达标测试教科版八年级物理下册第八章力与运动综合测试试卷(含答案详解).docx

教科版八年级物理下册第八章力与运动综合测试 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、学校趣味运动会上，体重为600N的张老师沿竖直木杆匀速向上攀爬，此过程中，他受到摩擦力的大小和方向是（　　） A．等于600N，竖直向下 B．等于600N，竖直向上C．大于600N，竖直向下 D．大于600N，竖直向上2、足球比赛是中学生喜爱的体育活动之一，下列说法正确的是（　　） A．静止放在罚点球位置上的足球，只受到重力的作用B．当足球被踢出后还能在空中飞行，是因为足球受到了惯性C．头球时，足球能被头顶飞，是因为头对足球的力大于足球对头的力D．守门员飞身扑住了飞向球门的足球，说明力可以改变足球的运动状态3、如图是探究“物体运动状态改变的原因”的实验。

针对实验现象，下列说法中正确的是 A．小车在木板面上运动时，在水平方向受到平衡力的作用B．小车在不同材料表面运动时所受阻力相同C．小车最终在水平面上停下来，说明力改变了小车的运动状态D．小车在水平面上运动的距离越远，说明小车受到的阻力越大4、下列事例不是利用惯性的是（　　） A．图甲中，汽车内装有安全带和安全气囊B．图乙中，用力水平击打下方的棋子，上方的棋子不会散落C．图丙中，要把锤头套紧只需要向下敲击锤柄即可D．图丁中，运动员在跳远时需要助跑5、一个桃子静止在水平桌面上如图所示，则下列受力分析正确的是（　　） A．桃子只受重力的作用B．桃子只受支持力的作用C．桃子在竖直方向上受到平衡力的作用D．桃子受到的支持力和桃子对桌面的压力是一对平衡力6、体育成绩开始计入中考总成绩，小龙同学为了能够在实心球项目上取得好成绩不断进行训练从手中推出的实心球在落地前（不考虑空气的阻力）的运动过程中（　　） A．只受到手的推力作用B．受到重力和手的推力的共同作用C．没有受到任何力的作用D．只受到重力作用7、春晚，我们能欣赏到很多传统杂技表演，“顶碗”就是其中之一、如图是一名男演员正举着一名头上顶着碗的女演员，并保持静止。

下列力中属于平衡力的是（　　） A．男演员受到的重力与支持力B．女演员受到的支持力和碗对女演员的压力C．碗受到的重力与女演员对碗的支持力D．女演员对男演员的压力与男演员对女演员的支持力8、课本静止放置在水平桌面上，下列属于一对平衡力的是（　　） A．课本受到的重力与课本对地球的吸引力B．课本受到的重力与课本对桌面的压力C．课本受到的重力与桌面对课本的支持力D．课本对桌面的压力与桌面对课本的支持力9、如图所示，蜘蛛侠静止爬在竖直的大楼外墙上，以下三组力中属于平衡力的是（　　） ⑴蜘蛛侠的重力和墙壁对他的摩擦力⑵蜘蛛侠对墙壁的压力和墙壁对他的支持力⑶蜘蛛侠的重力和墙壁对他的支持力A．（1） B．（2）C．（1）（2） D．（1）（2）（3）10、小明同学学习了运动和力的知识后，整理笔记如下其中错误的是（　　） A．力是改变物体运动状态的原因B．物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力C．物理课本放在水平桌面上，课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力是一对平衡力D．一切物体都具有惯性，惯性的大小只与物体的质量有关第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、2017 年 5 月 18 日，由中国自主研制的“直-19E”出口型武装直升飞机首飞成功。

如图 所示，当直升机静止在水平停机坪上时，它受到的重力和地面对它的支持力是一对　 　（选填“相互作用力”或“平衡力”），当直升机在竖直方向加速升空时，飞行员受到的合力　 　 “向上”、“向下”或“为零”）2、用弹簧测力计沿水平桌面拉着一物块运动当测力计的示数为3N时，物块做匀速直线运动，此时物块处于　 　状态；当测力计的示数为4N时，该物块受到的滑动摩擦力的大小为　 　N3、如图所示，马拉着雪橇在水平雪地上匀速直线运动，雪橇　 　（选填“受” 或“不受” ）摩擦力，雪橇上米袋　 　（选填“受” 或“不受”）摩擦力4、如图所示，质量为m的物体放在竖直放置的钢板轨道AB之间，钢板固定不动（即：物体与钢板间的摩擦力大小不变），物体刚好以速度v向下匀速运动，若要使物体以速度2v沿钢板向上匀速运动，则需要施加的拉力F的大小应该等于　 　（用已知量字母表示）5、有一架直升飞机重150 000 N，停在空中时，螺旋桨产生向上的举力，这个力是　 　N；当它沿水平方向飞行时，竖直向上的举力是　 　N，当它匀速下降时，举力将　 　（填“变大”、“变小”或“不变”）．三、计算题（4小题，每小题10分，共计40分）1、汽车发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时不能立即停止，遇到意外情况时紧急停车要经历反应和制动两个过程，汽车在反应过程做匀速直线运动。

