河北省唐山高三政治2高考研讨会资料高考复习研讨会.ppt

唐山市政治学科高考复习研讨会,会议议程 一、专家报告 -郭献林 二、2008年高考阅卷体会 三、政治复习的问题和对策,2008年政治学科高考先进个人名单（应届班） 单位 姓名 文综分数 人数 单位 姓名 文综分数 人数 唐山一中赵永新190.56 81 滦南一中李海艳187.36 59 丰南一中赵印田181.87 85 乐亭一中张会菊175.40 99 唐山二中要瑞芳172.15 60 滦县二中笪淑香157.54 284 丰南二中孙雪梅154.46 296 遵化新店子项志强153.89 47 乐亭新寨王金锁151.47 184 丰润白官屯赵玉君151.2789,2008年政治学科高考先进个人名单（往届班） 单位 姓名 文综分数 人数 单位 姓名 文综分数 人数 滦南一中张淑梅189.99 169 丰南一中杜贵芹189.44 205 乐亭一中王志茹188.07 118 丰润车中卢艳云188.04 270 滦县一中侯秀云186.64 136 滦县二中魏立广178.43 183 玉田二中于茹兰176.87 157 遵化新店子项志强178.47 36 迁安赵店子王志华173.30 43 玉田林南仓杨付兴172.58 147,取得好成绩的学校 应届：（一中系列，187.40169.79分） 1、唐山一中 2、滦南一中 3、丰南一中 4、乐亭一中 5、唐山二中 6、丰润车中 应届：（二中系列，163.00153.14分） 1、滦县二中 2、丰南二中 3、玉田二中 应届其他：（153.89151.27分） 1、遵化新店子 2、乐亭新寨 3、丰润白官屯,取得好成绩的学校 往届： （一中系列，189.99185.72分，人数100以上） 1、滦南一中 2、丰南一中 3、乐亭一中 4、丰润车中 5、滦县一中 6、遵化一中 往届：（二中系列，178.43174.77分） 1、滦县二中 2、玉田二中 3、迁安二中 往届其他：（36人以上，178.47172.44分） 1、遵化新店子 2、迁安赵店子 3、玉田林南仓 4、玉田银河,2009年高考复习专家报告 报告人:郭献林 郭献林，北京师范大学附中特级教师，全国百名优秀中学政治教师，首都“五一”劳动奖章获得者,中宣部杂志社特邀顾问,曾多次参加高考命题，全国著名高考研究专家,经常应邀赴全国各地讲学。

对本学科的复了自己独到的教学思路,深受广大师生的好评.,2008年高考的阅卷体会,滦县教育局中学教研室 郑文新 2008年河北省高考文综阅卷组组长,政治学科复习的问题和建议 唐山市教育局中学教研室 李宏,平均分情况： 文应：07年 163.75 文往182.95 -19.20 08年 148.76 172.98 -24.22 07年 文应12878人 文往9987人 08年 文应11956人 文往4533人 结论：应届生基础不扎实，能力不强 平均成绩文科应届低于保定市08年高考文综情况分析,一、08年高考文综情况分析,有效分情况 ： 08年 文应：188分（卷一：108 卷二：85） 文往：186分（卷一：104 卷二：84） 文科应届和往届卷二得分都不理想需要我们下达力量提高学生主观试题的答题能力 二、全市摸底考试的情况分析,平均分 文应：51.31分 卷一31.35分，卷二19.96分 文往：65.63分 卷一37.67分，卷二27.99分 有效分 文应：67分 卷一40分，卷二30分 文往：64分 卷一36分，卷二27分,应届： （校平均成绩） 最高分66.4分，前五名在60分以上。

卷一最高成绩：37.53分前五名34分以上卷二最高成绩：29.28分，前五名在24分以上 （全市前50名）个人最高成绩：85分 往届： （校平均成绩） 最高分73.4分，前五名在69.8分以上卷一最高成绩：41.98分前六名39分以上卷二最高成绩：32.95分，前五名在31分以上 （全市前50名）个人最高成绩：86分数据分析：总体情况不容乐观考生数量和质量都存在一定的差距显示出学生基础知识薄弱，应试能力相对较差，复习备考任务艰巨当然，差距所在也就是希望所在试题分析： 2008年7月8日，中国人民银行公开发行第29届奥运纪念钞，面额为10元，共发行600万张该纪念钞与现行流通人民币具有相同职能，与同面额人民币等值流通回答12题 1这里说的“奥运纪念钞” 其面值由国家规定 是一种货币符号 只有使用价值，没有价值 本质是一般等价物 A B C D 2奥运纪念钞发行量仅为600万张，向社会公开发行当天，全国各主要城市的银行门口都出现“抢兑潮”，市场上纪念钞的价格从几十元炒到了几百元，有的甚至炒卖到了千元以上这说明 A价格制约供求关系 B供求关系制约价格 C价格围绕价值上下波动 D市场决定商品价值的大小,(注意：纪念币和纪念钞的不同。

