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化工原理实验课程教学大纲.doc

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    • 化工原理实验课程教学大纲英文名称:Experiment of chemical principles课程编号:14011212、14011222课程类别:学科基础学时/学分:32/2实验/上机学时:32/0适用专业:化学工程与工艺、应用化学、高分子材料与工程开课学期:第四学期、第五学期一、实验目的和任务目的:化工原理实验是化工类各专业学生必修的一门主要的技术基础实验课程,它是联系化工理论与生产实际的桥梁,对课堂教学起到必要的有益的补充作用它与一般实验不同之处在于具有明显的工程特点,许多工程上复杂因素的分析,往往不能从理论上计算得到,须依据实验方法解决通过实验教学,学生能巩固和加深对课堂教学内容的理解,并得到化工实验技能的基本训练、熟悉化工机器设备的基本操作任务:化工原理实验的任务是巩固和加深对理论的认识和理解,验证有关化工单元操作的理论熟悉实验装置的结构、性能和流程,掌握一定的实验技能,通过对实验数据的分析、整理及关联,培养学生编写实验报告,处理一般工程问题和进行科学研究的初步能力二、实验基本要求1.认真预习实验讲义、教材的有关原理部分,初步掌握实验的大致步骤、主要设备、实验方法2.进入实验室后,详细了解实验装置的结构、工艺流程、仪器仪表使用方法、实验操作步骤、数据处理方法。

      3.自觉遵守实验室各项规章制度,严格按操作规程实用实验设备4.实验过程中,认真操作细心观察深入思考,以科学的态度填写原始记录5.对实验中出现的各种现象能够结合理论知识加以分析,对测得的实验数据要考虑是否合理6.实验结束后,认真处理数据,并编写项目齐全、整洁、清楚的实验报告三、考核方式与规定1.考核方式:考查2.成绩评定化工原理实验独立设课,实验成绩由以下几部分组成:(1)实验预习报告和提问占20%;(2)实验操作占40%;(3)实验报告占40%,主要以报告的结果及结论正确、项目全面、完整规范、符合要求进行评定最后实验成绩以优秀、良好、中等、及格和不及格的形式给出四、实验项目和内容序号实验项目名称内容提要实验学时实验类型1流体流动直管阻力的测定1.流体流动的基本理论;2.流体在圆形直管内摩擦阻力的测定方法;3.转子流量计的使用方法;4.摩擦系数与雷诺准数之间关系的确定方法4.0验证2离心泵特性曲线的测定1.离心泵的操作和结构;2.离心泵特性曲线的测定方法;3.文丘里流量计的使用方法;4.离心泵特性曲线的绘制方法3.0验证3恒压过滤常数的测定1.恒压过滤的基本理论;2.真空恒压过滤装置的构造和操作方法;3.恒压操作时过滤常数的测定方法;4.过滤方程的验证;5.压缩指数和物性常数的测定方法。

      4.0验证4传热综合实验1.有关传热的基本理论;2.圆形直管内流体传热膜系数的测定方法;3.准数关联式中常数的确定方法;4.强化传热的测定方法; 5.强化传热时准数关联式中常数的确定方法;(选做)6.孔板流量计、漩涡气泵、测温热电偶的使用方法4.0综合5板式精馏塔全回流实验1.筛板塔的精馏原理及结构;2.筛板塔的操作方法;3.全回流时求算理论板数的方法;4.全回流时板效率的测定方法;5.液体比重天平的使用方法4.0验证6填料吸收塔传质实验1.填料吸收的基本理论;2.填料吸收塔的结构与操作方法;3.填料塔流体力学性能的测定方法;4.压降规律曲线的做法;5.液相总体积传质系数KLa的测定方法4.0验证7筛板振动萃取塔液-液萃取实验1.萃取操作的基本理论和基本概念;2.萃取塔的操作方法;3.传质单元数、传质效率、总体积传质系数的测定方法;4.外加能量对传质的影响4.0验证8洞道干燥实验1.干燥操作方法和干燥机理;2.干燥曲线、干燥速率曲线和临界湿含量的测定方法;3.干、湿球温度计的使用方法;4.干燥物料与热空气之间对流传热系数的测定方法;5.干燥操作中废气循环的流程和概念;6.由气体流量计读数求指定截面处气体流速的计算方法。

