初三化学置换反应课件.ppt

1,,置换反应,1置换反应,,课程引入,重要性：初中四大反应之一,考查形式：有选择题、实验探究题和分析题,难点：结合复分解反应，考察滤渣和滤液成分,重点：金属的活动性顺序,课程引入重要性：初中四大反应之一考查形式：有选择题、实验探究,,知识点讲解,置换反应：由,一种,单质跟,一种,化合物起反应，生成另,一种,单质和另,一种,化合物的反应,特征：反应物和生成物都是 和,化合反应：,四大反应对比,分解反应：,置换反应：,复分解反应：,置换反应,一定有,化合价的变化,？,一种单质,一种化合物,多变一,一变多,一换一,两种化合物互相交换成分,知识点讲解置换反应：由一种单质跟一种化合物起反应，生成另一种,,知识点讲解,金属单质置换金属单质,置换反应类型,金属单质置换非金属单质,非金属单质置换金属单质,非金属单质置换非金属单质,Fe+CuSO₄ = FeSO₄+Cu,Zn+2HCl = H₂↑+ZnCl₂,2Mg+CO2=,点燃,=2MgO+C,C+2CuO =,高温,= 2Cu+CO₂↑,Cl₂+2NaBr = Br₂+2NaCl,知识点讲解金属单质置换金属单质置换反应类型金属单质置换非金属,,知识点讲解,K,、,Ca,、,Na,、,Mg,、,Al,、,Zn,、,Fe,、,Sn,、,Pb,、（,H,）、,Cu,、,Hg,、,Ag,、,Pt,、,Au,金属的活动性顺序,排在,前面,的金属能够置换出排在,其后,的金属,活泼金属,+,相对不活泼可溶性盐,= +,两种金属一同与酸溶液反应,一种金属置换另一种金属,金属活泼性比较,相对不活泼金属,活泼金属可溶性盐,知识点讲解K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb,,例题分析,,相互交流和讨论是学习化学的一种有效的方法，下面是四位同学对置换反应的一些认识，你认为正确的是,A,一种单质和一种化合物发生的反应就是置换反应,B,生成一种单质和一种化合物的反应就是置换反应,D,置换反应中一定有元素化合价的变化,C,有元素化合价发生变化的反应就是置换反应,例题分析相互交流和讨论是学习化学的一种有效的方法，下面是四位,,例题分析,,相互交流和讨论是学习化学的一种有效的方法，下面是四位同学对置换反应的一些认识，你认为正确的是,A,一种单质和一种化合物发生的反应就是置换反应,B,生成一种单质和一种化合物的反应就是置换反应,D,置换反应中一定有元素化合价的变化,C,有元素化合价发生变化的反应就是置换反应,C+O₂ =,点燃,= CO₂,D,置换反应中一定有元素化合价的变化,例题分析相互交流和讨论是学习化学的一种有效的方法，下面是四位,,例题分析,,X,、,Y,、,Z,、,W,代表四种物质，对反应,X+Y=Z+W,，下列说法正确的是,A,此反应可能是分解反应,B,若,Z,和,W,为盐和水，此反应可能是中和反应,D,若把,10gX,和,15gY,混合反应，则生成,Z,和,W,的总质量一定为,25g,C,若,X,为氧化铜，,Z,为铜，此反应一定是置换反应,例题分析X、Y、Z、W代表四种物质，对反应X+Y=Z+W，下,,例题分析,,X,、,Y,、,Z,、,W,代表四种物质，对反应,X+Y=Z+W,，下列说法正确的是,A,此反应可能是分解反应,B,若,Z,和,W,为盐和水，此反应可能是中和反应,D,若把,10gX,和,15gY,混合反应，则生成,Z,和,W,的总质量一定为,25g,C,若,X,为氧化铜，,Z,为铜，此反应一定是置换反应,H₂+CuO =,高温,= Cu+H₂O,B,若,Z,和,W,为盐和水，此反应可能是中和反应,C+2CuO =,高温,= 2Cu+CO₂↑,一变多,CO+CuO =,高温,= Cu+CO₂,例题分析X、Y、Z、W代表四种物质，对反应X+Y=Z+W，下,,例题分析,,向等质量的锌粉和铁粉中加入足量的稀硫酸，下列图像正确的是,B,A,D,X + H,2,SO,4,= H,2,↑,+ XSO,4,C,例题分析向等质量的锌粉和铁粉中加入足量的稀硫酸，下列图像正确,,例题分析,,向等质量的锌粉和铁粉中加入足量的稀硫酸,B,A,D,X + H,2,SO,4,= H,2,↑,+ XSO,4,C,设锌粉和铁粉的质量都为,t,，相对分子质量为,y,，生成氢气的质量为,W,，则有质量守恒定理得,y,W,2,t,得,W=2/y*t,由于锌的,相对分子质量,比铁,大,，所以产生的,氢气少,例题分析向等质量的锌粉和铁粉中加入足量的稀硫酸BADX +,,例题分析,,向等质量的锌粉和铁粉中加入足量的稀硫酸,B,A,D,X + H,2,SO,4,= H,2,↑,+ XSO,4,C,B,例题分析向等质量的锌粉和铁粉中加入足量的稀硫酸BADX +,,例题分析,-,变形,,向足量的锌粉和铁粉中加入等质量分数且等量的稀硫酸，图像正确的是,B,A,D,X + H,2,SO,4,= H,2,↑,+ XSO,4,C,A,锌粉和铁粉 ，,足量,硫酸,全部,消耗完且,等量,例题分析-变形向足量的锌粉和铁粉中加入等质量分数且等量的稀硫,,例题分析,,某某校化学实验室废液桶中收集了溶解大量,FeSO4,、,CuSO4,的废水，若直接排放到下水道不仅造成重金属污染而且造成浪费．小红同学运用化学知识准备对废水进行处理，设计除去铜离子，回收,FeSO4,晶体和铜的实验方案．请你跟小红同学一起讨论有关问题：,（,1,）废水在加入金属,X,前需进行过滤，目的是将其中,______,性杂质除去．进行过滤的操作所需的仪器和用品有：烧杯、铁架台、漏斗、滤纸和,——,例题分析某某校化学实验室废液桶中收集了溶解大量FeSO4、C,,例题分析,,某某校化学实验室废液桶中收集了溶解大量,FeSO4,、,CuSO4,的废水，若直接排放到下水道不仅造成重金属污染而且造成浪费．小红同学运用化学知识准备对废水进行处理，设计除去铜离子，回收,FeSO4,晶体和铜的实验方案．请你跟小红同学一起讨论有关问题：,（,1,）废水在加入金属,X,前需进行过滤，目的是将其中,______,性杂质除去．进行过滤的操作所需的仪器和用品有：烧杯、铁架台、漏斗、滤纸和,______,不溶,玻璃棒,例题分析某某校化学实验室废液桶中收集了溶解大量FeSO4、C,,例题分析,,（,2,）金属,X,是,______,，将其加入废水后发生反应的化学方程式为,______,；溶液,Y,是,______,，利用其除去铜中杂质，有关反应的化学方程式为,______,（,3,）从滤液中获取,FeSO4,晶体的过程叫,______,例题分析（2）金属X是______，将其加入废水后发生反应的,,例题分析,,（,2,）金属,X,是,______,，将其加入废水后发生反应的化学方程式为,______,；溶液,Y,是,______,，利用其除去铜中杂质，有关反应的化学方程式为,______,（,3,）从滤液中获取,FeSO4,晶体的过程叫,______,蒸发结晶,Fe,稀硫酸,Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,例题分析（2）金属X是______，将其加入废水后发生反应的,,课堂总结,置换反应的概念、特征及四大反应对比,置换反应的分类,金属的活动性顺序,相应的例题分析,课堂总结置换反应的概念、特征及四大反应对比置换反应的分类金属,此课件下载可自行编辑修改，供参考！,感谢您的支持，我们努力做得更好！,此课件下载可自行编辑修改，供参考！,。