【新课标人教版】2013届中考英语考前语法专练《(一)　名词》（语法精讲+典例解析18）.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,语法互动,(,一,),名词,中考考点,1,正确识别可数名词和不可数名词2,掌握可数名词复数形式的构成3,掌握名词所有格和名词作定语的用法语法互动,(,一,),名词,考点一不可数名词,1,分类,不可数名词分为,_(,表示无法分为个体的物质，如,rice,water,milk,等,),和,_(,表示动作、状态、情况、品质等抽象概念，如,work,time,health,等,),常考的不可数名词还有：,advice,happiness,news,trouble,weather,traffic,information,homework,progress,experience(,经验,),等2,基本用法 不可数名词一般没有复数形式，在句中作主语时，谓语动词用单数形式不可数名词前面不能用不定冠词,a/an,修饰，但可用定冠词,the,修饰物质名词,抽象名词,3,既可数又不可数的名词,有些名词既能用作可数名词，又能用作不可数名词，但意义不同如：,chicken,鸡,(,可数,);,鸡肉,(,不可数,),room,房间,(,可数,);,空间,(,不可数,),fish,鱼,(,可数,);,鱼肉,(,不可数,),glass,玻璃杯,(,可数,);,玻璃,(,不可数,),paper,试卷，报纸,(,可数,);,纸张,(,不可数,),4,不可数名词量的表达,不可数名词的数量要借助一个量词来表达，其结构为：数词量词,of,不可数名词。

如：,一块面包,_,两杯茶,_,三杯橘汁,_,语法互动,(,一,),名词,a piece of bread,two cups of tea,three glasses of orange,考点二可数名词,1,规则名词复数形式的构成,语法互动,(,一,),名词,情况,构成方法,例词,一般情况,加,s,book,books,map,maps,bag,bags,year,years,以,s,x,sh,ch,等结尾的词,加,-,es,bus,buses,box,boxes,wish,wishes,beach,beaches,以辅音字母,y,结尾的词,变,y,为,i,再加,-,es,city,cities,story,stories,family,families,party,parties,以元音字母,y,结尾的词,直接加,-,s,boy,boys,day,days,key,keys,monkey,monkeys,以辅音字母,o,结尾的词,无生命的加,-,s,，有生命的加,-,es,photo,photos,piano,pianos,kilo,kilos,tomato,tomatoes,potato,potatoes,hero,heroes,以元音字母,o,结尾的词,直接加,-,s,zoo,zoos,radio,radios,kangaroo,kangaroos,以,f,或,fe,结尾的词,大多数变,f,或,fe,为,ve,，再加,-,s,knife,knives,leaf,leaves,shelf,shelves,thief,thieves,2.,不规则名词复数形式的构成,不规则变化的名词的复数形式有三种情况：,(1),改变单数名词中的元音字母。

如：,footfeet,；,toothteeth,;,manmen,;,womanwomen,;,policemanpolicemen,;,policewomanpolicewomen,;,(2),词尾加,-(,r)en,如：,child_,；,oxoxen,(3),单、复数相同如：,sheepsheep,;,deerdeer,;,fishfish,;Chinese_,；,Japanese_,children,Chinese,Japanese,3,名词修饰名词时的复数形式的构成,名词作定语修饰名词时，其复数形式为：只将后面的名词变成复数，如：许多苹果树,many apple trees,，但是，如果,man,和,woman,作定语修饰另一个名词时，两部分都用复数如：,woman,teacherwomen,teachers,女教师；,man,doctormen,doctors,男医生4,英语中有些名词总以复数形式出现如：,trousers,pants,clothes,glasses(,眼镜,),等5,集体名词的数集体名词表示的是由若干个个体组成的集合体如：,family,class,team,等，它们以单数形式出现，但实为复数。

如果强调某个集合的整体则应视为单数如：,My family are watching TV.,我的家人正在看电视My family is a happy one.,我家是一个幸福的家庭有些集体名词通常只用作复数，如：,people(,人们,),police(,警察,),等，如果要表达单数形式则要使用其他名词如：,语法互动,(,一,),名词,语法互动,(,一,),名词,考点三名词所有格,1,构成,(1),有生命的名词所有格的构成方法：,一般情况下在名词后加,s,如：,迈克的汽车,_,我妈妈的生日,_,以,s,结尾的复数名词只加,如：,教师节,_,三个小时的步行,_,语法互动,(,一,),名词,Mikes car,my mothers birthday,Teachers Day,three hours walk,不以,s,结尾的复数名词，直接在词尾加,s,如：,妇女节,_,儿童节,_,(2),无生命的名词的所有格一般由“,of,名词”构成如：,我们教室的一张照片,一张中国地图,_,注意,表示时间、距离、集体、国家、团体等无生命的名词，也可用,s,构成所有格如：,今天的报纸,_,世界人口,_,Womens Day,Childrens Day,a picture of our classroom,a map of China,todays newspaper,the worlds population,2,特殊用法,(1),表示共同拥有的人或物时，只需在最后一个人的名字后加,s,；表示各自所有时，则需在每个名词后加,s,。

如：,莉莉和露西共有的房间,_,莉莉和露西各自的房间,_,(2),表示“家”、“店铺”等处所如,：,在李雷家,at Li Leis,在医生的诊所,_,在药店,at the chemists,Lily and Lucys room,Lilys,and Lucys rooms,at the doctors,(3),双重所有格表示整体中的一部分，结构为“,of,名词所有格”或“,of,名词性物主代词”如：,我父亲的一本书,_,我的一个朋友,a friend of mine,one of my friends,语法互动,(,一,),名词,a book of my fathers,用所给词的适当形式填空,1,We should learn from _(hero),2,_(leaf)turn green in spring.,3,Would you like some _(milk)?,4,There _(be)good news in todays newspaper.,5,The pair of shoes _(be)very nice.Ill take it.,6,The two _(boy)jackets are very new.,7,He is a friend of my _(sister),8,All the _(woman)teachers are happy on March 8th.,heroes,Leaves,milk,is,boys,sisters,women,is,9,There are several _(library)in the city.,10,Here are some _(photo)for you.,11,Those _(policeman)are looking for the lost kids.,12,Collecting stamps is one of my _(hobby),13,Many _(people)went to the beach last weekend.,14,The food _(taste)delicious.I like it very much.,15,I want to be an _(art)when I grow up.,16,Children need time and _ (free)to have fun.,photos,policemen,hobbies,people,tastes,artist,freedom,libraries,。