鲁教版五年级语文上册第一单元测试题及试卷答案.doc

五年级语文试卷一、读句子，写词语6 分）1. jinɡ mì( )的大千世界，yùn hán( )着无穷的 ào mì( )，有志的孩子去积极 tànsuǒ( )吧 2.树林里十分热闹，有的小鸟仿佛在 yín sònɡ ( )诗歌，有的小鸟仿佛在 yǎnzòu( )吉他，有的小鸟仿佛在歌唱春天二、用“肖”字加偏旁组字填空4 分）陡 的悬崖 俊 的姑娘 弥漫的 烟 胜利的 息 三、补充成语4 分） ( )高望 意味( )长 投( )取巧 ( )( )乐道 望( )生畏 随心所( ) 不拘一( ) ( )冲( )撞四、选词填空技术 战术 技艺 1．张叔叔修理汽车的（ ）十分熟练，至今没有遇到难题呢2．魔术师的（ ）高超，表演的魔术神奇无比3．全军将士个个都赞叹朱总司令的（ ）高明句子百花园（23 分）一、点击名句，补充名言警句。

6 分）1． ，化作春泥更护花 （龚自珍）2． ，每于寒尽觉春生 （张维屏）3． ，虫声心透绿窗纱 （刘方平）4． 此夜曲中闻折柳， （李白）5． 卧看满天云不动， （陈与义）6． 不是花中偏爱菊， （元稹）二、选填关联词语，并用落选的一个关联词语造句4 分）与其……不如 无论……都 如果……就 哪怕……也1．（ ）我们放松了对自己的要求，（ ）会退步不前2．（ ）是读山还是品水，他（ ）将受到新的启迪3．（ ）山再高路再险，他（ ）能想方设法爬上去2.句子巧变脸1)我站立的地方成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？改为陈述句： 3.修改病句。

1）重庆的夏天是全国最炎热的城市2）联欢会上，小芳演唱了动听的歌曲和优美的舞蹈四、我是小裁判，对的打“√”，错的打“×”4 分）1．“走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息这句间接地点明山中访友是在初夏的一个早晨 （ ）2．《索溪峪的“野”》 描写的是海南岛索溪峪独特的美景 （ ）3．《山中访友》作者访问的是古桥、树林、山泉等自然界的朋友 ）4．“花色斑斓的小圆虫好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望”这句话包含着浪漫而奇异的想象的手法 （ ）五、阅读短文，回答问题这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，（ ）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳 妆吗？你好，（ ）的溪流！你吟 诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（ ）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势你好，（ ）的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的 额头上仿佛刻满了智慧你好，（ ）的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝喂，（ ）的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。

节选自第 1 课 《山中访友》）1、按原文在括号中填入恰当的形容词2、选文采用 、 的修辞手法，依次写 、 、 、 、、 等景物，表达了作者 的感情3、文中划线的句子是（ ）句，请将它变为陈述句4、文段中的人称有什么变化，这样的变化有什么好处？六、写作题目：由《山中访友》我所想到的第一单元测试参考答案字词小天地一、静谧 蕴含奥秘 探索 吟诵 演奏二、峭 俏 销 逍 硝 消 屑 宵五、呵护 保护 爱护；技术 技艺 战术 句子百花园一、落红不是无情物 造物无言却有情 今夜偏知春气暖何人不起故园情 不知云与我俱东 此花开尽更无花二、如果……就 无论……都 哪怕……也三、1.没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的 飞泻，但可以有泥土般的朴素与随和2.（1）我站立的地方成了看雨的好地方，谁都说这是天地给我的恩泽我站立的地方成了看雨的好地方，谁都说这的确是天地给我的恩泽啊！（2）山雨像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰、响亮起来。

3. （1）“重庆”与“夏天”交换位置；（2）“优美” 之前加上“ 表演了”四、√ × √ √五、1.色彩、心灵；高昂、 对“绿”的喜爱2.拟人， 作者沉醉在草虫村落的奇异游历之中，心情欢快和惬意阅读新世界1.暴露 杂乱无章 光彩夺目2.鸟叫得好听，花开得喷香形容春天的美好景象妙手：技能高超的人；丹青：绘画的颜料，比喻绘画的艺术指优秀的画家4.由远及近，俯视山脚；远处近处全被晨雾笼罩，如同仙境，而山脚的灯光瑰丽迷人5. 太阳露出后成桔红色，光芒更盛；群山红装展现，美如丹青， 灿若云锦6.时间推移；热爱、赞美大自然和祖国风光7.泰山，天人合一， 1987，登泰山而小天下；会当凌绝顶，一览众山小。