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2024年《爱的教育》读后感800字范文.docx

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  • 卖家[上传人]:汽***
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  • 上传时间:2023-05-05
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    • 2024年《爱的教育》读后感800字范文   《爱的教化》这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的看法,不同的情感与不同的处置方法   《爱的教化》读后感   德国诗人歌德说过:“读一本好书就等于和一位高尚的人对话”我很荣幸与意大利闻名的作家亚米契斯进行了对话,我们对话的主题是《爱的教化》   这本书主要讲的是一个名叫安利柯的小学生,以写日记的方式向我们讲解并描述了一个个感人至深的小故事故事中有正直和善的卡隆、得才兼备的德罗西、坚韧勤奋的斯代地、可爱懂事的波列科西日记中描绘了他们与安利柯最真挚的友情,及最美妙的回忆   这本书最触动我心弦的是第四章其次个故事铁匠故事的主子公波列科西,每天晚上回到家,都会被喝醉酒的爸爸殴打他的爸爸,不仅每次喝醉后,会无原无故地打波列科西,撕他的作业本,甚至还烧他的课本这给波列科西的心里留下了阴影之后,他起先变得缄默寡言,变得自暴自弃,变得消极悲观起来可见这种粗暴的教化,对波列科西的成长是百害而无利的我虽然对波列科西的遭受深表怜悯,但我也不赞同波列科西的选择躲避。

      俗话说“躲避只能让事情更糟糕“因他的躲避,波列科西的爸爸变得越来越暴力,越来越猖狂,最终波列科西被驱除出了家门我想假如波列科西把他爸爸的行为告知身边人的话,大家定会一起来教化他的爸爸,一起来变更他爸爸那就不会有波列科西被逐出家门的事情发生了但让我感到欣慰的是,虽波列科西的爸爸没被变更到,可同学们和老师发觉波列科西的改变,都用真诚的心去对待波列科西,用行动去感化他在铁工厂”这一章节中,我发觉波列科西变了,变得活泼开朗,变得善解人意,变得主动向上了爱”竟让一个自暴自弃,放弃自己的人走出了阴影   与亚米契斯对话后,不仅让我明白了什么是“爱”,也让我体会到了“爱”的力气的强大   《爱的教化》读后感   《爱的教化》这本书让我知道了很多做人的道理,令我收益匪浅我觉得安利柯是个孝顺的孩子,也是个和善的孩子他天真、活泼、好动,在他生活中有很多关怀他的好挚友,时常激励他,劝慰他,所以他才可以顺当成长,也可以从中获得阅历给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂,他为了爱护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到,自己却来不及躲开,被马车把脚骨压碎了,今后只能靠拐杖行走了   在我们的生活中,帮助别人的同学是有的,但像他这样了为爱护别人而牺牲自己的同学,我们就不肯定有幸遇到了。

      看到这一个故事,令我想到了报纸上的一则报道:一位九十多岁的老太太倒在人行道上20分钟里,竟没有一个路人上前搀扶等到120急救车赶到时,老太太已经去世约20分钟了同样是两个值得帮助的人,但是遇到的结果却完全不同,一个得到了别人舍命相救,一个去世了很久才被人发觉   这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里正是因为安利柯身边有这么多和善的伙伴,他才可以明白这个世界到处充溢爱这让我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友情,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱!我信任假如有了这些品质,知道了什么是真、善、美的人,肯定是世界上生活的最美妙的人!   《爱的教化》读后感   这个星期我用了五天的时间读完了《爱的教化》这本书,当我读完这本教化人们怎样做人的好书,我深有所感:   这本书是意大利作家亚米契斯写的,《爱的教化》这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的看法,不同的情感与不同的处置方法,它是通过对生活的朴实的描写,使人感到人类多么须要相互帮助,相互关切,相互理解!   里面有很多作者的小伙伴,他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫困,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得快乐,学得欢乐,并从快乐和欢乐中得到了教化,《爱的教化》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,这些平凡的人物在很多感人事务,在我的心中激起了一阵阵剧烈的感情。

