[初二政史地]八年级复习提纲.doc

1八年级下册思想品德复习提纲第一单元知识点第一课 人 类 的 朋 友　　一、知识要点　　1、土地、水、能源等_________是人类生存的______ 　　2、自然资源包括_______资源和__________资源两类3、各种生物也是人类的生存和发展的重要资源是自然界的主要特征生物多样性最为丰富的区域是_________4、__________是人类赖以生存和发展的空间和物质条件5、自然环境包括地质环境、水环境、生态环境等6、人类是大自然的产物，是大自然的一部分人类与大自然通过食物链紧密地联系在一起二、问题归纳　　1、为什么人类生活离不开自然资源？（人类与大自然是怎样的关系？）　　①人类的生活每时每刻都离不开自然资源人类是在自然环境中生存，并从中获取各种自然资源，以维持自己的生存和发展的环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件②人类是大自然的产物，是大自然的一部分③人类与大自然通过食物链紧紧地联系在一起因此，人类应该珍惜大自然，尊重大自然中的一切生命　　2、我们应如何对待大自然？　　①亲近自然，感激自然，善待自然，尊重自然的一切生命，与大自然和谐相处，做大自然的朋友②保护大自然，珍惜自然资源，采取措施减少对自然的破坏，合理利用资源，保护生态环境。

③不做污染破坏环境的事，敢于同污染破坏资源和环境的行为做斗争，积极参加植树造林、环保宣传等力所能及的环保行动　　第二课 哭 泣 的 自 然　　一、知识要点　　1、______是万物之母是生命之源　　2、_________是土地荒漠化给人类带来的典型环境灾难　　3、 由于人类的过度消耗，自然资源日趋枯竭，环境日益恶化（大自然哭泣的原因）1）资源枯竭表现：__________，_________，___________，___________2）环境被破坏表现：_________，_________、___________和___________ 　　二、问题归纳　　1、生物多样性的作用：生物多样性是生命支持系统最重要的组成部分，维持着自然界生态系统的平衡，是人类生存和可持续发展必不可少的基础　　2、 物种减少的原因及严重后果　　原因：（1）人口膨胀，占剧大量的生存空间；（2）近现代工业的发展，肆意污染环境；（3）人类私欲的膨胀，乱砍滥伐乱捕和环境污染后果：生物多样性减少，必将恶化人类的生存环境，限制人类生存发展的机会，甚至严重威胁人类的生存与发展 　　3、 土地荒漠化的原因及严重后果　　原因：由于各种因素的影响，特别是人类活动的影响，如对森林的过度砍伐、对草原的过度放牧、过度开垦等，土地荒漠化越来越严重。

后果：土地荒漠化给人类带来的典型环境灾难就是沙尘暴导致环境恶化、影响人们的正常生产生活，造成巨大的经济损失等　　4、 水资源短缺的原因及严重后果　　原因：人类的过度消耗和环境污染后果：淡水资源危机可能使人类面临的最大的生存危机　　5、 能源匮乏的原因及严重后果　　原因：不合理开发和利用，过度消耗后果：阻碍经济和社会的发展，影响可持续发展　　6、 水污染的原因及严重后果　　原因：人类的生产和生活活动，水资源遭到了严重的污染后果：影响生物生长和人体健康　　7、 土壤污染的原因及严重后果　　原因：人类大量使用化肥、农药，日常生活和工业生产产生的废水、废渣和垃圾越来越多　　后果：不仅严重损害农作物的生长，也直接或间接的损害人类和其他生物的健康8、 大气污染的原因及危害　　原因：由于人类生活和生产中使用煤炭、石油等能源的不断增加，工厂、居民区和汽车等将越来越多的废气排放到空气中，大气污染越来越严重后果：大气污染不仅会严重影响地球上各种生物的生存，也严重损害着人类的健康　第三课 做 大 自 然 的 朋 友　　一、知识要点　　1、人类应亲近自然，感激自然，保护自然，做大自然的朋友保护大自然，保护人类生存的环境就是保护人类自己。

