送给学生的12件礼物.doc

美国老师送给学生的12件礼物美国小学生入学的第一天，总会收到老师发的一个袋子，里面装着12件礼物大多是微不足道的小玩意儿，但是每一件都在启发小学生去学会一种美德 第一件是牙签意义：挑出别人的长处牙签本是用来挑出牙缝里的食物残渣这里的象征意义与本意不同，比喻要看到别人的长处，把别人的优点找出来 第二件是橡皮筋意义：保持弹性，每件事情都能完成有些事不努力就做不了，人的能力在压力面前会增大，就像橡皮筋，有一定的伸缩性，拉一拉就会变长 第三件是创可贴意义：恢复别人以及自己受伤的感情它的寓意不言而喻，是要孩子们去学会抚慰别人的心灵创伤 第四件是铅笔意义：写下你每天的愿望有愿望才有主观能动性，活着才有意义目的是让孩子们做一个奋发向上的人 第五件是橡皮擦意义：每个人都会犯错，没关系的对自己，有了错误不要气馁，重新振作起来；对别人，要学会宽容，别老记着，就像橡皮擦，把做错的地方轻轻擦去 第六件是口香糖意义：坚持下去就能完成工作，且会在尝试中得到乐趣吃口香糖不可能一下子把甜味吃出来，要不断地咀嚼才能体会到事情也不是一下子就能完成的，坚持下去才有收获，你会从中感受到成功的喜悦 第七件是棉花球意义：在这间教室充满和善的语言和温暖的感情。

棉花球是柔和的、温暖的，是由无数根纤维组成的，启迪孩子要和善待人，在感受集体温暖的同时，也为集体增加光和热 第八件是巧克力意义：当你沮丧时会让你舒服些巧克力能缓解情绪低落，使人兴奋，它的象征意义就在于此 第九件是面巾纸意义：帮别人擦干眼泪它教孩子们懂得怎样抚慰别人的痛苦 第十件是金纸意义：用友情把我们的心绑在一起友情比黄金更有价值，所以要用金色的纸来作象征物，大家团结在一起心心相印 第十一件是铜板意义：你是有价值而且特殊的铜板是过去的钱币，虽然平凡但却有价值，它提醒自己不要妄自菲薄 第十二件是救生圈形糖果意义：当你需要谈一谈时，你可以来找我要孩子们学会帮助陷入困境或有某种缺点错误的人，鼓励他们重新鼓起生活的勇气。