高一物理必修一实验题(共9页).doc

精选优质文档-----倾情为你奉上高一必修一实验题1、在“研究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择6个计数点A、B、C、D、E、F，相邻两计数点之间还有四个点未画出，各点到A点的距离依次是2.0 cm、5.0 cm、9.0 cm、14.0 cm、20.0 cm1）根据学过的知识可以求出小车在B点的速度为vB＝__________ m/s，CE间的平均速度为__________ m/s2）以打B点时为计时起点，建立v－t坐标系如图所示，请在图中作出小车运动的速度与时间的关系图线3）根据图中作出的图线可得小车运动的加速度为__________ m/s22、一个质点正在做匀加速直线运动，现用固定的照相机对该质点进行闪光照相，闪光时间间隔为1 s分析照片得到的数据，发现质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了2 m，在第3次、第4次闪光的时间间隔内移动了8 m，由此可求得（ ）A．第1次闪光时质点的速度 B．质点运动的加速度C．从第2次闪光到第3次闪光这段时间内质点的位移 D．质点运动的初速度3、某同学为估测摩托车在水泥路上行驶时的加速度，设计了下述实验：将输液用过的500 mL的玻璃瓶装适量水，连同输液管一起绑在摩托车上，调节输液管的滴水速度，使其刚好每隔1.00 s滴一滴。

该同学骑摩托车，先使之加速至某一速度，然后熄火，让摩托车沿直线滑行图为某次实验中水泥路面上的部分水滴（左侧为起点）设该同学质量为50 kg，摩托车质量为75 kg，g＝10 m/s2，根据该同学的实验结果可估算：（1）骑摩托车加速时的加速度大小为__________ m/s2；（2）骑摩托车滑行时的加速度大小为__________ m/s24、在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器记录纸带运动的时间，计时器所用电源的频率为50 Hz，如图所示是一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点，用刻度尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离分别为1.40 cm、3.55 cm、6.45 cm、10.15 cm、14.55 cm、19.70 cm.由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小为v4＝__________ m/s，小车的加速度大小a＝______m/s2结果保留三位有效数字)5、某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度，电源频率f＝50 Hz. 在纸带上打出的点中，选出零点，每隔4个点取1个计数点，因保存不当，纸带被污染，如图所示，A、B、C、D是依次排列的4个计数点，仅能读出其中3个计数点到零点的距离：sA＝16.6 mm，sB＝126.5 mm，sD＝624.5 mm.若无法再做实验，可由以上信息推知：（1）相邻两计数点的时间间隔为 s；（2）打C点时物体的速度大小为 m/s(取2位有效数字)；（3）物体的加速度大小为 （用sA、sB、sD和f表示）。

6、某同学做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验，他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长L0，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度L，把L－L0作为弹簧的伸长量x，这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后画出的图线可能是图中的（ ）7、如图所示，是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图：（1）写出图线代表的函数________（x用m作单位）；（2）弹簧的劲度系数是________ N/m；（3）当弹簧受F2＝800 N的拉力作用时，弹簧 伸长为x2＝________ cm8、做“探究力的平行四边形定则”的实验，在水平放置的木板上铺一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板的A点，橡皮条的另一端拴上两细绳套，如图所示，两个弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度拉橡皮条使之伸长，到达某一位置O时需记下_________、_______，描下________，再用一个弹簧测力计钩住细绳套把橡皮条拉长，使结点到达位置________，再记下____________9、在“探究力的平行四边形定则”的实验中：（1）其中的两个实验步骤分别是：A．在水平放置的方木板上固定一张白纸，用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上，另一端拴上两个绳套，通过细绳同时用两个弹簧测力计（弹簧测力计与方木板平面平行）互成角度地拉橡皮条，使它与细绳的结点到达某一位置O点，在白纸上用铅笔记下O点的位置和读出两个弹簧测力计的示数F1和F2。

B．只用一只弹簧测力计，通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与两个弹簧测力计拉时相同，读出此时弹簧测力计的示数F′和记下细绳的方向请指出以上步骤中的错误或疏漏：A中是_____________；B中是_______________2）在某次实验中，两个弹簧测力计的拉力F1、F2已在图中画出，图中的方格每边长度表示2 N，O点是橡皮条的结点，请用两个直角三角板严格作出合力F的图示，并求出合力的大小为________ N10、如图所示是甲、乙两位同学在“探究力的平行四边形定则”的实验中所得到的实验结果，若用F表示两个分力F1、F2的合力，用F′表示F1和F2的等效力，则可以判断________(填“甲”或“乙”)同学的实验结果是符合事实的11、在“探究弹力与弹簧伸长的关系”的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的用记录的外力F与弹簧的形变量x作出的F－x图象如图所示，由图可知弹簧的劲度系数为__________图线不过原点的原因是由__________造成的12、在做“探究加速度与力、质量的关系”实验时：（1）甲、乙两同学用同一装置做探究实验，画出了各自如图所示的a－F的图像，从图像可知两个同学做实验时 的取值不同，其中 同学的取值较大。

