实习周记范文汇编五篇2.doc

精选】实习周记范文汇编五篇 【精选】实习周记范文汇编五篇 　　转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，一周的经历，可以助长我们的阅历，是时候静下心来好好写写周记了周记你想好怎么写了吗？下面是的实习周记5篇，希望对大家有所帮助 　　时间过的很快，一个星期就过去了，在这里，我们一行的同学一起先进展了为期3天的上岗前培训，培训的内容是：1.公司的根本情况，比方开展历史，人员数量，产品的卖点等等2.公司的根本制度比方：上班时间，下班时间，节假日的放假情况等3.公司的组成，有多个车间组成的：c1c2c3车间b1b2b3车间a1车间d1车间等4.公司的业余安排等，每个星期的一三五晚上有最新的电影在二楼的食堂播放等最后一天的下午和单位签署了劳动合同工作的地点也去看过了，迷迷糊糊之间，一个星期过去了很多东西在培训时说过，但有一点记住了，这个公司是20xx年前亚洲最大的此类专业的公司公司的每一个车间，都和其他地方的小加工厂有的一比，这或许是骄傲的一个卖点吧感觉很不错 　　这周进入了经纪人成功十步曲，先从卖方效劳开场 ，从资源如何开发，到落实房源，精耕我们的房源，之后，就是开场行销我们的房源了，让更多人的知道我有这么一套房子 　　遇到的主要问题及解决措施：因为接触业务线的时间不是特别长，所以里面的一些知识还是觉得有点虚，因为没经历过，所以不知道当中的难度，只是觉得，也就那样而已。

　　个人体会：这周让我们收获了很多，原来作为一个效劳性的行业，必须把细节做到极致，这样才能效劳好别人 　　来麦田已经三个月了，马上就要转正考试了，转正之后，我就是正式员工了，所以，很多工作都要开场步上正轨了，每天都是要求100个 ，一组带看 　　遇到的主要问题及解决措施：正式开场工作后，因为前期客户搜集量不大，导致如今带看量缺乏，只要少了其中一项就要罚款5块钱，这个月，已经被罚了50块了看来要逼自己一把了、 　　个人体会：对于这种罚款制度，我很不认同，本身赚的钱就不多，还要罚款，这是活生生的剥削啊 　　从这礼拜开场，公司开场组织新员工的培训体系，我们叫他麦田超训，主要的课程都是围绕业务线展开的，麦田拥有自己的讲师团，所以他们的内容都是从自身出发的 　　遇到的主要问题及解决措施：这礼拜是在介绍麦田的超训体系的内容，对里面的内容都充满了期待，这个正是我想要的公司对职工的福利 　　个人体会：大概的理解麦田对员工培训的重视，觉得这是一家注重员工的公司 　　这周我仍然在教务处实习，通常教务主任或教学组长不会请实习生做很多事，只有在忙不过来时，请我们一同帮助 　　像这周四下午教务处必须同时派人到永和送美术作品参赛，以及在学校办三莺区社区有教室的一年成果发表，所以教务处这周相当的繁忙，事前我忙着协助主任做各校代表者的三角立牌、装订各种资料…不过也因为如此，让我知道做立牌时，如何使用word里面的文字艺术师来快速制作，以及资料用订书机装订後还需要一种像胶带的书背胶黏贴起来…等，这些都是我在大学时未曾看过，甚至动手做过的，虽然忙的昏天暗地，但是也让我学到不少实务经历。

然而，这周我是属教务处的实习生，所以我与教学组长负责去永和送美术作品，其他实习生那么是留在学生协助活动举行这次送美展的经历让我知道「训练自己不晕车」是件很重要的，以往坐车时都是一上车就赶紧睡觉，来防止晕车的情形，但是这次我坐在教学组长的旁边，我知道我不能睡觉，因为这是根本礼貌，所以来回的两个小时我都没有睡，一到学校，我的胃真的快翻过来了，感觉非常不舒适，根本无法再协助拾掇社区有教室的会场，由此看来，训练自己不晕车也是件很重要的事呢！ 　　级务实习 　　这周是六年级的毕业旅行周，所以三至五年级必须平均分配六年级的扫区，我们班那么是被分配的校门口的扫区，离我们教室很远，教师说她要去看六年级的扫区，所以我们班的扫区这周就由我来看，在看扫区时会出现很多状况，像是学生在玩、或是学生认为垃圾桶太脏不想垃圾桶太脏不想之前美君美君垃圾桶太脏不想类的事，我都会以身作那么，做一次给学生看，然後跟他们说觉得很脏的话，就清理完之後用香皂洗手不就好了，大局部的学生都会因为教师已经以身作那么而心甘情愿地清扫辞职信 　　可是当扫地时间，有学生问我说：「教师，我已经扫完，也已经通过卫生股长的检查了，可不可以去玩呢？」我顿时不知道该如何答复，最後我跟学生说，扫地时间最好不要玩，会打搅到别人扫地这样不是很好，所以还是不要玩比拟好。

