古代汉语考试大纲(周及徐《古代汉语》).docx

古代汉语考试大纲(周及徐《古代汉语》)词汇：贰 军 缒 执事 越 鄙 陪 舍 东道主 行李 乏困 版 肆 封阙 微敝与语法：推断句：是寡人之过也状语后置作补语：1.以其无礼于晋，且贰于楚也2. 佚之狐言于郑伯曰双宾语：且君尝为晋君赐矣宾语前置：夫晋何厌之有？“以”的用法：1.以其无礼于晋2. 假设亡郑而有益于君，敢以烦执事 3. 越国以鄙逺，君知其难也；焉用亡郑以陪邻？ 4. 假设舍郑以为东道主5. 阙秦以利晋，唯君图之4. 《晋灵公不君》〔宣公二年〕文字：通假字：阙缺 诒贻古今字：孰熟 竟境 反返词汇：入 畚 莫 稽首 靡 衮 骤 患 盛服 假寐 饮 趋 死之 食之 橐 亡书法5. 《齐晋鞍之战》〔成公二年〕文字：异体字：鞌鞍词汇：陈 御 右 屦 病 合 殷 吾子 殿集事 擐 兵 即 援 逸 败绩 周语法：假设之何6. 《叔向贺贫》文字：通假字：离罹词汇：实 卒 宫 越 怀 疚 以免〔凭此免除〕 骄泰 艺 假 贷 居 贿宜 亡 吊 嘉语法：宾语前置：1.吾是以忧2.是以贺3.一朝而灭，莫之哀也4.何贺之有？“之”的取独用法：假设不忧德之不建，而患货之缺乏，将吊不暇词类活用：1.以正晋国。

2.其富半公室，其家半三军3.其身尸于朝7. 《苏秦以连横说秦》文字：10通假字：伯霸橦冲庭廷羸累犁黧归惭盖盍古今字：禽擒壁璧章彰溢镒厉砺伉抗沈沉掘窟异体字：餝饰熿煌虵蛇词汇：限天府少奏诛罚端胜科条伪聊繁文成功死士缀厉效宽迫说说去羸滕橐形容犁归色简练 摩受纯决贤于式重特穷语法撙 横历宫谢贫困亲戚词类活用：〔一〕名词作状语：1.西有 北有 南有东有2. 廷说诸侯之王3. 郊迎三十里4.嫂虵行匍伏〔二〕动词活用作名词：奋击百万〔三〕名词活用作动词：故苏秦相于赵而关不通〔四〕意动用法：1.不远千里而庭教之2. 贫困则父母不子，富贵则亲戚畏惧〔五〕使动用法：1.明言章理，兵甲愈起；辩言伟服，攻战不息2.安坐而广地3.明主贤君，常欲坐而致之4.诎敌国，制海内，子元元，臣诸侯，非兵不行！5.安有说人主不能出其金玉锦绣，取卿相之尊者乎？6.未战一士，未绝一弦成分省略：1. 嫂不为〔 〕炊，父母不与〔 〕言2. 当秦之隆，黄金万溢为〔 〕用之”的取独用法：1. 臣固疑大王之不能用也2. 此真可以说当世之君矣！定语后置：天下之大，万民之众，王侯之威，谋臣之权， 皆欲决苏秦之策状语后置作补语：1. 是故兵胜于外，义强于内；威立于上，民服于下。