2）在探究a与m的关系时，当增加小车的质量时，为了使小车所受外力F一定，必须 3）在m一定时，测得a与F的有关数据如下表：a/m/s21.984.068.12F/N1.002.003.004.00请你根据下列纸带以及提供的数据补充上表中的空格，该数值应为 m/s2，其中s1＝3. 67 cm，s2＝9. 61 cm，s3＝15. 69 cm，s4＝21.75 cm，s5= 27. 78 cm，s6= 33. 74 cm图中从A点开始每打五个点取一个计数点从表中数据可知，实验的结论是： 13、用水平力拉动物体在水平面上做加速直线运动当改变拉力的大小时，物体运动的加速度也随之变化，a和F的关系如图所示g取10m/s21）根据图线所给的信息，求物体的质量及物体与水平面间的动摩擦因数；（2）若改用质量是原来2倍的同种材料的物体，请在上图的坐标系上画出这种情况下的a－F图线要求写出作图的根据）14、在“验证牛顿运动定律”的实验中，在研究加速度a与小车的质量M的关系时，由于没有注意始终满足M≫m的条件，结果得到的图象应是下图中的（ ）15、如图所示，在探究牛顿运动定律的演示实验中，若1、2两个相同的小车所受拉力分别为F1、F2，车中所放砝码的质量分别为m1、m2，打开夹子后经过相同的时间两车的位移分别为x1、x2，则在实验误差允许的范围内，有（ ）A．当m1＝m2、F1＝2F2时，x1＝2x2 B．当m1＝m2、F1＝2F2时，x2＝2x1C．当m1＝2m2、F1＝F2时，x1＝2x2 D．当m1＝2m2、F1＝F2时，x2＝2x116、在“研究平抛物体的运动”实验中，某同学在建立直角坐标系时，如图所示有一处失误，假设他在安装实验装置和进行其他操作时准确无误。

1）观察图可知，他的失误之处是：__________________2）他根据所建立坐标系记录的数据，运用教学实验原理测得的平抛初速度值与其真实值相比______（选填“偏大”、“相等”或“偏小”）17、（05年南京质量检测二）某同学设计了一个研究平抛运动的实验装置，如图在水平桌面上放置一个斜面，让钢球从斜面上由静止滚下，钢球滚过桌边后便做平抛运动在钢球抛出后经过的地方放置一块水平木板，木板由支架固定成水平，木板所在高度可通过竖直标尺读出，木板可以上下自由调节在木板上固定一张白纸该同学在完成装置安装后进行了如下步骤的实验：A．实验前在白纸上画一条直线，并上标出a、b、c三点，且ab＝bc，如图量出ab长度L=20.00cm B．让钢球从斜面上的某一位置由静止滚下，调节木板高度，使得钢球正好击中a点，记下此时木板离桌面的高度h1＝70.00cmC．让钢球从斜面上的同一位置由静止滚下，调节木板高度，使得钢球正好击中b点，记下此时木板离桌面的高度h2＝80.00（cm）D．让钢球从斜面上的同一位置由静止滚下，调节木板高度，使得钢球正好击中c点，记下此时木板离桌面的高度h3＝100.00cm。

则该同学由上述测量结果即可粗测出钢球的平抛初速度大小vo= m/s，钢球击中b点时其竖直分速度大小为vby= m/s已知钢球的重力加速度为g=10m/s2，空气阻力不计 2011年高一物理复习练习题（实验部分） 参考答案 1、〔答案〕(1)0.25， 0.45 (2)v～t图象如图所示 (3 )1〔解析〕（1）相邻两个计数点间的时间间隔为0.1 s，所以vB＝＝ m/s＝0.25 m/s，CE＝＝m/s＝0.45 m/s2）利用中间时刻点的瞬时速度等于平均速度计算C、D、E三点的瞬时速度作出v-t图象如图所示3）在v-t图象中，图线的斜率表示加速度，即a = m/s2＝1 m/s22、〔答案〕ABC〔解析〕由s23－s12＝s34－s23可求s23，故C正确；由Δs＝aT2可求a，故B正确；由v2＝ 可求v2，再由v2＝v1＋aT可求v1，故A正确，但物体原来的初速度无法求出，故D错3、〔答案〕（1）3.79　（2）0.19〔解析〕（1）由匀变速运动公式Δs＝aT2，可得摩托车加速时的加速度a1＝ m/s2＝3.79 m/s22）方法同上，可得摩托车减速时的加速度a2＝ m/s2＝－0.19 m/s2，负号表示摩托车做减速运动。

4、〔答案〕0.405　0.756〔解析〕v4＝＝ m/s＝0.405 m/sx1′＝0.0140 m， x2′＝x2－x1＝0.0215 m， x3′＝x3－x2＝0.0290 m ， x4′＝x4－x3＝0.0370 mx5′＝x5－x4＝0.0440 m ， x6′＝x6－x5＝0.0515 ma＝ ＝ m/s2＝0.756 m/s25、〔答案〕（1）0.1　（2）2.5　（3）f2〔解析〕（1）因电源频率f＝50 H。