闺怨诗专题鉴赏解析优秀PPT.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,古诗赏析,太阳升起，懒起的少妇渐渐地梳妆装扮，你可猜透她此刻的心思？,菩萨蛮,【唐】温庭筠,小山重叠金明灭，,鬓云欲度香腮雪懒起画蛾眉，,弄妆梳洗迟照花前后镜，,花面交相映新帖绣罗襦，,双双金鹧鸪照花前后镜，,花面交相映新帖绣罗襦，,双双金鹧鸪,宫女如花满春殿，,只今惟有,鹧鸪,飞爱情,悲情,1、心思（情感）：,思念心上人，孤独孤独情2、表现手法：,反衬手法：鹧鸪双双，反衬人物的孤独微小环节描写：动作、神态（懒、弄、迟）,示意孤独孤独的心境香闺幽怨谁识得,诗歌赏析之闺怨诗,边塞诗，山水田园诗，怀古诗，咏物诗，悼亡诗，行旅诗，闺怨诗,闺怨诗特点,1、含义：,女子独守空闺的愁怨2、对象：商妇、征妇、弃妇、宫女、少女3、特色：,浓重的感伤色调；,细腻的心理描写；,恰切的比兴衬托,5、情感,思念牵挂之深情,孤独孤独之苦情,失宠凄凉之悲情,韶华易逝之伤情,懊悔怅恨之怨情,明珠暗投之愤情,（士人寄予）,4、常见意象,月、梦、泪、雁、寒蝉、更漏、笛声等言愁意象;,织布、捣衣、缝衣、登高、凭栏等行为类意象;,灯、烛、帘、被、团扇、床枕、帷幕、帏、镜等室内用具类意象；,高楼、宫殿、玉阶、窗等庭院建筑类意象。

闺怨诗（一）,闺怨 【唐朝】王昌龄,闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯情感与手法？,情感：思念、懊悔之愁怨手法：对比,闺怨诗（二）,江南曲【唐朝】李益,嫁得瞿塘贾，朝朝误妾期早知潮有信，嫁与弄潮儿情感：商妇的悔怨之情手法：对比以“瞿塘贾”与“弄潮儿”作比丈夫经商长年在外，自己独守空房；想到潮水涨落有规律，懊悔当时没有嫁给随潮水出没的弄潮儿闺怨诗（三）,春怨【唐朝】金昌绪,打起黄莺儿，莫教枝上啼啼时惊妾梦，不得到辽西情感：,思夫之情的,深切与缠绵,思夫不得的,懊恼与惆怅,间接反映,征戍之苦,闺怨诗（四）,【唐朝】元稹行宫,寥落古行宫，宫花孤独红白头宫女在，闲坐说玄宗手法：衬托（衬托）、乐景衬哀情,情感：,春天的红花和宫女的白发相衬托，表现了红颜易老的人生感慨；,红花美景与凄寂心境相衬托，突出了宫女被禁闭的凄寂哀怨心情；,盛开的红花和寥落的行宫相衬托，加强了时移世迁的盛衰之感闺怨诗（五）,【唐朝】杜牧 秋夕,银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星情感：表达了失意宫女的孤寂幽怨手法：衬托、融情于景、典故、微小环节描写首句写秋景，用一“冷”字，示意寒秋气氛，又衬托出主子公内心的孤凄。

二句写借扑萤微小环节以打发时间，排遣愁绪，可见其孤独与无聊三句写夜深仍不能眠，以待临幸，以天街如水，暗喻君情冰凉末句借艳羡牵牛织女，抒发失意孤寂之悲苦闺怨诗（六）,蝶恋花 （宋）欧阳修,庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去注释：几许：多少堆烟：形容杨柳浓密玉勒：玉制的马衔雕鞍：精雕的马鞍游冶处：指歌楼妓院章台：汉长安街名唐许尧佐章台柳传，记妓女柳氏事后因以章台为歌妓聚居地乱红：落花赏析：此词写暮春闺怨，叠用三个“深”字，写出其遭封锁，形同囚居之苦，不但示意了女主子公的孤身独处，而且有心事深厚、怨恨莫诉之感玉勒雕鞍”以下诸句，逐层深化地展示了现实的凄风苦雨对其芳心的无情蹂躏：情人薄幸，冶游不归；春光将逝，年华如水篇末“泪眼问花”，实即含泪自问花不语，也非回避答案，“乱花飞过秋千去”，不是比语言更清晰地昭示了她面临的命运吗？,拓展练习（1）,春闺思 （唐）张仲素,袅袅城边柳，青青陌上桑提笼忘采叶，昨夜梦渔阳1）诗中两组叠音词的运用有何妙处？分别从内容和形式方面分析2）这首诗中抓取了哪一微小环节？寄寓了怎样的情感内涵？（4 分）,拓展练习（1）,春闺思,（唐）张仲素,袅袅城边柳，青青陌上桑。

提笼忘采叶，昨夜梦渔阳1）诗中两组叠音词的运用有何妙处？分别从内容和形式方面分析答案：“袅袅”写柳枝在春风吹拂下的摇曳之态（1 分），“青青”绘桑叶葱郁青翠之色（1 分），这两个叠词渲染出 一种充溢朝气、令人沉迷的无尽春意（1 分），同时又增加了诗歌的韵律感和音乐美（分）2）这首诗中抓取了哪一微小环节？寄寓了怎样的情感内涵？（4 分）,答案：抓取了“提笼忘采叶”这一微小环节（1 分）：和众多的采桑女一样，原来是到郊外采桑叶喂春蚕的女主子公，却倚树凝思，文风不动，手里提着个空空的竹篮（1 分）这一特写镜头表明白她虽身在桑下却心不在“桑”，而是心事重重、不断思念自己远在渔阳从军的丈夫（2分）拓展练习（2）,宫 词 （宋）武衍,梨花风动玉阑香，春色沉沉锁建章唯有落红官不禁，尽教飘舞出宫墙注建章：宫殿名你认为这首诗其次句中“诗眼”是哪个字？为什么？请结合全诗简要赏析这首诗三、四两句运用了什么表现手法？有什么作用？,宫 词 （宋）武衍,梨花风动玉阑香，春色沉沉锁建章唯有落红官不禁，尽教飘舞出宫墙注建章：宫殿名你认为这首诗其次句中“诗眼”是哪个字？为什么？请结合全诗简要赏析答案：“锁”字是诗眼锁”字形象地表明白满庭春色闭锁在高墙之内，无法泄露；而宫女的年华，也锁于重门之内，白白消逝。

这首诗三、四两句运用了什么表现手法？有什么作用？,答案：运用了反衬手法落花能够飞出宫 墙，无人禁止，而宫女们却身锁重门，人不如花这里以落红飘舞出宫墙反衬宫女的身不由己，表现宫女孤寂凄凉的幽怨之情。