2.今之嗣主，忽于至道，皆惽于教，乱 于治，迷于言，惑于语，沈于辩，溺于辞其次单元8. 《论语二十章》文字：通假字：错措 归馈古今字：与欤 弟悌 莫暮 知智词汇：弟 器 或 摄 为 诛 益 周 继抑 笃信 见 由 胜 战色 享 容色觌 侍 乎以居 或尔乘摄师旅 饥馑足俟比及方哂端章甫 作撰伤冠者暮与目事 事 过过 过 邦域陈列止危颠相疾舍 为 辞绝国家患寡修来亟黜语法：〔一〕宾语前置1. 不好犯上，而好作乱者，未之有也2. 何为则民服？3. 参乎！吾道一以贯之4. “予无乐乎为君，唯其言而莫予违也如其善而莫之违也，不亦善乎？5. 求，无乃尔是过与？6. 日月逝矣，岁不我与〔二〕词类活用1. 粪土之墙不行杇也〔名动〕2. 乘肥马，衣轻裘〔名动〕3. 博我以文，约我以礼〔使动〕4. 既竭吾才，如有所立卓尔〔使动〕5. 端章甫，愿为小相焉〔名动〕6. 修己以安人〔使动〕7. 既来之，则安之〔使动〕 8. 阳货欲见孔子〔使动〕9. 怀其宝而失其邦〔使动〕9. 《礼记》：学记文字：通假字：说脱 佛拂 修修古今字：孙逊 章彰词汇：就 体 化 琢 知道 旨 至道 长党 庠 序 比年 中年 考校 离经视 知类 通达 强立 反 术 游 存躐 时 正业 安弦 安诗 安礼 藏修 息 然故 师辅 敏 呻 占 毕 安施 求 佛 去 刑 豫 陵 捍格 燕教喻 强 达 微 臧 譬 喻 继志尸 庸 丑 五官 器语法：〔一〕词类活用使动用法：1.足以謏闻，缺乏以动众。

2.不视学，游其志3.时观而弗语，存其心也意动用法：是故君之所不臣于其臣者二 名词动用：1.建国君民，教学为先2.入学，鼓箧，孙其业也3.大德不官4.大道不器〔二〕宾语前置：1.其此之谓乎？2.其此之由乎？10. 《孝经》：开宗明义词汇：居 侍 至 要 用 避席 不敏 夫所由生 复坐 语 立身 聿 厥语法：〔一〕词类活用使动用法：以顺天下 以显父母第三单元11. 《老子》四章文字：通假字：以已古今字：知智词汇：牖 成 弊 冲 拙 讷 正 推 厌信 积 为 以 利语法：〔一〕词类活用1. 江海之所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王〔名动〕2. 是以圣人欲上民，必以言下之欲先民，必以身后之〔名动〕3. 是以圣人处上而民不重，处前而民不害，是以天下乐推而不厌〔意动〕〔二〕宾语前置1. 故有之以为利，无之以为用2. 是以圣人欲上民，必以言下之12. 《孟子》：夫子加齐之卿相文字：通假字：豪毫 无毋词汇：霸王 动心 肤桡 目逃 褐宽博 严守约 慊 茫茫然 病 诐辞 淫辞辞命 窃 一体语法：词类活用使动用法：虽褐宽博，吾不惴焉13. 《韩非子》：五蠹〔节选〕 文字：通假字：离罹 趣取 以已 修修 荐搢捍捍 籍藉 侔牟 承乘 从纵古今字：被披词汇：罹 功 直躬 谒 报 北 几 然则简 侔 分 实 效 重 徼 五官货赂 重人语法：〔一〕被动句：夫离法者罪，而诸先生以文学取；犯禁者诛，而群侠以私剑养。

