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高校教师资格证技能考试新闻与评论试讲教案.docx

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  • 文档编号:421590101
  • 上传时间:2023-05-25
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    • 试 讲 教 案试讲老师:XXX课程名称:《中国新闻采访及写作教程》运用教材:《中国新闻采访及写作教程》刘海贵著,复旦高校出版社2008年3月第一版教学对象: 2014级新闻学专业本科学生讲授章节:第十章 人物及事务类新闻的采访及写作第五节 连续性报道教学目的:通过本节的教学,让学生理解连续报道的特点、作用以及采写的留意事项教学方法:讲授法教学重点:连续性报道的采写留意事项难点:连续性报道的采写识记:连续性报道的定义、特点以及作用教学要求:学生自带课本、笔记本、笔;学生提早预习本节内容教具:教材、粉笔、黑板教学过程(共30分钟)教学内容:第一步:问候第二步:复习简洁回忆第四节的内容:事务通讯第三步导入:(2015年2到4月你最关注什么新闻,在电视、报纸、网站上你们看得最多的大事务是哪些?)2015年2到4月,我们在电视、报纸、网站上看得最多的关注最多的是福建古雷PX化工厂大爆炸、德翼客机坠毁事务、香港“反水客”风波、刘翔退役……这些大事务几乎都是连绵不断地报道本次讲课内容:一、连续性报道P294—P299(一)连续性报道及其特点、作用连续性报道:即指对新闻人物或事务在肯定时期内持续进展的报道。

      一般用于重大题材或正在开展过程中的事物,不断从新的角度反映过程的进展及其在社会上引起的反响也可称作追踪报道、“滚雪球”式报道报道以时间为依次,随着事务的发生、开展的进程而绽开连续报道的特点:1连续性:报道对象事态本身的连续性确定了各次报道之间存在有机的联络,内容承上启下连续、连接,呈线性的分布,各次报道之间的依次不能随意变动; 2时效性:在事态进展过程中进展报道,时间跨度小,每次报道都应有新的根据;3完好性:连续报道从事务发生到追踪到完毕,应是有头有尾完好的连续报道的作用:连续报道的独特表现功能,则主要在于可以随时反映事物或新闻事务的开展改变,为人们供应最新事态的信息通过对典型人物、事务或问题,从开场到开展、结果的一环接一环的过程报道,使信息传播得以强化,进而能有效地形成广泛的社会言论和剧烈的社会振动连续性报道的产生及理论,不仅满意了受众对新闻深度和速度的要求,而且还弥补了调查性报道和说明性报道等一些深度报道形式的缺乏、完善了新闻的开展,是新闻媒介的重型武器之一二)连续性报道采写的留意事项1、留意优化组合(1)反对简洁相加:新闻根据必需是不断添加和变动:每次报道都是新闻事务的刚刚发生的最新进展和动向,分段、分层地将事务开展中有价值的信息刚好传播给受众,不能把不相关的东西放进去。

      2)驾驭报道节奏:对同一新闻作屡次报道和多单元集合,造成肯定的言论强势,当新闻进展较快,可增加报道密度,反之,则削减,形成良好的节奏3)讲究善始善终,各报道要由浅入深,一环扣一环地逐步递进,并最终完成整个报道,不能只报道到一半就完毕;2、留意系统思维也就是报道过程中通过多方位、多角度、多层次、多改变的报道,使受众能有立体、动态、完好、清楚地感官相识3、留意反应失调反应失调通常指的是反应过程中的反应不刚好和反应过度连续报道重在连续性和完好性,信息反应不刚好就会导致受众承受信息不完好,产生不理解和悲观的心情举例云南“躲猫猫”事务)信息报道的反应假如过度具体、无底洞似的过度挖掘不相关的新闻信息,假如把握不好,会让受众厌烦和反感,有些还会触及到新闻伦理底线,触发反效果举例马加爵、兰新诚杀人事务) (三)连续报道的具体写作参考(给同学们展示搜狐网上最近的“福建古雷PX化工厂大爆炸”、“德翼客机坠毁”连续报道内容) 连续报道提纲:1、 福建古雷PX化工厂大爆炸状况:PX化工厂发生大爆炸,方圆四五十公里内有剧烈震感据官方消息,截止目前为止,事故已造成6人受伤目前,爆炸引起的大火仍未被扑灭,救援仍在进展中。

      •时间:4月6日18时54分许•地点:福建省漳州市古雷港经济开发区的古雷石化(PX工程)厂2、 德翼飞机坠毁状况:一架德国之翼公司的航班号为GWI18G的A320-211型客机,在法国南部坠毁,机上载有144名乘客及6名机组成员,共计150人,其中包括两名儿童法国总统奥朗德表示,根据目前驾驭的状况,机上可能无人生还•时间: 法国当地时间2015年3月24日上午•地点: A320坠毁在法国小镇巴尔瑟洛内特旁边山区,该镇间隔 法国东南部城市尼斯100公里四)课后作业思索题:如何驾驭连续报道采写中的时间报道节奏?(五)完毕语这节课主要是学习连续报道的采写特点,建议大家在平常看报纸、阅读网页、看电视和听播送时多留意重大事务或典型人物等连续性报道的材和采写角度,根据自己的须要去运用这些技巧和原则,学会连续报道的采访和写作假如没有其他疑问,这节课到此完毕,谢谢板书提纲:第十章 人物及事务类新闻的采访及写作第五节 连续性报道一、连续性报道P294—P299(一)连续性报道及其特点、作用连续性报道:即指对新闻人物或事务在肯定时期内持续进展的报道也可称作追踪报道、“滚雪球”式报道连续报道的特点:1连续性2时效性:3完好性:连续报道的作用:连续报道的独特表现功能,则主要在于可以随时反映事物或新闻事务的开展改变,为人们供应最新事态的信息。

      使信息传播得以强化,有效地形成广泛的社会言论和剧烈的社会振动二)连续性报道采写的留意事项1、留意优化组合(1)反对简洁相加(2)驾驭报道节奏(3)讲究善始善终,各报道要由浅入深,一环扣一环地逐步递进,并最终完成整个报道,不能只报道到一半就完毕;2、留意系统思维也就是报道过程中通过多方位、多角度、多层次、多改变的报道,使受众能有立体、动态、完好、清楚地感官相识3、留意反应失调反应失调通常指的是反应过程中的反应不刚好和反应过度思索题:如何驾驭连续报道采写中的时间报道节奏?试 讲 教 案试讲人:XXX广西高校XXXX学院试讲学科:新闻传播类《新闻采访及写作》联络方式:0771-322XX 159XXXXXXE-MAIL:nnXXXX @163 。

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