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三年级语文学情诊断第七单元测试题班级 姓名 一、积累展示（等级 ）1.看拼音，写词语 chì bǎng shū chàng diào yú mù chái bí zi（ ） （ ） （ ） （ 　 ） （ 　 ）suí biàn bāo kuò kuò dà yù yù cōng cōng（ ） （ ） （ ） （ 　 ） 2.比一比，再组词 径（ ） 钓（ ） 闻（ ） 猎（ ） 轻（ ） 约（ ） 间（ ） 指（ ） 消（ ） 砍（ ） 雾（ ） 贫（ ） 悄（ ） 吹（ ） 露（ ） 盆（ ）3.填一填 一（ ）香味 一（ ）斧子 一（ ）草地 一（ ）大河 一（ ）高山 一（ ）珍珠一（ ）图画 一（ ）自行车 一（ ）羽毛4. 多音字组词liàng（ ） lù （ ）　 méng（ ）量 露 蒙liáng（ ） lòu（ ）　 mēng（ ）5. 先组字，再组词。

钅——（ ）——（ ） 艮——（ ）——（ ）广——（ ）——（ ） 疒——（ ）——（ ）木——（ ）——（ ） 王——（ ）——（ ）6.在括号里填上适当的词语，使句子表达更具体 （1）春天，河对岸美得像 （2）树叶 地飘落下来3）知了 地在枝头唱歌7. 按课文内容填空1）千山鸟飞绝，（ ），孤舟蓑笠翁，（ ）2）（ ）犬吠，（ ）3）山上是（ ）的森林，村边是（ ）的小河每天，人们都能听见鸟儿在林子里（ ）地歌唱，看到鱼儿在小河中（ ）地游逛4）什么都没有了——（ ）靠（ ）得到了一切，包括那些锋利的（ ）二、阅读天地（等级 ）阅读短文，回答问题画我家门口挂着一幅画,它从门口一直延伸到天边这幅画很大很美太阳、月亮相互辉映，云彩、海鸥相伴飞翔，春夏秋冬五彩缤纷这幅画天天在变变得新，变得奇，变得像仙境一样美丽。

岛上人都是画家，他们用双手和智慧画出了这美丽的画卷；岛上人又都是画中人，他们幸福地生活在画中当我拎着篮子赶潮，当我捧着贝壳在松软的沙滩上奔跑，当我追逐着浪花嬉戏，当我乘着小船儿在波浪上跳舞，我也就在画中了这幅画，我永远也看不够我要用自己的智慧和灵巧的双手，为这幅画再添朝霞般的色彩我相信，这幅画会越来越美1.比一比，再组词 沙（ ） 波（ ） 拎（ ） 抄（ ） 坡（ ） 铃（ ） 2. 根据选文内容填空1）这篇文章共有 段话2）这幅画中画了 、 、 、 ，还有 3.你最喜欢哪一句话？快抄下来吧 三、作家摇篮（等级 ）展开想象，按提示把《逢雪宿芙蓉山主人》这首诗改写成生动具体的短文。

时间：“日暮”→“夜” 天气：刮风下雪地点：路上→“白屋”→“柴门” 人物：刘长卿、芙蓉山主人（风雪夜归人）事件：旅途遇风雪，夜里投宿在芙蓉山主人家里附送：2019-2020年三年级语文学情诊断第三单元测试题班级 姓名 一、积累展示（等级 ）1.连一连 棋艺 diǎn rán gōu zi 隐身 点燃 qíyì lún tāi 钩子 揭开 jiē kā yǐ shēn 轮胎2. 看拼音，写词语 ào mì là zhú xiōng dì cháng guī kē jì（ ） （ ） （ ） （ 　 ） （ ） wéi fǎn yòu xiǎo zhù míng rěn bu zhù guǐ liǎn（ ） （ ） （ ） （ 　 ） （ ） 3.比一比，再组词。

枝（ ） 虚（ ） 粘（ ） 计（ ） 技（ ） 虎（ ） 站（ ） 汁（ ）4. 多音字组词yīng（ ） chóng（ ）应 重 yìng（ ） zhòng（ ）mó（ ） zhuǎn（ ）模 转 mú（ ） zhuàn（ ） 5.照样子，写词语 例：灰 灰蒙蒙 红 黄 黑 白 6.照例子，改写句子 例：走马灯吸引住了茅以升 走马灯把茅以升吸引住了1） 小明打开了书包。

（2）微风吹倒了小草 7. 补充句子 （1）读书百遍， 2） ，下笔如有神3） ，将来徒懊悔4）读过一本好书， 8. 根据下面的意思写出成语1）望着前面的骑马的人走过飞扬起来的尘土，而不能赶上比喻远远落在后面 （2）有点相信，又有点怀疑 ）（3）形容注意力集中，两眼盯着看 ）二、阅读天地（等级 ）晚霞与尘埃夕阳西下，西边的天空出现了一片色彩斑斓的晚霞人们赞美说：“这晚霞多美啊！比仙女的彩裙还美比玛瑙还美！”晚霞在人们的赞扬下高兴极了，竟飘飘然起来它看到自己身上有许多水汽和尘埃，便恼怒地说道：“你们这些水汽和尘埃快给我躲开，免得弄脏了我的身体水汽和尘埃听了，并不生气，只是解释道：“是我们散射了太阳光中的绿、蓝、青、紫等颜色，而留下了红、橙、黄的颜色才使你变成晚霞的……”“瞎说，我用不着你们，快走开！”水汽和尘埃见晚霞不听劝告，便生气地走开了，霎时，天空中的晚霞便立刻消失了。

这时，晚霞才知道，美好的事物是大家共同创造的，不应过高地估价自己的作用 1. 读拼音写词语shuǐ qì tiān kōng shēng qì zǒu kāi dà jiā zuò yòng（ ）（ ）（ ）（ 　 ）（ ）（ ） 2.写出下面词语的近义词赞美（ ） 立刻（ ）3. 认真读读第5自然段，在下面横线上写出表示颜色的词语 4. 人们是怎样赞美晚霞的？ 三、作家摇篮（等级 ）如果你有事要跟老师请假，该怎样写请假条呢？试着写一张请假条吧！。