
部编版一年级下册语文 18.小猴子下山课件.pptx
32页18 小猴子下山人人口口手手勤勤努努奋奋力力人教部编版小学语文一下-第三单元引入新课猜一猜: 一身毛,四只手, 坐着像人,走着像狗小猴子一身毛,尾巴翘,不会走,只会跳小猴子引入新课猴 子一种哺乳动物,群居山林中,主要吃野果、野菜,也吃昆虫、小鸟等猴子的大脑发达,行动灵活,喜欢群居让我们认识小猴子我会读hu猴我会认小猴猴子造句:猴子是一种非常聪明的哺乳动物ji结结果结实造句:我心爱的梨树开花、结果,就有好多水果吃了我会读mn满我会认满筐满意造句:我有满筐的水果可以吃rn扔扔掉扔开造句:毕业班的小朋友们正在玩儿扔帽子游戏我会读bi掰我会认掰开掰断造句:小熊正在玉米地里掰玉米kn扛扛着扛包造句:过年了,扛着自己的小旅行箱回家啦我会读zhi摘我会认采摘摘下造句:秋天到了,人们去果园里摘果子pn 捧捧着一捧造句:捧着一束康乃馨,我要把它送给亲爱的祖国我会读u瓜我会认切瓜西瓜造句:夏天吃西瓜,最解渴bo抱抱着拥抱造句:亮亮抱着一个大西瓜回家我会读bn蹦我会认蹦蹦跳跳一蹦一跳造句:放学了,小红一蹦一跳地回家zhu追追赶追逐造句:小朋友在玩追逐游戏,好开心呀!我会读多音字结他地里玉米结得又大又多,有好多的玉米可以吃了ji结束ji结论ji我会写块kui非fi常chng往wng瓜gu进jn空kng我会写生字归类独体 结构非块往进左右 结构半包围 结构瓜常空上下 结构我会写gu瓜不能写成竖易写错(瓜子)(西瓜) (香瓜)(苦瓜)我会写fi部首: 竖。
结构:独体字组词:非常 是非造句:我非常喜欢冬天,冬天可以堆雪人非我会写gu 部首: 丿(撇)结构: 独体字组词:西瓜 黄瓜造句:夏天吃西瓜最解渴了瓜课文讲解整体感知小猴子数一数,课文一共 个自然段我会给每个自然段标上序号5课文讲解说一说,小猴子到了哪些地方?在这些地方做了什么?玉米地 掰玉米桃树下 扔掉玉米 摘桃子西瓜地 扔掉桃子 摘西瓜往回走 扔掉西瓜 追兔子课文讲解朗读课文,想想课文主要讲了一件什么事?一只小猴子下山来,走到玉米地里( ),来到桃树下( ),走到瓜地里( ),后来又( ),最后( )的故事掰玉米丢掉玉米摘桃子丢掉桃子摘西瓜扔掉西瓜追兔子空着手回家课文讲解互动课堂轻声读课文第一段,小猴子下山后去了哪里?它看见了什么?他怎么做的?小猴子看到了玉米结的又大又多小猴子掰了一个,扛着往前走小猴子来到了玉米地里“掰”和“扛”是两个表示动作的词语,同学们可以做一做这些动作,进而理解课文内容哦!课文讲解互动课堂轻声读课文第二段,小猴子之后去了哪里?它看见了什么?它怎么做的?小猴子看到了桃子又红又大小猴子扔了玉米,去摘桃子小猴子来到了桃树下“扔”,因为不想要,所以有意识的从手中丢掉,进而理解课文内容哦!“摘”,采取,拿下。
课文讲解互动课堂轻声读课文第三段,小猴子之后去了哪里?它看见了什么?它怎么做的?小猴子看到了西瓜又大又圆小猴子扔了桃子,去摘西瓜小猴子来到了瓜地里词语积累(又又的词语)又大又圆 又香又甜 又细又长 又哭有闹课文讲解互动课堂轻声读课文第四段,小猴子之后又去了哪里?它看见了什么?它又是怎么做的?小猴子看到了一只小兔子小猴子扔了西瓜,去追小兔子小猴子在回去的路上词语积累(AABB式的词语)蹦蹦跳跳 高高兴兴 认认真真 开开心心课文讲解互动课堂小猴子追到兔子了吗?最后又带了什么回去呢?小兔子跑进树林里,不见了小猴子只好空着手回家去小猴子没有追到兔子,最后什么都没有得到课文讲解地点做了什么结果怎样掰了一个,扛着往前走扔了玉米,去摘桃子扔了桃子,去摘西瓜扔了西瓜,去追兔子空着手回家去玉米地桃树下瓜地里回家的路上小猴子做了什么?根据课文填空课文讲解小猴子为什么只好空着手回家去? 假如给小猴子重来一次的机会,他应该怎么做?因为猴子贪心,见一个爱一个,爱一个抛弃一个,没有明确的目标,所以最终他什么也没得到,只好空着手回家去无论喜欢哪种东西,既然得到了,就好好珍惜,不再见一个,爱一个,扔一个拓展延伸狐狸和猴子的故事 森林中有一条又宽又深,水流湍急的大河,河的中央有一个土墩。
土墩上有一棵矮矮的桃树,桃树上结着又大又红的桃子猴子和狐狸看到这香喷喷的桃子馋的直流口水他们都想吃这桃子,于是便一起商量着如何可以吃到桃子这个时候,从河里漂来了一棵大树狐狸说:“我们可以用这棵大树做一个独木桥啊!”猴子也认可他的说法拓展延伸狐狸和猴子的故事 于是,狐狸抓住猴子的长尾巴,猴子费了好大的力气才把大树拉上来把大树拉上来了接下来怎么办呢?”猴子问狐狸狐狸说:“我们拿把锯,做个独木桥于是猴子从家中拿出锯来,开始做独木桥3个小时过去了,猴子做好了独木桥,并把它搭在河上可是独木桥太窄了,只能容一个人过去我先过去吧”狐狸说猴子同意了拓展延伸狐狸和猴子的故事 由于狐狸想独自吃掉这一树的桃子在过去以后立刻便把独木桥推到了河里他对猴子说:“只有拥有智慧的人才能吃到这桃子,你还是回去吧!” 猴子笑了笑说:“你虽然吃到了桃子,但你永远回不来了,你就在这里等死吧!”狐狸恳求道:“猴子大哥,求求你救救我吧!我一定改过自新,不再吃独食了 猴子哪里会再相信他的话于是二话没说就走了层次梳理扔玉米_桃子_桃子_西瓜_西瓜_小兔子摘追扔摘扔三心二意 一无所获主题归纳课文通过对_经过的描写,告诉我们无论做什么事情都要_,不要_,否则将_。
小猴子下山有明确的目标三心二意什么也得不到课后作业1.会写的字在本子上写两遍,并给它们每个生字找两个朋友2.请你发挥想象,把这个故事分情节讲给父母听谢谢观看 人人口口手手勤勤努努奋奋力力XXX版小学语文X年级。
