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20页2022年关于心理活动总结范文七篇 心理活动总结 篇1 为进一步贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》精神全面提高我校学生心理素质,充分开发学生装潜能,培养学生装乐观向上的心理品质,促进学生装人格健全发展学校本着以人为本的思想和对师生高度负责的态度,扎实开展中小学心理健康教育活动 一、 主题明确,精心设计 根据活动安排意见,学校就心理健康教育月活动做了精心安排,从内容、形式、方法及效果方面均提出了明确的要求,对活动时间也做了安排为了使活动落到实处,要求全体师生全程参与及时收集活动材料,整理反馈信息,使活动落到实处 二、 广泛宣传心理健康知识 活动之初,学校就充分利用红领巾广播站、宣传栏等积极宣传师生心理健康知识开展心理,用鲜活的事例积极引导广大师生消除心理障碍各年级教室黑板、主题班队会开辟了适合年龄特点的心理健康教育园地有针对性地对学生中的一些心理表现进行了指导 三、 讲座与讨论,与自学相结合,消除教师心理障碍 学校在举办讲座的过程中,通过交流收集教师生活、工作中的困惑、疑虑,并组织大家讨论如何面对心理障碍,集思广益,互相帮助,学会消除心理困扰同时组织大家学习中小学教师心理健康和心理调查一书。
对教师产生的压力、焦虑、急躁等及时心理障碍等进行了疏导相互学习、交流工作、学生教育、管理方面的经验,共同提高,树立良好的自信心 为了让学生学会消除心理困扰和心理障碍的方法,普及心理健康教育知识,教会学生做人、合作,学会面对困难和挫折培养学生坚忍不拔的意志,使他们健康成长为将来走向社会打下良好的基础学校组织开展了“我健康、我快乐”主题班队会,教师针对学生中的表象、年龄特点进行了,用身边的人和事教育的提高学生的能力,掌握解决自身存在问题的方法 充分利用远程教育资源,搜集整理适合不同年龄学生心理健康教育材料,及时播放并组织学生收看重温了“开学第一课”的内容,为培养学生乐观向上的生活态度打下基础 在家长、学校共同协作下,开展了家校共育合格人才心理健康和讲座,向家长宣传心理健康知识,让家长了解一些心理健康教育对人的成长的重要意义,家校配合,为学生的成长、学习创造良好的氛围心理活动总结 篇2 为普及幼师生心理健康知识,提升同学们的心理健康水平我校由校团委组织发起,心理咨询中心老师指导,全校师生参与的525“中国梦 校园情 快乐心”大型心理健康宣传周活动于5月中旬拉开帷幕 普及常识 人人参与 随着近几年我校心理健康活动的有序开展,心理健康的重要性越来越受到老师同学们的重视,然而如何将心理健康常识普及度每一位同学心中仍是一道难题。
经校团委和心理咨询中心的老师们反复思考商定,借此机会让同学们以人人参与的方式,自己把网络资源和生活中的心得体悟的心理健康常识用手抄报的形式展示出来 经过老师们的积极动员,学生们的广泛参与5月12日——19日校团委记者团征集到同学们的作品__余份后经过层层把关,于19日——28日在办公楼前,教学楼广场,文艺厅集中展示在同学们的手抄报上,有用文字书写的心理健康常识,有用漫画形式表现的对生活友谊的思考,更有通过剪纸、绘画表现的对心理健康的寄托其形式多样、题材新颖,再加上学生们自己的亲身参与,每每课堂之余,总吸引着无数师生驻足欣赏,学习提高 情景剧场 启迪精神 心理情景剧是将学生们通过将自己生活学习中的情景、片段以话剧的形式展现出来,以此来体验人物心理,启发学生思考,是一种被普遍认可的心理健康活动形式本次宣传周中,经过层层选拔的5个心理情景剧于5月23日在校礼堂演出 1218班的心理剧“我的天空”演绎了一名靠课余打工挣取生活费的贫困幼师生,从内心彷徨挣扎到自立自强的心理历程11级大专2班的 讲述了全班同学共同帮助一名身体有缺陷自卑弱小的幼师生克服困难,积极努力的同学友谊;11级大专1班的 更是通过讲述一名幼师大专班学生由于沉溺网络不能自拔,后来在母亲老师的感召下改正错误努力奋发回报亲人的感人事迹等等。