一辆汽车在平直公路上匀速行驶的过程中，若驾驶员发现前方70 m处有障碍物，采取制动后，汽车继续行驶50 m刚好停在障碍物前10米处，已知该驾驶员的反应时间为0.5 s求：（1）制动前汽车行驶速度；（2）若驾驶员酒后驾驶，反应时间变为2 s计算说明上述情况下，汽车能否安全停下来？（3）请你写一条安全警示语2、现行版校车采用了多方位的安全设计，以确保学生乘车安全已知某校车的质量为5000kg，当校车在水平路面上匀速直线行驶时，校车所受阻力是其车重的 （1）校车匀速行驶时受到的牵引力为多少？ （2）当该校车静止在水平地面时，其对地面的压力是多少？（没有相关知识说明不能得分） 3、一根钢绳最多能承受5×104N的物体，能否用它起吊质量为5t的重物？ 4、如图所示，一辆汽车在平直的公路上匀速向前行驶，它所受的阻力为3500N，此时汽车所受的动力是车重的0.1倍，g＝10N/kg试问：（1）汽车所受的动力是多少？ （2）汽车的总质量是多少？ （3）地面对汽车的支持力是多少？ 四、实验探究（1小题，每小题10分，共计10分）1、在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。

如图所示是可供选择的两种探究方案1）图 a 的探究方案中研究对象是小卡片，图 b 的探究方案中研究对象是　 　； （2）小明选择了图 a 所示的探究方案，他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，就在两线端挂上钩码这是用于探究两个力的　 　和 　 　对物体平衡的影响； （3）探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度，然后再松手这样做的目的是用于探究不在　 　上的两个力对物体平衡的影响； （4）如图a、b两个探究方案相比较，　 　（选填“a” 或“b” ）方案的探究过程对实验结论的影响小一些； （5）本实验得出二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力　 　相等、方向　 　、作用在同一直线上 -参考答案-一、单选题1、【答案】B【解析】【解答】解：由题意知：张老师沿竖直的木杆匀速上攀，那么他在竖直方向上受到一对平衡力的作用：重力和摩擦力；由二力平衡的条件知：他所受的重力和摩擦力，大小相等，方向相反，且在同一条直线上；因此，他受到的摩擦力f＝G＝600N，重力方向竖直向下，所以摩擦力方向竖直向上故答案为：B。

分析】结合张老师的运动状态，由二力平衡的条件可知摩擦力的大小和方向.2、【答案】D【解析】【解答】A．静止放在罚点球位置上的足球，受到重力和地面的支持力，A不符合题意；B．惯性不是力，当足球被踢出后还能在空中飞行，是因为足球具有惯性，B不符合题意；C．头球时，足球能被头顶飞，头对足球的力与足球对头的力是一对相互作用力，作用力和反作用力大小相等，C不符合题意；D．守门员飞身扑住了飞向球门的足球，足球由运动变为静止，说明力可以改变足球的运动状态，D符合题意故答案为：D【分析】水平地面上的静止的物体受到重力和支持力；运动的物体继续运动是因为具有惯性；物体间力的作用是相互的，相互作用的力大小相等；力可以改变足球的运动状态3、【答案】C【解析】【解答】解：A、小车在木板面上运动时，在水平方向受到木板施加的阻力的作用，为非平衡力，A不符合题意；B、根据影响摩擦力大小的因素，因接触面的粗糙程度不同，故小车在不同材料表面运动时所受阻力不相同，B不符合题意；C、力是改变物体运动状态的原因，故小车最终在水平面上停下来，说明力改变了小车的运动状态；C符合题意；D、力是改变物体运动状态的原因，小车在水平面上运动的距离越远，说明运动状态改变的越慢，说明小车受到的阻力越小，D不符合题意。

故答案为：C分析】在探究阻力对物体运动的影响实验中，所用到的实验方法除控制变量法（让小车从斜面上同一高度下滑，保持到底面的初速度相同）外，还有科学推理法（在现象的基础上，再进行适当的科学推理，可得出当小车不受阻力时，其将保持什么样的运动状态）及转换法（接触面越来越光滑，小车所受摩擦阻力越来越小，其运动的距离也越来越远）.4、【答案】A【解析】【解答】A．汽车安全带和安全气囊是为了防止汽车紧急刹车时，人具有惯性向前倾而带来的伤害，A不符合题意；B．用力快速击打下面的棋子，上面的祺子由于惯性仍然留在原处，属于利用惯性，B不符合题意；C．在撞击凳子之前，锤头和锤柄都处于运动状态，当锤柄撞击到凳子时，锤柄停止运动，而锤头由于惯性仍保持运动状态，从而使锤头紧套在锤柄上，属于利用惯性，C不符合题意；D．助跑的目的是让运动员在起跳前有一个较大的速度，起跳时人由于惯性还要保持他起跳前的速度，从而能跳的更远，这是利用了惯性，D不符合题意故答案为：A分析】惯性使物体保持原有状态，静止的继续静止，运动的物体继续运动5、【答案】C【解析】【解答】AB．静止在水平桌面上的桃子在竖直方向上受到本身重力和桌面对它的支持力两个力的作用，AB不符合题意；C．静止在水平桌面上的桃子在竖直方向上的重力和桌面对它的支持力是一对大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一物体上的平衡力，C符合题意；D．桃子受到的支持力和桃子对桌面的压力是一对大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在不同物体上的相互作用力，D不符合题意。

故答案为：C分析】静止的物体受到平衡力的作用；平衡力的作用，大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一物体上6、【答案】D【解析】【解答】实心球在飞行过程中，一定要受到重力的作用，由于实心球在飞行中，已经与手分开，手不会对其施加推力，实心球飞行是由于本身的惯性；不计空气阻力，铅球在空中运动过程中只受重力作用故答案为：D.【分析】 手中推出的实心球 由于惯性继续在空中运动， 不考虑空气的阻力 ，只受重力作用.7、【答案】C【解析】【解答】A．男演员受到的支持力和男演员受到的重力与女演员对其压力之和平衡，A不符合题意；B．女演员受到的。