幼儿歌曲《哈巴狗》即兴伴奏学习.doc

第七周 教学时间：2015年 月 日星期课题幼儿歌曲《哈巴狗》学习计划课时12授课人吕妍凌教学目标1学习用大调正三和弦I级和弦135里的1和5音为歌曲《哈巴狗》伴奏并有感情地弹唱2通过用单音为歌曲即兴伴奏的学习和练习，掌握用大调正三和弦中的I级和弦中的单音为歌曲伴奏教学重难点重点：掌握用单音为歌曲伴奏难点：运用13/1 5为主旋律中的1/3/5音伴奏教具学具准备电子琴 板书歌曲简谱教法学法小组合作学习法 一对一教学法 示范法 检测法教学环节教学内容与教师活动一、二课时 一：课前准备 2分钟教师安排课时内容，明确目标强调电子琴房用电安全二：新课示范讲解1：示范弹奏学生视唱简谱和歌词方法：1）教师示范弹奏，学生划拍弹唱 2）讲解歌曲拍号为4/4拍，抽学生讲解4/4拍含义，并带领全体同学一起划4/4拍指挥图示3）教师弹奏，学生划拍在固定的速度下唱简谱和歌词2：解决重难点节奏型1)课堂作业：要求学生将节奏分析图画在本子上，并抽学生画在黑板上2): 教师订正课堂作业，纠错改错3):师生唱节奏，进一步掌握歌曲节奏。

4）：将歌词套入节奏朗诵歌词三：教师讲解弹奏技巧，规定指法，并示范1) 要求学生将正确的指法标注在歌曲的各音上2) 教师逐句示范正确指法弹奏方法，学生跟弹3）小组合作练习，练习用正确的指法用右手弹奏主旋律4）教师巡查并帮扶四：用单音为歌曲伴奏1） 复习大调正三和弦I级和弦，歌曲的第一个小结和最后一个小结必须用I级和弦5 本首歌曲取和弦中13/152） 3 如12 341 I级 就配1 3/5歌曲中每小结第一个音碰到135其中的任意一个音时就可以用到这个和弦的任意一个单音来伴奏3）举例讲解如 就配 4)课堂作业学生尝试自己配伴奏，配好拿上来给教师批改，作业过关就可以到小琴房弹奏练习5）给10个组长再讲一遍并示范六：课堂小结1 分钟大调正三和弦的I级和弦大部分同学已经掌握了它的用法，请同学们课后复习 熟记I级和弦135这几个音， 以便即兴伴奏时能熟练运用下周任然上专周实训，用于《哈巴狗》还课，还课成绩为平时成绩，纳入期末成绩考核板书设计 作业设计教学反思 。