课题3制取氧气.ppt

回忆思考：回忆思考：实验室制氧实验室制氧气制备应从气制备应从哪些方面考哪些方面考虑？虑？（一）反应原理？（一）反应原理？（二）反应装置？（二）反应装置？（四）收集方法及依据？（四）收集方法及依据？（五）检验及验满？（五）检验及验满？（三）实验步骤？（三）实验步骤？1、药品•高锰酸钾 （暗紫色固体）•KMnO4•过氧化氢（无色液体）俗名：双氧水•H2O2•氯酸钾（黑色固体）•KClO3△△（一）（一）实验原理：实验原理：高锰酸钾高锰酸钾锰酸钾锰酸钾二氧化锰二氧化锰氧气氧气++加热加热KMnO4K2MnO4MnO2O2++文字表达式：文字表达式：符号：符号：（一）（一）实验原理：实验原理：文字表达式：文字表达式：（一）（一）实验原理：实验原理：文字表达式：文字表达式：O2H2O +H2O2过氧化氢 水+氧气二氧化锰二氧化锰二氧化锰二氧化锰（二）（二）实验原理：实验原理：文字表达式：文字表达式：二氧化锰：是催化剂，起催化作用二氧化锰：是催化剂，起催化作用二氧化锰：是催化剂，起催化作用二氧化锰：是催化剂，起催化作用 MnO2MnO2符号符号：氯酸钾氯酸钾 氯化钾氯化钾+ +氧气氧气二氧化锰二氧化锰二氧化锰二氧化锰加热加热加热加热KClOKClO3 3 KClKCl + O + O2 2 MnO MnO2 2△△文字表达式：文字表达式：（二）实验原理：（二）实验原理：符号符号（二）实验装置：（二）实验装置：（固体加热装置（固体加热装置) )实验仪器有哪些？实验仪器有哪些？并指出哪部分是反并指出哪部分是反应装置，哪部分是应装置，哪部分是收集装置？收集装置？注意事项：注意事项：1、铁夹应夹在离管口约、铁夹应夹在离管口约 处处2、、试管口略低于试管底部。

试管口略低于试管底部 为什么为什么？？3、导气管不能伸入试管、集气、导气管不能伸入试管、集气瓶内太长为什么瓶内太长为什么？？4、酒精灯要用外焰加热药品、酒精灯要用外焰加热药品所在部位而且要先预热所在部位而且要先预热5、试管口要塞一团棉花为、试管口要塞一团棉花为什么什么？？反应装置反应装置收集装置收集装置1/31/3问题解析2、防止加热时冷凝水倒流入热的试管，使试管炸、防止加热时冷凝水倒流入热的试管，使试管炸裂裂3、不利于气体的排出；不利于气体的收集、不利于气体的排出；不利于气体的收集4、外焰温度最高、外焰温度最高5、可以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管、可以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管（三）实验步骤（三）实验步骤: :1 查查、、2装装、、3定定、、4点、点、5收收、、6离离、、7熄、熄、谐音助记忆谐音助记忆: :茶庄定点收利息茶庄定点收利息思考：思考：1、、怎样查气密性？怎样查气密性？3、刚开始加热导管、刚开始加热导管口有气泡冒出，不宜口有气泡冒出，不宜立即收集为什么？立即收集为什么？4、用排水法收集氧、用排水法收集氧气完毕应该如何操气完毕应该如何操作，为什么？作，为什么？2、怎样组装仪器？、怎样组装仪器？查装置的气密性查装置的气密性装入药品装入药品固定在铁架上固定在铁架上点燃酒精灯点燃酒精灯收集气体收集气体将导管撤离水槽将导管撤离水槽熄灭酒精灯熄灭酒精灯（四）收集方法及依据：（四）收集方法及依据：2、向上排空气法、向上排空气法1、排水法：、排水法：因为氧气不易溶于水且不与水因为氧气不易溶于水且不与水反应。

反应因为氧气密度比空气略大因为氧气密度比空气略大这两种方法收集的气体是否纯净？为什么这两种方法收集的气体是否纯净？为什么? ?那种方法更纯净？那种方法更纯净？（五）检验及验满（五）检验及验满当大量气泡从瓶口冒出时，说明该当大量气泡从瓶口冒出时，说明该瓶内的氧气已满瓶内的氧气已满1、排水法：、排水法：将带火星的木条放在将带火星的木条放在瓶口瓶口，若木条复燃，，若木条复燃，说明该瓶内的氧气已满说明该瓶内的氧气已满2、向上排空气法、向上排空气法一一 检验方法：检验方法：用带火星的木条伸入用带火星的木条伸入集气瓶中集气瓶中，，观察木条复燃了观察木条复燃了二二 验满方法验满方法比较下列三个实验装置图：比较下列三个实验装置图：试回答：试回答：装置装置A与与B、、C相比较，其优点有相比较，其优点有: ①①可以随时添加药品，不断产生氧气可以随时添加药品，不断产生氧气 ②②不需要加热，节约能源不需要加热，节约能源 ③③可以控制氧气的产生速率可以控制氧气的产生速率 三氧气的工业制法讨论讨论 ：：工业上生产大量氧气是用什么工业上生产大量氧气是用什么方法制取的呢？方法制取的呢？在低温条件下加压，使空气转变为液态空在低温条件下加压，使空气转变为液态空气，然后蒸发。