同学们的表演不仅演得好更演的准,从各个侧面放映出幼师生活中常出现的问题情况,更展现了幼师生在成长中不畏困惑、团结一致、努力成才的时代风貌演出了自己,展现了精神,更启迪着校园的每一位幼师生 心理电影 励志前行 幼师生喜欢电影,更善于从电视媒体中学习成长针对这一特点,校团委与咨询中心的老师经过反复筛选,在5月24日通过全校闭路电视播放了经典励志电影“当幸福来敲门”电影中讲述了一名高中未毕业的落魄业务员,为追求理想与幸福,忍受着夫妻离异、流离失所甚至在火车站卫生间住宿的痛苦仍百折不挠、不断进取并最终获得成功与幸福的故事 很多学生流着眼泪看完了电影正如一位同学所说:当幸福来敲门,我们开门拥抱它之前一定不能惧怕其中的艰难与挫折 5.25“中国梦 校园情 快乐心”大型心理健康宣传周现已落幕,但通过心理手抄报的人人参与,心理剧的启发引导,形象大使的榜样树立,心理电影的激励诱导,全校师生受到了“中国梦 校园情 快乐心”春雨之沐浴,为每一位幼师生的成长增添了欢乐,增长了知识,增强了动力,幼师校园处处呈现着为中国梦的早日实现而奋发努力的勃勃生机心理活动总结 篇3 大学是人生的关键期之一,大学生承受着成长、成才的动力和压力,面临着生理、认识、情感、社会等多方面的现实问题,他们表现出了朝气蓬勃的青年风貌,同时,在这个时期,也容易产生各种心理困惑。
鉴于此,根据《关于举办“525 大学生心理健康节”活动的通知》(学工[__]24 号)的统一要求和部署,材料科学与工程学院紧密结合学院实际,认真筹划,积极动员,开展了以“关爱你我 美化人生 从‘心’开始”为主题的心理健康节系列活动 心理健康手抄报 展示心灵新天地 5月4 日—5月15日,学院在__级十个班级范围内,开展以“大学生心理健康”知识为主题的手抄报策划与创作活动,为心理健康手抄报大赛积极准备在前期的宣传动员之后,__级各班全员上阵,围绕心理知识普及、心理健康故事汇、心理励志成才等特色鲜明的主题,明确分工:有的同学负责通过各种渠道收集素材;有的同学负责具体版块的设计;有的同学负责文字书写;有的同学负责美化版面在时间比较紧张的情况下,同学们克服紧张的学业压力,抽出课余时间制作手抄报有的班级利用晚自习之后的时间,创作至深夜;有的同学在稿纸上一趴就是几个小时但是为了班级的荣誉,没有人叫苦叫累最后,在有限的时间内,每个班级都向学院提交了自己满意的作品参加校级比赛 每个班级手抄报制作完毕,同学们自觉地将其传到了自己班级微博上,以求让班级所有的同学浏览、受教育、得启示,也更好地进行班级之间工作的交流学习。
心理健康手抄报活动的开展,开辟了材料科学与工程学院大学生心理健康教育的全新途径同学们通过自己动手策划、制作手抄报,对大学生心理健康的重要性和心理健康相关的知识有了更加感性和具象的认识和体验 选拔心灵大使 树立心灵标杆 在心理健康手抄报活动紧锣密鼓开展的同时,材料科学与工程学院在全院学生内部,开展了心灵大使选拔活动各年级在活动前期,以员牵头,各班两委干部为主力,积极利用班委例会等形式,充分调动起同学们的热情和积极性各年级同学十分珍惜这次展现自我才能的机会,纷纷向学院递交申请根据选拔内容和选拔标准,学院召开专题会议,对报名同学进行初审、推荐最终复合材料__-2班李__同学脱颖而出,代表学院参加心灵大使选拔校级决赛 素质拓展人人参与 班级凝聚人人出力 材料科学与工程学院结合自身实际,契合“525心理健康节”活动,开展了众多内容丰富,形式多样的特色活动 在“心理健康节”期间,学院__级、__级两个年级,打破年级、专业、班级的界限,跨界联合,组成不同的活动团队,开展丰富多彩的团队素质拓展活动活动期间,北校区的操场、篮球场,校园内的林荫道和草坪上随处可见材料学子们跃动的身影和开朗的笑声。