不知道这样答复会不会有破绽？还是说有更好的答复方式呢？教学实习 　　这周本来我要开场上课了，但是婉琦教师说她要先教完难的单元，再让我教对於学生较简单的统计图，如此学生的复习时间会比拟多，所以我就延至下周才开场上数学 　　第八次实习周记 　　教学实习 　　这周终於开场上数学课了，由於我和佩萍都在北部，而我们又都是在五年级实习，所以在上课之前我有和佩萍一同讨论课程，两个人讨论起来在时间上并没有比拟节省，但是在课程的设计上丰富了许多，而且在提问技巧方面，都比一个人想时严密多了，我觉得我真的很幸运，有一个大学的夥伴离我这麽近，可以互相扶持！ 　　由於我上的单元是统计图，是属於较详细的课程，所以只要配合课本的情境图，学生都可以完全理解，在教学上并没有什麽太大的观念问题不过我觉得我在秩序方面管理的不是很好，在上课时，有几位学生总会顶嘴，说些与课堂无关的话，逗的班上同学哈哈大笑，该开场我先问笑的学生说，这有什麽好笑，笑要有原因，以後笑的人都要说出原因，之後班上笑的人就减少了许多，不过对於那些顶嘴的学生还是没用，我就用约三分钟的时间跟大家说明，「因为常常会有说说与课堂无关的话，所以我们班的进度才会那麽慢，以後这样的话要罚」，结果学生不讲与班上无关的话，反而一直告一位控制不了自己嘴巴学生的状，使我更加难处理！唉，这方面我是真的没辄了。

语 　　事後我有再跟教师讨论，教师说，「可以多用成与来骂学生，当学生不懂时，就请他们自己去翻字典，如此不仅可以到达警告的效果，也可鼓励学生多 　　念一点书」我觉得这个方式不错，待下次上课时我会试试看的，不过在这之前我必需要多做一些有关成语的功课了！ 　　第十一次实习周记 　　行政实习 　　这周的行政实行较为繁忙，第一、我和一位实习教师要协助教务主任想三个方案的名称，最後将方案列印并烧录出来，参与比赛；另外，在学务处方面，我必须协助许多运动会的相关事务，像是制作秩序册、当预赛的终点登记裁判、将成绩公布…等的事，所以这周算是教务与学务两边跑，几乎完全没有时间待在班上 　　不过也因为如此，我算是对运动会最为熟悉的实习生，其中我在当终点纪录裁判时，我也观察到终点计时裁判如何按码表、如何讨论秒数的过程，这是我在之前实习运动会时所没有看到的东西，在协助的过程中，虽然比其他实习生都还要忙，但是看到实务上的东西真的比拟多，我想这应该是值得的教学、级务实习 　　由於这周忙於行政实习，所以很少时间待在班上，很多事情只能在四点下课後，以聊天的方式询问教师今天有没有发生什麽事而这周比拟重大的事件就是我们班有两位学生在回家之後，相约一个六年级的学生，总共三个去7-11偷东西，教师会知道的原因是因为偷东西的隔天早上，7-11的老板在柜台跟我们班的学生说，他们的犯罪过程被录影机拍下来，但是老板只要求学生写悔过书，而这个经过恰巧被隔壁班的教师遇上，隔壁班的教师来跟婉琦教师说，婉琦教师才知道的，经由这件事可以看出教师之间的互助合作真的很重要，可以及早理解事情状况并进而解决，以免无法补救。

