永和县六年级语文下学期期中考试试卷 含答案.doc

永和县六年级语文下学期期中考试试卷 含答案 班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ 题 号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得 分试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答 一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、从场合、对象、礼貌三个角度分析，下列语句得体的一项是（ ）A、欢迎常来我校参观学习，我想这对你们是很有益的B、病人出院了，医生边送边说：“请走好，欢迎再来C、你的成绩虽然差，这次考得还可以，希望少犯老毛病D、前面的道路正在施工，给您添麻烦了，请绕道行驶2、给下面的句子选择正确的字或正确的读音（用“∨”表示）：1、离间（jiān jiàn）计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间（jiān jiàn）的人彼此之间（jiān jiàn ）产生间(jiān jiàn)隙2、一（yì yī ）无所有的唐东杰布，招来的只有一（yí yi ）阵哄（hōng hòng）堂大笑3、乱（哄哄 洪洪 轰轰）的屋子里响起了老村长（宏 洪 哄）钟般的声音。

3、读下面的词语，每组全对的打“√”，有错的打“×”A. 静谧 赏赐 精兵间政 落荒而逃 触类旁通 （ ）B. 抽噎 名誉 积劳成疾 司空见惯 革故鼎新 （ ）C. 咳嗽 厨房 蜂拥而至 囫囵吞枣 寝不安席 （ ）D. 鼎盛 书藉 纷至踏来 竭泽而渔 脍炙人口 （ ）4、看拼音写词语5、解释下列句子中加点的词1．思援弓缴而射之 援──2．孰为汝多知乎？ 汝──3．父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理 严峻──4．当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的 见微知著── 二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）1、在括号里填上带点词语的反义词1、我对母亲的怀念之情竟越发增强，丝毫没有因为岁月的流逝而（      ）2、天空逐渐暗下来，原来清晰的景物，一下子都变得（        ）起来3、京张铁路的提前竣工，极大地鼓舞了中国人民的士气，给藐视中国人帝国主义者一个沉重的（       ）。

2、抓住加点的词语分析句意，然后在括号里填上一个字的词1、天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道……过了二十三，大家更忙——年味变得（ ）了2、种树人十几天才来一次——种树人来得（ ）3、在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去——日子过得（ ）4、经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭——镭提炼得（ ）3、马是人类忠实的朋友，下面是根据“马”的比喻义所填的成语，错的两项是（ ） ①粗略的看（走马观花） ②走在前列（一马平川） ③非常危险（盲人瞎马） ④随便走走（快马加鞭）4、根据你的积累和理解填空1）“______________，______________告诉我们世界上没有十全十美的东西2）“______________，______________，_______________ ”这句话用来比喻趁劲头大的时候一下子把事情做完3）《七步诗》一诗中，曹植用“______________，______________来表达自己悲愤的心情 （4）从王安石写的“____________，____________ 。

我们可了解到春节贴对联的习俗 三、口语交际（每小题6分，本题共计6分）1、阅读下面一段话，想一想这段话写了雨后哪些景物请用打比方或把事物当作人来写的手法，把这些景物写生动、写形象　　雨过天晴天边挂起了晚霞，柳叶、小花滴着晶莹的水珠，小鱼在湖里游来游去，小青蛙跳上岸"呱呱"地叫着……一切都充满了生机　 雨过天晴 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 四、阅读短文,回答问题（每小题8分，本题共计24分）1、课内阅读 我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去了，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上（ ），从我脚边（ ）了。

等我睁开眼和太阳再见，这算又（ ）了一日我掩着面叹息但是新来的日子的影儿又开始在叹息里（ ）了1、这段话选自课文《 》，作者是____________2、作者在这段话中曾用“溜走、飞去、跨过、闪过”等四个词语描述时间的来去匆匆，请你根据课文内容分别将他们准确地送回原文3、还记得课文里这样的比喻吗？“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子试着再默写一句作者类似表达手法的语句 _____________________________________________________________2、阅读下列歌词文字，回答问题 我的中国心河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，可是不管怎样 也改变不了我的中国心洋装虽然穿在身，我心依然是中国心我的祖先早已把我的一切烙上中国印长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，无论何时，无论何地，心中一样亲流在心里的血，澎湃着中华的声音，就算身在他乡也改变不了我的中国心1、给下列汉字注音萦（ ） 烙（ ） 澎（ ） 湃（ ）2、标题中的“我”指________________________。

3、句中“烙”的作用是什么?______________________________________________4、歌词中用________、________、________、________代表祖国的“河山”，借代祖国，形式上排列整齐，音律和谐3、表达空间我们即将告别培育我们的母校，离开辛勤教育我们的老师，你一定有很多话想对自己的母校和老师讲，请把你想说的话如实讲出来 要求： 1、题目自定 2、把想说的话说清楚，讲具体 3、不少于500字 五、习作（本题共计30分）1、写作文： 《少年闰土》写了有关闰土的几件事情，使闰土的形象跃然纸上你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴，要抓住人物的各种描写，突出小伙伴的性格特点词语准确，语句通顺，要有新意500字以上）第 8 页 共 8 页试题答案一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、D2、1、jiàn jiàn jiān jiàn 2、 yī yí hōng 3、哄哄 洪3、A.（×） B.（√） C.（√） D.（×）4、清爽 优雅 静谧 勉励 严肃 领略 咳嗽 逝世5、援──拉 汝──你 严峻──严厉,严格或苛刻严峻的形势 见微知著──通过一点苗头， 就能看出事情发展的趋势二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）1、1.减弱 2.模糊 3.打击2、（1）浓 （2）少 （3）快 （4）难3、② ④ 4、人无完人,十全九美一鼓作气,再而竭,三而衰本是同根生,相煎何太急千门万户瞳瞳日， 总把新桃换旧符三、口语交际（每小题6分，本题共计6分）1、略四、阅读短文,回答问题（每小题8分，本题共计24分）1、《匆匆》 朱自清2、1、yíng lào péng pài 2、海外游子3、“烙”准确而形象地表达了海外赤子跟祖国永远无法分离的血肉关系。

4、长江 长城 黄山 黄河 3、略五、习作（本题共计30分）1、略。