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议论文加点评 800 字高考满分优秀议论文及点评1 、话题作文珍“惜拥有和懂得舍弃”：拥有的方式自幼就听说猴子摘果子的故事，淘气的小猴摘了苞谷丢了桃子， 丢了苞谷去摘西瓜， 结果却一无所获， 年幼的我们都对那只可爱的小猴付之一笑匆匆间我们都已长大，奔忙于晨夕之间，明白了很多道 理，却依然在上演一幕幕小猴摘果子的现代剧 有人忙碌于追求自己的梦想，却认为失去的才最珍贵；有人怀揣着许多的获得，却身心疲 惫，不敢放弃静心去想，其实我们并不快乐 用简洁的故事切入话题，引出文章的观点 )如果说拥有是宝贵的财富， 我们因为拥有知识和能力而骄傲自豪， 因为拥有亲情和友情而幸福快乐；而不知道珍惜却使它埋没于凡庸， 就会分文不值花开绚烂，只因有爱花的蜂蝶才倍加美丽；漠视它，只会在花败英残后哀叹感伤日出灿烂，只因有热爱阳光的人才倍加温暖；藐视它，只会在黑夜里孤寒后悔 用对举的语言形式， 从正反两个方面对比论证拥有和珍惜的关系和表现 )饥饿者视粮食贵于金钱，寒冷者视衣帛重于珠玉，只因他们真正 体会到衣食的重要 成功的人珍惜自己的成功， 失败的人珍惜自己的付出，因为他们知道成功的不易，付出的辛劳而智者，居陋室而自 娱，无得失而自乐，他们珍惜自己所拥有的一切。

因为他们知道，只有现在的拥有才最值得珍惜， 失去的和将来的只是水中月镜中花， 虽美却虚幻悟已往之不谏，知来者之可追古风悠悠中陶渊明吟唱于田园菊下，坦然恬然笑嘲一切务幻望虚之子 使用古诗，便于说理 )也有哲人说，人如负筐采石者，于岁月的崎岖蜿蜒间采撷心爱的 珍宝，载着越来越重的行囊， 追赶流逝着的光阴而怀揣曾经希冀的未来当衣食使人沦于琐屑庸俗，成败使人堕为钩心斗角，拥有，竟成了累赘或许，让昨天随风而逝，让明天姗姗而至，失去些拥有，我们会更轻松 用名人名言证明观点，有说服力 )有登山者不幸将腿夹于两石间，呼唤、推石都不得救，他竟勇敢地用刀剪将腿卸下，血流殷红，浸润石土，他忍痛爬行找人帮助后来他得救了，虽丢失了健壮的肢体却保住了完整的生命面对强权富贵的逼迫诱惑，职位荣耀都成了陷阱上的屏障李白 愤然甩袖而去，安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！他超凡于名 利之上，慨然摆脱拥有的羁绊，名垂千古 壁虎能断尾，所以弱小的它们勇敢地长存于世； 蜗牛不舍壳，所以只能缓慢地爬于尺寸之地 连续用事例证明，增强了文章的气势 )舍弃，不是浪费当前进的步伐因行囊而蹒跚， 舍掉偌重的负荷， 脚步才会更坚实 甚至舍弃比拥有需要更多的勇气， 拥有是我们曾经辛苦的汗水、心爱的珍品，弃之，几许依依之情丝痛心呵！( 对所列举的事例进行分析，证明自己的论点。

)许多的选择与行为都令人难以左右，处于昨日与明朝，总会有几多惆怅几多憧憬人生就似乘车，于一站站的聚合离别而或喜或悲， 成熟就在选择中成就珍惜自己的拥有，学会割舍自己的拥有，才能真正拥有自我感悟赏评】文章先通过一个故事引出观点，然后用对举的方式用事理、事例证明，结构完整作文前，注重了对生活本身的思考和反思，激发了写作的灵感，在选材上下了一番功夫，材料正反对比， 有事例有分析，所以文章显得很有生活性，有说服力2 、莫把情云遮慧眼湖北 / 一考生人生活在世上，是在无数的感情里度过的有人说一个人的生命 从笑声中开始又在哭声中结束， 这一笑一哭，莫不饱含着浓浓的人情， 浸透了感情的一生， 使生命有了支柱、 目标、希望，使生命真正饱满、充实，使人性有了耀眼的光华司马迁说，人情莫不念父母、顾妻子人在很多时候都会自然而 然地因情感的砝码将公正的天平偏向自己更在意更关心的人， 就像俗话所说的“胳膊肘哪能朝外拐”于是古代有了智子疑邻的而今人也 仍旧在走着这条老路， 甚至走得很偏很远 一个年轻的女职员在她本该拥有幸福家庭， 拥有灿烂前途之时却因贪污公款被投入监狱， 当人们问她为什么要做这种傻事时，她的回答只有三个字 : “为了爱。

