
[一年级下册口算练习题]一年级下册新苏教版语文第24课《悯农》教学设计板书设计教案.docx
3页Word[一年级下册口算练习题]一年级下册新苏教版语文第24课《悯农》教学设计板书设计教案 新苏教版一班级下册语文第24课《悯农》教学设计板书设计教案24.悯农 教学目标: 1.学会本课生字,理解生字组成的词语 2.能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文 3.使同学懂得粮食的来之不易和农夫劳动的辛苦,要敬重农夫,疼惜粮食初步了解诗人所反映的当时的不公平的社会现实 教学重难点: 识字、写字、朗读、背诵 教学预备: 生字卡片、插图、课件 教学时间: 3课时 教学过程: 第一课时 一、谈话导入 1.小伴侣们,你们还记得我们学过哪些古诗吗?能背诵吗? 2.今日我们再来学习两首古诗板书:悯农 3.先学《锄禾》 二、初读指导 1.板书:锄禾,领读解释字意 2.老师范读、领读全诗 3.自读课文,圈诞生字词老师用小黑板揭示:锄禾当午粒粒辛苦盘皆 (1)自由拼读,读准字音 (2)指名认读,提示同学前鼻音的字 (3)怎么记住这些字?同学自主学习,然后沟通 4.指导朗读,留意重音和停顿 5.自由读课文,指名朗读,相机指导 三、精读训练 1.指导看 图。
这幅图上,天空中、地面上各画的什么?自由说说图意 2.当众沟通 3.老师讲"当'、"正是'等字词意思板书:日当午汗滴盘中餐辛苦 4.讲解 5.对比板书练习背诵 四、作业 1.给下面的字加上偏旁后再组词 2.读拼音,写汉字 3.用"辛苦'说、写一句话 4.用自己的话讲〈锄禾〉的意思 5.背诵 - 3 -。
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