　　在北京市安园律师事务所实习有半年的时间了,说是半年,其实真正来的日子也就两个月吧.明天我就要回家了,以后就要自己奋斗了.在实习的日子里,有很多切身体会,我受益匪浅.大伙都说如今律师都很黑呀,不是全部,至少有95%都是吧.听到这些话我很惊讶.非也,非也.崔律师是所的主任,他为人和蔼,亲切,第一次在 里听他的声音,我以为是他是一位上了岁数的律师.见面了才发现他还很年轻,只不过给别人一种很成稳的感觉.张律师,是我很欣赏的一位律师,他的当事人好多都是上访的,但是对他来说办理申诉的案子是很简单的事,很有经历的律师.为人真诚,做事认真,很有才华.生活非常的节省，中午吃一根玉米棒子，或吃一块大饼我知道后非常吃惊 　　李律师和周律师都是很实在,很有同情心的律师,记得有一次,他居然特地打 叫一位当事人来取办案没有用完的500块钱,周律师说:"像我们这样实在的人,么能发财”李律师说：“他自己都够可怜的了，这钱必须还他于律师，以前是一位教师，如今辞职，专门当律师，很认真，记得有一次我把刑事的辩护人说成代理人了，他马上纠正说：“什么代理人，是辩护人我当时挺惭愧的`自己学了三年的法律，连这么根本的问题都没有弄明白，而他以前不是学法律出身，如今对法律已经很有经历。

别的律师就不一一介绍了总之，他们都是很有经历很知深的律师，各个都风华正茂，为人正直，把人人生而平等的理念贯彻到实际生活中 　　人性是善还是恶？是自私？还是仁慈的？对这个问题我以前从来没有认真的想过，但是因为最近看马基亚维里的思想，才认真的考虑了关于人性的问题，我觉得人生来都是自私的但是可以通过后天的培养和改造改变人的自私问题，变得不至于那么的让人无法忍受举个例子吧， 最近每天都在教室看书，有时候有些人在讲话，我会很讨厌影响别人学习的人，所以要是谁讲话讲了很久的话我会很反感，但是我也不是从来不讲话的，但是我自己讲话的时候我就不会讨厌我自己更不会反感，感觉自己的讲话是有理由的况且我也不会讲很久而为什么别人讲话的时候，我却会反感呢？ 　　我觉得人都是自私的，当别人的行为进犯了你的利益的时候你就会对抗，因为你觉得你的利益受到了进犯，而相反当你在进犯别人的利益时你却不会觉得你的所做所为也让别人无法容忍/ 　　这样的例子我想在很多人的身上都发生过，自不过我们觉得这太普通了而没有去注意而已 　　为什么对别人的讲话会反感会义愤会讨厌？而对自己的讲话却一点也不会反感呢？我想可以用马基亚维里关于人性恶的思想来解释这一现象。

　　“all men are created equal”人人生而平等，每个人都有生存的权利和获的教育的权利权利相对应的英语单词是“right”，“right”的另一个意思是正确的，对的权利也有正确的，对的，正当的意思 　　为自己的权利而斗争是你的义务，这是自然法对你的要求，或着说是神法对你的要求，是人类出于本能的需求从原始社会到如今的社会主义或资本主义，人类的进步是人类不断的为自己的权利而斗争的成果，假如大家都放弃自己的权利，不去为自己的权利而奋斗而斗争，那么，如今我们也许还处于原始社会，还处于野蛮的社会，处于暴君的统治之下 　　虽然法律没有强行要求你要为自己的权利而斗争，权利在民事法律关系中是可以放弃的，但是人类出于自己生存和开展，还有为了自己的后代，有一个相对人性的，舒适的，民主的，自由的社会，为自己的权利而奋斗是历史赋予你们的神圣的责任和义务 　　价值:有用性,你对别人有没有用,或着别人对你有没有用或着一个物体对人来说有每有用?我想这样说有些人很难承受,这也太直接了吧,没有必要说的这么直接. 　　没事,你们看了也就姑且看之,不同意见没有关系. 　　有价值的人生,我要怎样活着才会有价值呢?这个价值是对别人而言的,还是对自己而言的呢?你在某一方面作出了出色的奉献,你对别人而言是有价值的,同时你也是可以通过你的奉献得到别人的尊重和认可.我想人活着就是为了得到别人的认可吗? 　　想想觉得挺可悲的,觉得活一辈子还是为了别人而活着,奉献为得到别人的认可和尊敬,为了对别人而言你有价值.而自己呢? 　　不过,可以帮助别人也是一种快乐吧,因为帮助别人的同时,你会感到快乐,因为你觉得你还是有用的,至少你可以为别人解决问题.你是有用的. 　　写到这儿,。