一位母亲， 因年幼的儿子身患绝症无药可治， 竟抱着儿子一起踏上了黄泉路一个老实的农民， 却也知道讲哥们儿义气，将儿时同学偷盗来的赃款藏在了自己的被褥下， 稀里糊涂地便成了窝藏犯 ??人们所犯的错误，小到考试时帮助作弊，大到杀人放火，有的只是一时的情不 自禁，美好的情感却真的成了道家所说的“情劫”也有很多人认识到这一点，于是情似乎又变得可恶了杀熟，在 很多不同的地方，不同的领域冒出头来一样的顾客，陌生人就可以 得到全面周到的服务，而熟人却被晾到了一边儿 ; 有次品卖不出去， 就联系一个熟单位做职工福利 反正是亲不见怪， 抑或是熟人自然能够体谅，熟悉的人碍着面子不好说，只管让他们自咽苦水感情又一 次左右了人的态度，甚至还成为了一种被利用的工具我们景仰包公，不只是因为他不畏强权，更因为他大义灭亲，铡 了自己的亲侄儿而事实上，每个人在感情占了上风的时候，只要能再有一刻的冷静， 就能摆脱情感的纠葛， 不论是偏向亲近的人还是故意杀熟，都不再会成为人们心中对错的评判人是有感情的， 但更是有理智的 当我们注视感情时也切记 : 莫把情云遮慧眼点评】多角度扣击主旨围绕在认识事物时必须控制感情纠葛这个主题，文章先写了感情 之客观存在与重要，接着第三自然段举出了与《智子疑邻》材料主旨 一致的大量事例。

行文至此， 作者的思维没有满足于对话题材料主旨的简单图解，而是深入进去，指出了现代社会普遍存在的杀熟现象， 这是因为利益驱使， 使得感情变为被利用的工具由于从多个角度扣击主旨，阐释话题，至此收束全文就水到渠成没有对话题的 ; 住确把握，没有对社会、生活的广泛关注，没有多角度思考的认识能力，文 章就不会写得立意如此深刻，主旨如此鲜明3 、公则生明江西一考生 总理将公则生明，廉则生威这句话作为他的人生信条，于是， 我们看见了一个公正无私、威严廉洁的高大形象公则生明，单单四字，意韵深远公正，不偏私地想问题、办事 情，则处理问题明智正确 ; 反之，带有主观色彩，便不能公正无私地认识和处理问题 而人往往受主观影响， 难以对事物做出正确深刻的认识，所以要做到公则生明并非易事人们首先得克服感情上的亲疏远近才能客观地认识事物《韩非 子》中一则日 : 宋国一富人，一日大雨把他家墙淋坏了，他儿子认为不修好，一定会有人来偷窃，邻家老人也如此认为，是夜，果然富人 被窃富人于是觉得他儿子很聪明，而怀疑邻家老人为窃贼可见， 富人对被窃一事，完全受感情亲疏所左右，自己的儿子、偏私地认为 聪明，邻翁却是怀疑对象，这样不客观，很难认识到真相，或许，事 情的真相恰恰相反也未可知。

所以，感情上的亲疏远近在很大程度上影响着人们的判断， 要想获得正确的认识， 必须理智客观地分析研究事物，不带一丝感情色彩历览古来圣贤人，无不在对事物做出客观公正的评价，在处理事情上力求做到公正不偏私我们要向包拯学习，他公正廉洁，不包庇一切罪行他的铡刀上斩昏君，下斩黎民，只要是真相，就能在他面前闪光，只要有罪恶贪婪，一律逃不过他公正无私的眼睛，于是，才在青史上永远携刻着他的名字我们要向岳飞学习，他训练的岳家军，行军迅猛，杀敌勇武，这 与他的公正无私是分不开的，儿子岳云，犯军规违纪按军法处置，不 因他是自己的儿子而有所偏颇， 于是全军上下，无人不服，元人不赞，因此，岳家军才使金军闻风丧胆，才使得北宋得以保全，岳飞的精神一样在 长河中熠熠生辉不论是故去的古人，还是现存的今人，只有做到公正无私，才能在对事物的认识上得到真理， 才能在对事物的处理上得到赞美 感情上的偏私只能陷人于不分青红皂白， 不辨是非之中， 我们要坚决拒绝让感情主宰理智公则生明这句话犹在耳边回荡，让我们掘除感情的干扰，理智公正地在世为人吧 !【点评】立意准确 材料丰富这篇江西考生的满分作文一出炉，就引来了不同的看法，有人认 为此文水平一般，缺乏创新意识。