　　2、为了子子孙孙都能够生存和发展，我们对资源的开发和利用就得留有余地，不能竭泽而渔这是可持续发展思想的要义之一　　3、人类唯一的选择是：_________________，控制人口增长，节约资源，保护环境4、我们青少年的责任，我们承担着______________的责任：向前人负责，为后人造福我们不仅应亲近自然，感激自然，更应以实际行动保护自然，保护环境　　二、问题归纳　　1、可持续发展战略　　（1）含义：既能满足当代的需要，同时不损及未来世代满足其需要的发展　　（2）原则：人类在选择生活方式时要充分尊重自然，不得超越自然的承受能力　　2（3）原因：由于人类的过度消耗及人口的膨胀，自然环境被破坏，自然已很难满足人类的需要，环境已不能适应人类的生存　　2、面对环境破坏，资源枯竭，政府、企业、个人可以做些什么？（1）政府：①完善立法，加强执法力度，依法治理和保护环境；②加强环保宣传，提高全面环保意识；③强化政府责任，加强监督管理；④坚持节约资源 保护环境的基本国策、计划生育基本国策，实施可持续发展2）企业：规范自己的行为，杜绝乱排污现象，做好废物回收处理工作3）个人：①学会遵守节约资源，保护环境，保护自然的行为规范；②我们可以从身边的小事做起，从现在做起，树立环保意识，保护我们的家园。

　3、针对我国严峻的人口、资源、环境问题，我国制定实施了哪些基本国策和战略？　　计划生育基本国策、节约资源、保护环境的基本国策、实施可持续发展战略　第二单元 公共利益第四课 共同的需要一、知识要点1、各种公共场所与基础性公共设施，为人们的正常生活与交往提供了______________2、公共设施的主要提供者和管理者是_________3、公共设施建设水平直接反映了______________________和________________________4、___________、__________、____________、_______________等体现了全人类的公共利益二、问题归纳1、公共场所的含义和范围(P30)（1）含义：是人们交往互动的_____________，它不属于某个特定的人或集团，大家都可以出入、停留和使用2）范围：博物馆、商场、公园、影剧院、车站、码头、展览会和贸易集市等2、公共设施的含义、范围、主要提供者和管理者(P31)（1）含义：指由__________或其_____________设置或管理以供公众使用的设施2）范围：公共汽车、公路、电线、光缆以及农田水利等。

3）建设公共设施的主要目的：直接造福于人民，为人们的生活提供便利3、公共卫生事业的作用(P32)（１）控制人口数量（２）提高人口质量（３）处理各种危害公共卫生安全的事件，防控各种流行病４）为人们的健康创造了物质和技术条件4、公共教育的作用(P32)（１）提升人口素质 （２）改善人们的生活质量和生命质量３）提高我国国民的科学文化水平４）增强我国的科技实力和国际竞争力５）大大促进我国经济和社会的发展二、关涉全人类的公共利益1、国际安全、国际经济和国际文化的作用(P33)世界的和平与安全为各国的发展提供了稳定的国际环境．规范的世界性贸易市场为经济全球化的实现提供了各种制度性的保障，而丰富多彩的世界文化则是我们了解世界的窗口，是全世界人民的共同财富 2、公共利益对社会发展和个人成长的作用(为什么人类离不开公共利益？)(P36)(1)地球上的土地、森林、水域和矿产等资源和生态环境，这一切使我们获得了生存的可能2)公共卫生事业的发展，使我们的健康水平不断提高3)义务教育和各种社会保障制度使我们获得了日益平等的发展机会4)稳固的国防和公共安全系统使我们的生活安宁和谐第五课 公私之间一、问题归纳1、公共利益与个人利益的关系：38、39公共利益与个人利益相互依赖、相互包含：①公共利益由个人的利益组成的。