      4.0验证9佰努利方程实验流体静力学基本理论和连续性方程;机械能转化理论1.0演示雷诺实验雷诺准数与流体流型的关系;临界雷诺准数五、选用教材1.教材化工原理实验.校内自编,2004年.2.参考教材[1] 化工原理.李凤华,于士君.大连理工大学出版社,2004年.[2] 化工原理.王志魁主编..第三版.化学工业出版社,2005年.化工原理课程实验教学大纲英文名称:Experiment of chemical principles课程编号:11143112课程类别:学科基础学时/学分:72/4.5实验/上机学时:12/0适用专业:过程装备与控制工程开课学期:第六学期一、实验目的和任务目的:化工原理实验是化工类各专业学生必修的一门主要的技术基础实验课程,它是联系化工理论与生产实际的桥梁,对课堂教学起到必要的有益的补充作用它与一般实验不同之处在于具有明显的工程特点,许多工程上复杂因素的分析,往往不能从理论上计算得到,须依据实验方法解决通过实验教学,学生能巩固和加深对课堂教学内容的理解,并得到化工实验技能的基本训练、熟悉化工机器设备的基本操作任务:化工原理实验的任务是巩固和加深对理论的认识和理解,验证有关化工单元操作的理论。

      熟悉实验装置的结构、性能和流程,掌握一定的实验技能,通过对实验数据的分析、整理及关联,培养学生编写实验报告,处理一般工程问题和进行科学研究的初步能力二、实验基本要求1.认真预习实验讲义、教材的有关原理部分,初步掌握实验的大致步骤、主要设备、实验方法2.进入实验室后,详细了解实验装置的结构、工艺流程、仪器仪表使用方法、实验操作步骤、数据处理方法3.自觉遵守实验室各项规章制度,严格按操作规程实用实验设备4.实验过程中,认真操作细心观察深入思考,以科学的态度填写原始记录5.对实验中出现的各种现象能够结合理论知识加以分析,对测得的实验数据要考虑是否合理6.实验结束后,认真处理数据,并编写项目齐全、整洁、清楚的实验报告三、考核方式与规定1.考核方式:考查2.成绩评定化工原理实验独立设课,实验成绩由以下几部分组成:(1)实验预习报告和提问占20%;(2)实验操作占40%;(3)实验报告占40%,主要以报告的实验结果正确、项目全面、完整规范、符合要求进行评定最后折为10分形式给出,占化工原理课程成绩的1/10四、实验项目和内容序号实验项目名称内容提要实验学时实验类型1流体流动直管阻力的测定1.流体流动的基本理论;2.流体在圆形直管内摩擦阻力的测定方法;3.转子流量计的使用方法;4.摩擦系数与雷诺准数之间关系的确定方法。

      4.0验证2传热综合实验1.有关传热的基本理论;2.圆形直管内流体传热膜系数的测定方法;3.准数关联式中常数的确定方法;4.孔板流量计、漩涡气泵、测温热电偶的使用方法4.0验证3板式精馏塔全回流实验1.筛板塔的精馏原理及结构;2.筛板塔的操作方法;3.全回流时求算理论板数的方法;4.全回流时板效率的测定方法;5.液体比重天平的使用方法4.0验证五、选用教材1.教材化工原理实验.校内自编,2004年.2.参考教材[1] 化工原理.李凤华,于士君.大连理工大学出版社,2004年.[2] 化工原理.王志魁主编..第三版.化学工业出版社,2005年.。

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