        我,一个泛泛之辈,有很多挚友,但真正的好挚友屈指可数,我也不知道怎么回事,但读完《爱的教化》后我懂得了我的好挚友为什么很少的缘由了,要做一对好挚友不应当分贫困贵贱,更不能因为自己挚友的学习差了而认为他不是你的挚友,而作为真正的好挚友应当在挚友困难是帮助自己的好挚友,这样才算是好挚友正如我们班的张晟他助人为乐,常常帮助同学,因此他有那么多的好挚友,我真感到艳羡我要向他学习   这本书还教化了很多做人的道理我毫不懊悔用我寒假里的五天时间来读完这本书,因为这本书令我收益匪浅,使我懂得了做人的道理   《爱的教化》读后感   我曾听人说和书香在一起,恒久也不会叹息是呀,我就是一个爱读书的女孩,在我的眼里,读书是最欢乐的事情,我常会静静地坐在屋里读各种各样的书,品尝着书的乐趣这不我又读了一本名叫《爱的教化》的书,这本书可好了,中间分成88个小故事,每个故事都令人感动书中还有很多人物令人回味无穷呢!有做鬼脸的小石匠安东尼奥、有小气又和善的长洛斐、有举止文静、成果名列前茅的代洛西、有从马车下救出孩子而自己却拄着拐杖的罗佩蒂等等不过这些人物中,我最喜爱的是身材又矮又小的奈利。

        说起奈利,我特别钦佩他那坚韧的毅力有一次在体操课上,因为奈利身体不好,老师见他爬杆爬得很吃力,于是让他下来休息一下,可他决不退缩,坚持努力地往上爬,直爬得脸色发紫、汗流浃背,仍不放弃,最终他成功了!这不禁使我想起了今年的儿童节,我们仁和小区实行了一次儿童长跑竞赛,那时我缺乏熬炼,刚跑了一半就已气喘吁吁,眼看着我坚持不下去了,可当我一想到奈利,使我又重新振作起来,最终跑完了全程,还获得了第三名的好成果呢!   我爱读书,因为它不仅让我学到许多学问,还教会了我很多做人的道理小挚友们,快来和我一起欢乐地读书吧!让我们像一只只才智的小船,在那书海里欢乐地遨游,始终驶向那胜利的彼岸   《爱的教化》读后感   教化之没有情感,没有爱,犹如没有水的池塘没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教化读完《爱的教化》这本书后,使我懂得了爱   真爱,是由一双可以相执的手和相互了解的心组成的的真爱,,像空气,每天在我们身边,因为无影无踪所以经常会被我们忽视文中有一个叫安利科的的孩子,他天真、活泼、好动在他生活中有很多爱的他的挚友,时常关切他,帮助他,所以他才顺当成长。

      还有一个给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂,她为了爱护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞伤,自己却被马车压碎了脚骨,一生只能和拐杖做挚友在我们的生活中,乐于助人的人是有的,但是为了别人而牺牲自己的人,我们就不肯定会遇到了爱是无私的,爱是奉献的,爱是值得人们赞扬的正是因为安利科身边有那么和善的伙伴,他才明白世界到处有爱,到处充溢了爱这本书也让我体会了很多:什么才是师生之间的爱,什么才是父母永无止境的爱爱,一个多么刺眼的词,一个多么令人百读不厌的词人们追求爱,也希望拥有爱爱能使人与人之间变得跟美妙让我们一起携手,共创出人世间最华蜜的爱我信任知道了什么是真、善、美的人,是这世界上生活的最美满的人 相关文章: 1.《爱的教化》读后感5篇 2.《爱的教化》读后感初中作文10篇 3.《爱的教化》读后感300字7篇 4.关于《爱的教化》读后感6篇 5.《爱的教化》读后感[500字]作文 6.关于《爱的教化》读后感7篇 7.《爱的教化》读后感小学优秀作文10篇 。

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