②公共利益的实现是个人利益实现的有力保障③实现公共利益的最终目的，是保障所有社会成员的共同幸福④公共利益与个人利益相互依存，相互促进2、公共利益与个人利益冲突表现：40 ①个体利益与公共利益对立；②一些单位或集团的利益与公共利益冲突3、面对利益的冲突，我们应该正确处理公共利益与个人利益的关系？41①优先考虑公共利益，放弃或牺牲某些个人利益群体利益，这不仅能最大限度地实现公共利益，而且从长远看也是对个人利益的最大保护②面对利益冲突，优先考虑社会的整体利益、长远利益和共同利益，在优先保证公共利益的前提下，促进个人利益的充分实现③公共利益的优先性，并不等于无视个人利益的正当性与合理性其合法利益受到保护4、在现代社会，公共利益应该符合哪些标准？43①合法合理性 ②公共受益性 ③公平补偿性 ④公开参与性5、税收是一个国家财政收入的主要来源，是支撑国家建设的资金保障，也是提高人民生活质量的重要保证税收取之了民，用之于民 39第六课 公共利益的维护3一、知识要点1、公共利益不能自动实现，它的实现需要____________、___________、___________2、_______是公共利益最大的提供者与守护者。

3、___________是政府执政为民，履行职责的基本准则464、政府通过______、_____、______、教育、道德教化等强制的或非强制的方式，履行维护公共利益的职责5、非政府组织的含义：指那些________、_________、________的、致力于公益事业的社会组织它的对象主要是社会中的_______6、在心灵深处培养关怀他人，心系社会的情怀这是公共利益实现最大化的力量之源7、_________是人们在公共生活中应当遵循的最简单、最起码的行为准则，是实现公共利益的底线伦理二、问题归纳1、在维护公共利益方面，政府的职责：45、46、47①（为什么？）人民授权政府履行公共管理的职责，政府只有切实维护公共利益，才能真正从根本上保护公民、法人或者其他组织的合法权益，才能不辜负人民的期望从一定意义上讲，公共利益的实现程度反映了政府的执政水平和能力，也体现一个国家文明和社会进步的程度②政府通过法律、行政、经济、教育、道德教化等强制的或非强制的方式，履行维护公共利益的职责③在经济全球化的时代，各国政府在国际安全、国际经济、国际文化等进行了广泛的合作，共同维护人类的共同利益④在突发事件面前，组织各种资源，聚集各方力量，采取各种有力措施，保护人民大众的利益，也是一个负责任、有效率的政府的神圣职责。

2、在维护公共利益方面，非政府组织也扮演着不可或缺的角色，发挥着举足轻重的作用①非政府组织提供的公共服务已经覆盖了从环保、教育、科研、社会工作、慈善到公共交通、公益展览等广阔的领域 ②它们的工作影响着社会决策，引导和改变着社会舆论和公众行为48、493、其他社会组织在维护公共利益方面的作用其他社会组织依据法律、规章制度和道德的要求发挥相应的社会功能就是维护公共利益4、社会公德包含三个方面的内容： 51①规范人与人之间关系的社会公德，如互相尊重、诚实守信；②规范人与社会之间关系的社会公德，如遵守公共秩序、维护公共安全、爱护公物等；③规范人与自然之间关系的社会公德，如讲究卫生、珍爱生命、保护环境等 5、在维护公共利益方面每一个人应做些什么？ 50、51、52、53①履行好自己的职业责任 ②在公共生活中，形成公德意识，遵守社会规范，为实现和维护公共利益而努力 ③在心灵深处培养关怀他人、心系社会的情怀④维护公共利益有时需要个人付出一定的代价⑤在公共生活中，需要我们养成责任意识和奉献精神6、在公共生活中，中学生应该怎么做？53①关心和参与公共事务，有爱心和正义感 ②主动承担起对他人、对社会的责任③要有服务社会的意愿，也要不断提高自己服务社会的能力④从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。

第三单元 在同一片土地上。