尽管基础不错，但发展等级分给得 过高那么，这篇文章能否获得满分呢 ?获得满分的依据是什么呢 ? 首先，这篇文章立意十分准确，为文意为先，意为帅，这是毫无疑问的考场作文首先考的就是你的审题立意能力， 本文这一点做得很好， 准确把握了感情亲疏和对事物的认知的关系， 为全文定下了基调 应该说是本文成功的基础其次，本文论证精当 这是一篇典型的议论文该考生议论文的功底扎实，论点明晰，论据充足，论证过呈尤 其值得称道，文章由现实入手，引朱总理的话立题，出手不凡，然后简析公则生明的内涵， 主体段先引作文材料以做反面典型， 由此带出两例正面典型事例 这样，三个事例一反两正， 对比鲜明，孰是孰卜， 一目了然文末再联系现实，照应主题，整个论证过程环环相扣，层 层深入再者，此文材料丰富，文章不过 800 字，利用的材料就有四廿，有正有反，有理论论据有事实论据，有现实材料有历史材料各 种材料搭配使用，论证的效果很好4 、勿以好恶论断之陕西 / 一考生人有七情，自有喜好与厌恶之情，然而，当这种好恶之情掺入对真理的认识时，又会有怎样的影响呢 ?也许腊梅讨厌冬风的肆虐与无忌， 却依然在寒冬中吐露芬芳 ; 也许鱼儿讨厌巨浪的汹涌与狰狞，却依然与巨浪为伴，成全生命的真讳 ; 也许落叶对这个天地无比依恋， 然而，当秋风吹来时，它毅然地飘落， 告别那个美好的世界，成全明年即将萌发的草芽 ??勿以好恶论断之， 这是一种怎样的人生境界 ! 这是一种何等的明智选择! 篇二：议论文评语逻辑性、思辨性的训练，“言约意深”的“理趣”发展思维的严密性、深刻性和批判性以负责的态度陈述自己的看法语言脱离思维议论文“言之有体”，就必须在文中体现论点、论据、论证这三要素。

单有“论题（话题）”，围绕“话题”东拉西扯，却没有形成自己的观点， 更不用说有意识地运用事实论据和道理论据来论证观点了体”的缺失，思维也就变得零散甚至混乱“言之有物”通篇花哨的文字，却没有一个确凿的论据论文的“言之有物”， 至少要表现在确凿有效的论据上，以充足的论据支持观点，这是写作态度上的“求真务实”积累历史与现实素材， 而不随手拿“小神探柯南” “哈里 波特” 的故事做文章，这是一种理性分析的严谨要求；虚构的人物、情节，也许能折射一定的社会现象，但毕竟是虚构的， _议论文加点评 800字不足为据言之有理”，则集中体现在对论据的分析，这也是思维能力的反映从事实中分析出道理来，需要的是逻辑与思辨言之有序，体现在语言局部，是语言的逻辑性，体现在文章大局上，则是谋篇布局的思路，亦是逻辑思维的体现文章张合有度，论证有力且有序，使人清晰地把握了作者的观点与思路文章在思路上呈现层层深入的特点，各部分间构成文意的递进， 逻辑的递进， 剥笋般接近问题的核心，提出问题、分析问题进而解决问题掌握思考分析的规律，逻辑谨严地展开论述，文章就可能导向深刻而现在中学生中常犯的“无序”，表现为将与论题相关的素材无序地叠加，“言之有文”，本该是为文章的内容配以最恰到好处的形式。

言之有新”，则是新课标中反复强调之“创造性”，鼓励学生 在平时作文中敢于出新，而经过砥砺之后的“创见”思想真有个性 创见，欲与人争鸣的一种“不吐不快”创新”是一个“思考 - 切磋- 再思考”的过程，而非心血来潮，标新。