捆绑过关”、“串名字”、“扯龙尾人数”等素质拓展小游戏的开展,真正实现了心理健康教育人人参与,很大程度上缓解了同学们的学习压力,增强了班级的凝聚力和团队意识 “快闪一族”惊艳登场 “快闪”(“快闪行动”的简称)作为最近几年在世界各地尤其是年轻人族群中逐渐流行起来的团队协作、人际交往的全新模式,有利于帮助同学们建立自信、摆脱含羞、增添生活乐趣,激发和刺激同学们的热情,散发青春的魅力材料学子敢为人先,以__专业__-1班牵头,同学们积极报名排练,拟定以“快闪舞”的形式,于5月29日上午课间在北校区3号教学楼前广场开展“快闪行动”经过前期紧张的排练和筹备,该活动从形式到内容已日趋成熟完善快闪”团队的同学希望以这种新颖的活动形式,打破人与人之间的隔阂与壁垒,希望活动当天每个路过的同学都能放下顾忌参与进来,从而加强大学生之间的沟通与交流,展现青春活力 __学院与__学院围绕“525大学生心理健康节”的系列活动还将持续开展,希望通过形式多样的活动使大学生心理健康教育不仅仅只局限在课堂而是成为他们日常学习生活的有机组成部分,融入到他们的一言一行,一举一动中最终达到“关爱你我 美化人生 从心开始”主题活动的预期。
心理活动总结 篇4 4月11-13日,星源电建公司与计财部共同组织部分员工进行了三天的户外拓展训练,虽然天公不作美,但同事们仍是热情高涨,斗志昂扬,尽情地享受着来自同事的关爱和鼓励,充分地体会来自团队的力量! 这是我们大部分同事第一次参加拓展训练,当我们驱车到达“味博士农庄”训练营的时候才知道,拓展训练是一项挑战极限的训练活动,是以磨砺团队、提升行动意愿、振奋士气、严肃态度、消除职业倦怠为目的的训练活动采取准军事化的训练模式,严格谨慎,强调纪律旨在激励人的斗志,激发人的潜在能力,创造性地开发团队战斗能力它起源于二战期间的海上生存训练,而在战后则逐渐演变成为了一种面向现代社会的训练方式,综合提高受训者的人格品质、心理素质和团队精神 虽然只有短短的三天拓展训练时间,但给予我们的启发和经验却是一笔永久的'精神财富,无论我们身处何种工作岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟在这里,让我感受最深的有以下三个方面: 一、 目标一致、团结协作 训练从一开始的“高空单杠”、“攀岩”、“智力电网”、“八仙过海”、“抢新娘”、“五人同行”、“胜利墙”、“快乐”、“一块五”“萝卜蹲”等;几乎所有的项目,我们每个成员都在积极的出谋划策、都在为完成一致的目标而努力。
大家没有任何的隔阂和个人主义,而是相互帮助与协作就如游戏中过“胜利墙”一样,4米2笔直的木板墙,近三个人高,没有任何工具,当时我就想着怎么过得去?肯定有人要拖后腿;不可思议的是,在全体队员的密切配合下,肩并着肩、手握着手,下面的撑起,上面的拉住,众志成城,所有队员都成功翻越只用我们的身体,无任何工具!这就是我们的潜能吧!这个项目给我最大启发是:没有完美的个体,只有完美的集体,只要大家团结一致、齐心协力迎难而上就一定能克服所有困难如果我们在实际工作中都能像过“胜利墙”一样,那我们必将成为一支攻无不克、战无不胜具有强大竞争力的优秀团队 二、树立合作意识,合理分配资源 “智力电网”我想策划者的目的主要是强化人的合作意识和合理分配资源的能力,任何一个人让他站在一堵和自己一样高的电网面前,网中有很多个大小不规则的洞,而且看上去都不足够大对个人来说看似不可能的事,在团队面前就能转化为可能当看到一双双关注和相互鼓励着队员眼睛的时候,看到一双双有力地双手正托着每一个队员的身体通过适合自己体形的电网的时候,让我意识到个体和集体的差别,让我深深体会到人与人帮助与支持是多么的重要在困难面前一个人的力量是多么的眇小,集体的力量是多么的壮大。
面对困难我们必须冷静、理智地。