〔二〕宾主前置：吾有老父，身死莫之养也〔三〕活用1. 仲尼以为孝，举而上之〔使动〕2. 故今君诛而楚奸不上闻〔使动〕3. 盛容服而饰辩说，以疑当世之法，而贰人主之心〔使动〕4. 斩敌者受赏，而高慈惠之行拔城者受禄， 而信谦爱之说坚甲利兵以备难，而美荐绅之饰 富国以农，距敌恃卒，而贵文学之士〔意动〕 第四单元14. 《汉书》：艺文志诸子略文字：通假字：攘让 嗛谦 历历 采采 视示上尚 荡荡 愈愈 政征古今字：辟僻 辟譬 知智异体字：哗哗 蠭蜂词汇：艺文 略 祖述 宪章 精微 苟 乖析浸 小数 理官 薄 析乱 右鬼 非命蔽者 归心 稗官 驰说 要归 流裔语法：〔一〕词类活用1. 宗师仲尼，以重其言〔意动〕2. 选士大射，是以止贤；宗祀严父，是以右鬼〔意动〕3. 残害至亲，伤恩薄厚〔使动〕4. 此君人南面之术也〔名动〕〔二〕宾语前置1. 茅屋采椽，是以贵俭2. 使于四方，不能专对，虽多，亦奚以为？ 第五单元15. 《诗经》《鸨羽》 《蒹葭》 《七月》 《生民》 《思文》文字：通假字：遡溯 猗掎 剥攴 介丐 壶瓠重穜 上尚 阴窨 蚤早 弗祓敏拇 介界 震娠 夙肃 达羍 方旁 种肿 烝蒸 立粒 牟麰古今字：亨烹异体字：穋稑词汇：苞 王事 盬 伊人 宛 涘 授衣 载阳 遵 微行 祈祈 归 远扬 女桑孔 武功 春酒 叔 宫功 肃霜 朋酒武率 语法：副不宁匍匐相茀恒肇动词词头： 有鸣仓庚八月其获一之日于貉言私其豵名词词头：即有邰家室词类活用： 八月雈苇言私其豵采荼薪樗食我农夫 昼尔于茅，宵尔索绹 鸟覆翼之 以 兴嗣岁16. 楚辞《九章·橘颂》文字：通假字：曾层 离丽异体字：徕来词汇：受命 壹志 纷缊 宜修 不丑 闭心秉德 行语法：词类活用：可师长兮第七单元17. 《长门赋》文字：通假字：虞娱案按异体字：欢欢猨猿昬昏諐愆词汇：踰佚 慊 得意 慢愚 悫 尚 玉音薄具 漂漂 窈窈 飘风 相存 萃 周览 穹崇 徙倚 将将 文章 幼妙 流离 惕 迋迋 蔼蔼 再更 亭亭语法：词类活用：蹝履起而彷徨18. 《哀江南赋序》词汇：公私 奔命 别馆 周星 二毛 楚老雨 下亭 危苦 睨柱 载书 卷甲 迭代 去故语法：词类活用：公私涂炭 穷于甲戌第八单元19. 《白马篇》文字：通假字：垂陲 词汇：宿昔 剽 忽语法：词类活用：俯身散马蹄 厉马登高堤20. 《读山海经》词汇：穷巷 俯仰语法：词类活用：颇回故人车21. 《赠卫八处士》词汇：父执 累 有意22. 《辋川闲居赠裴秀才迪》词汇：潺湲 墟里 值23. 《登金陵凤凰台》24. 《问刘十九》词汇：绿蚁25. 《赠别》词汇：娉娉 袅袅 豆蔻第九单元26. 《江城子·密州出猎》词汇：擎 倾城 会27. 《山坡羊·潼关心古》词汇：山河通论：教材通论〔一〕至〔十四〕,〔十五〕〔十七〕上古汉语的语音系统1. 简述《诗经》的韵例。

2. 识记三十六字母说明：第一，〔一〕至〔十四〕相关内容教师依据教学需要选讲或者不讲，以学生自学为主，检测以在具体语言实例中考察学生应用根底学问和理论的力量为主，一般不单独考理论分析题其次，“汉字构造”〔六书〕和“古书用字现象”相关内容未编入教材，学生从其他古代汉语教材 自学，考察以在具体文章阅读中进展文字形义分 析和用字现象解释为主四、考核方式准时间考试方式：开卷考察或闭卷考试〔原则上一个学期考察一个学期考试，具体实施依照培育打算 和文学院教学安排，同时与教研组的相关教学 改革俱进，实施须允许有肯定的弹性〕考试时间：120 分钟五、考试题型构造1、各种题型所占比例：以当期教研意见为准2、试题难易程度：易〔70％〕，较易〔10％〕，较难〔10％〕，难〔10％〕六、课程综合评定方法1、考核方式：考察或考试；2、总评成绩的构成：寻常 60%〔包括作业，半期成绩，其他实践或教改环节〕，期末〔40％〕七、考试教材1、周及徐主编《编古代汉语》，中华书局，2023年 7 月第 1 版2、教师讲义局部内容【附】本大纲使用说明本大纲是本课程考试命题的根本依据1、关于教师使用本大纲的说明本大纲仅为标准命题及考试之用，并不意味着将 对授课教师之教学能动性进展约束。

教师可以根 据自身的学术专长和争论兴趣以及学生的特点， 适当增减教学内容本考试大纲中提到的学问点，。