由于液态氮的沸点比液态气，然后蒸发由于液态氮的沸点比液态氧的沸点低，因此氮气首先从液态空气中氧的沸点低，因此氮气首先从液态空气中蒸发出来，剩下的主要就是液态氧蒸发出来，剩下的主要就是液态氧 二二（（比较下列三个反应中比较下列三个反应中反应物和生成物的种类有什么类似反应物和生成物的种类有什么类似？）分解反应：由一种物质生成两种或两种以分解反应：由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应，叫分解反应上其它物质的反应，叫分解反应H2O2H2OO2MnO2+KMnO4K2MnO4MnO2O2++△△KClO3KClO2MnO2+△△反应物反应物1种种生成物生成物2种或种或2种种以上以上分解反应可表示为：分解反应可表示为：AB=A+BA+B=AB化合反应可表示为：化合反应可表示为：分解反应：分解反应：做一做做一做1．工业上制取大量氧气的方法是 （ ）（A）加热氯酸钾 （B）加热高锰酸钾（C）分离液态空气 （D）加热二氧化锰2．催化剂在化学反应中所起的作用是（ ）（A）加快化学反应速率 （B）使生成物质量增加（C）改变化学反应速率 （D）减慢化学反应速率cc3.实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气有如下操作步骤，请排列出正确的顺氧气有如下操作步骤，请排列出正确的顺序：序： 1.装入药品装入药品2.固定试管，使试管略向下倾斜固定试管，使试管略向下倾斜3.检查装置的气密性检查装置的气密性4.预热并加热预热并加热5.收集氧气收集氧气6.熄灭酒精灯熄灭酒精灯7.从水槽中取出导气管从水槽中取出导气管答案：答案：3、、1、、2、、4、、5、、7、、6颜颜色色气味气味状状态态与空气密度与空气密度比较比较（（1.293 1.293 g/Lg/L））是否易是否易溶于水溶于水一、氧气的物理性质无无味味无无色色气气体体略大略大不易不易 溶于溶于水水二、氧气的化学性质二、氧气的化学性质1 1、如何检验一瓶氧气？、如何检验一瓶氧气？ 把带火星的木条伸入把带火星的木条伸入集气瓶集气瓶中中，带火星的木条复燃，证明这，带火星的木条复燃，证明这是一瓶氧气。

是一瓶氧气在氧气中：木炭燃烧得更旺，发出白光，在氧气中：木炭燃烧得更旺，发出白光， 放出热量，燃烧后生成的气体放出热量，燃烧后生成的气体 能使澄清石灰水变浑浊能使澄清石灰水变浑浊2、木炭燃烧实验、木炭燃烧实验现象现象：：在氧气中：在氧气中： 木炭发生红热现象木炭发生红热现象3、硫燃烧实验、硫燃烧实验现象：现象：在空气里：硫燃烧，发出微弱的在空气里：硫燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰淡蓝色火焰 放出热量，放出热量， 有刺激性气味的气体生成有刺激性气味的气体生成在氧气里：硫燃烧得更旺，发出明亮的在氧气里：硫燃烧得更旺，发出明亮的蓝紫色火焰蓝紫色火焰，放出热量，，放出热量， 都有刺激性气味的气体生成都有刺激性气味的气体生成4、铁丝燃烧实验、铁丝燃烧实验现象：现象： 在氧气中：铁丝剧烈燃烧，火星四射，在氧气中：铁丝剧烈燃烧，火星四射， 放出热量，生成黑色固体放出热量，生成黑色固体在空气中：铁丝不能燃烧，发生红热在空气中：铁丝不能燃烧，发生红热 现象。

现象 ① ① 氢气＋氧气氢气＋氧气 水水 ② ② 甲烷＋氧气甲烷＋氧气 二氧化碳＋水二氧化碳＋水 ③ ③ 过氧化氢过氧化氢 水＋氧气水＋氧气④ ④ 镁＋氧气镁＋氧气 氧化镁氧化镁⑤ ⑤ 二氧化碳＋水二氧化碳＋水 碳酸碳酸⑥ ⑥ 磷＋氧气磷＋氧气 五氧化二磷五氧化二磷①① ④④ ⑤⑤ ⑥⑥①① ②② ④④ ⑥⑥①① ④④ ⑥⑥下列化学反应中，属于化合反应的是下列化学反应中，属于化合反应的是（（ ），属于氧化反应的是（），属于氧化反应的是（ ），既是化合反应又是），既是化合反应又是 氧化反应的氧化反应的是（是（ ））。