) 中国人民银行2005年发行郑和下西洋600周年金银纪念币一套，该套纪念币共2枚，其中金币1枚，银币1枚，均为中华人民共和国法定货币回答12题 1金银纪念币作为法定货币，其本质是 A一般等价物 B纸币 C铸币 D商品 2上述纪念币的价值 A是由国家规定的，因为它是由国家发行的 B是由使用价值决定的，因为它对人们有用 C是由社会必要劳动时间决定的，因为它也是商品 D是由其职能决定的，因为它有收藏价值,3农民发明家李官奇“利用大豆饼粕生产大豆蛋白质纤维”的发明获得2006年度国家科技进步奖二等奖，他采用以专利入股合作建厂的方法顺利实现了专利产业化之梦李官奇以专利入股获得的收入属于 A按劳分配 B按劳动要素分配 C按资本要素分配 D按生产要素分配 (涉及到专利是技术要素，但股份分配则是资本要素，本题选择按生产要素分配是无争议的选择),14贝克莱认为：“只要你闭上眼睛，世界上就没有悬崖”；王守仁说：“你未看此花时，此花与你同归于寂；你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你的心外”下列对二人观点认识正确的是 A都是唯心主义，迷信味十足 B二者都是典型的客观唯心主义 C两种观点对发展人自身没有任何意义 D承认客观事物未被认识时，其存在对人没有意义 （D选项本身说法不正确，但是对两个人的观点的正确概括。

17全面免除城乡义务教育学杂费，将有利于 保障和改善民生 深入贯彻落实科学发展观 推进政府职能转变 促进教育公平 A B C D （政府职能更多地转向了维护公民平等的受教育权利）,18全面免除城乡义务教育学杂费，实现好、维护好、发展好广大人民平等接受教育的权利，需要国家履行 政治职能 经济职能 文化职能 社会公共服务职能 A B C D （维护公民平等的受教育权利，属于通过维护平等权利而处理好人民内部矛盾）,22坚决惩治和有效预防腐败，关系人心向背和党的生死存亡颁布建立健全惩治和预防腐败体系20082012年工作规划，是党在切实加强 A政治领导 B组织领导 C执政能力建设 D反腐倡廉建设 （教材的修改：由原来的三点变成四点加另外突出了党的思想建设、组织建设、作风建设，并将反腐倡廉建设作为一个方面单独提出来材料三：2008年8月8日，国家主席胡锦涛在欢迎出席北京奥运会开幕式和相关活动的五大洲贵宾举行的宴会上指出，北京奥运会不仅是中国的机会，也是世界的机会我们应该通过参与奥运会，弘扬团结、友谊、和平的奥林匹克精神，促进世界各国人民沟通心灵、加深了解、增强友谊、跨越分歧，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。

（3）运用政治常识，说明胡锦涛主席的讲话是如何体现我国外交政策的？（9分）,（3）北京奥运会不仅是中国的机会，也是世界的机会，体现了维护世界和平、促进世界发展是我国外交政策的宗旨（3分）通过参与奥运，弘扬奥运精神，促进沟通、加深了解、增强友谊、跨越分歧，推动建设和谐世界体现了促进世界的和平与发展是我国的基本目标，也体现了和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则6分） （新版教材：2008年6月修改增加了维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的基本目标将为世界和平发展做贡献调整为走和平发展道路 （答案：按照新教材组织）,三、存在的 问题 教学的问题： 一是教师不放心，总是把课堂变讲堂一言堂现象仍然比较普遍结果是老师讲的辛苦，学生听得不轻松（高一高二的知识忘得差不多了，老师讲时既量大，又突出知识的联系）效果不理想课堂上学生总是处于一个被动地听、回答和记忆的状态，缺乏主动学习的时间和平台课堂缺乏高层次的思维过程和交互活动，缺乏对学习内容的体验和感悟，缺乏对学生智力的挑战性二是备课上课总是以教师为中心，在基础知识复习时，总是以考纲、教材有哪些基础知识，我要用多长时间把它们快速过一遍为基本复习思路。

教师备课和上课，复习的主要精力在缕清基础知识，过教材、过考点，检查学生作业和判卷上而从学生的角度来分析，哪些知识他们能够通过自学掌握，哪些能力他们需要通过什么途径获得，哪些能力需要优先培养，哪些知识如果学生不能记住就会对后面的复习产生影响等问题思考和分析不多总的说：课堂效率不高，教学理念陈旧，不能相信学生，更多地考虑教师自己怎样把知识掌握住，不出现复习时基础知识的遗漏，没有让教师的主要精力放在分析学生身上，对你教过、讲过的问题学生还是不会怎么办，用什么办法解决这个问题思考不深入，缺乏让学生真正掌握基础知识和基本技能的具体路径（缺乏扎实的探究和思考）学生学习的问题： 缺乏扎实的基础知识，基本能力欠缺 对掌握基础知识重要性认识不足 不能有效的安排和组织自己的复习解决办法： 转变思路，大胆创新以变化求效果，以改革求效率 加强集体教研，靠合作求合力学科教研活动不要只是停留在工作分工，教学进度和习题讨论上而要加强对考试、考纲的研究，通过集体的讨论优化教学设计，加强对教法和学法的反思与研究，加强对学生作业、课外练习以及考试试题的考评价值和试题功能的研究 加强计划性，尤其是对学生能力培养分几个阶段、各阶段安排什么习题，突出什么重点等都有一个思路，有一个安排，力戒随意性，避免浪费学生时间。

重视学生学习品质的培养和复习心理的调控，备课时要考虑怎样调动学生学习的积极性，及时向学生介绍老师复习安排的基本思路和复习的方法，让学生理解教师复习设计的意图，使之能够积极主动与老师一道探究复习的方法讲科学，重基础，求实效，是教研室近几年高考备考复习的基本思想，也是我们学科复习的基本经验，让我们一起努力吧！祝我们大家09年高考取得好成绩谢谢大家！,。