尺和实际距离求图上距离.ppt

求图上距离回顾反思自主练习合作探索 情境导入1精选ppt边线边线底线底线中线禁区禁区关于“足球场”的知识，你都有哪些了解？ 一、情境导入一、情境导入2精选ppt一、情境导入一、情境导入 雏鹰少年足球队上半场以20领先10号队员在蓝色区域A处（距底线10米、右边线25米处）起脚，射进第一个球；4号队员在B处（距底线16米、左边线20米）起脚，射进第二个球 足球场平面图从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题? 10号队员在蓝色区域距底线1米、右边线25米处起脚，射进第一个球4号队员在距底线16米、左边线20米处起脚，射进第二个球B点距底线的图上距离是多少厘米？距左边线呢？A点距底线的图上距离是多少厘米？距右边线呢？左边线右边线底线比例尺1:10003精选ppt二、合作探索二、合作探索足球场平面图 A点距底线的图上距离是多少厘米？距右边线呢？ 比例尺1:1000 10号队员在蓝色区域A处(距底线10米、右边线25米处)起脚，射进第一个球左边线右边线底线你会求图上距离吗？试试看！ 方程 算术 继续4精选ppt二、合作探索二、合作探索解：A点距底线的图上距离是厘米10米 = 1000厘米1000 = 11000 = 1100011000= 返回解：A点距右边线的图上距离是y厘米。

25米 = 2500厘米y250011000=1000y = 12500y = 2.5根据图上距离实际距离 = 比例尺 可以列方程解答 A点距底线的图上距离是多少厘米？距右边线呢？ 5精选ppt二、合作探索二、合作探索10米 = 1000厘米25米 = 2500厘米 返回 根据比例尺的意义，在这幅图上，实际距离是图上距离的1000倍10001000 = 1（厘米）25001000 = 2.5（厘米） A点距底线的图上距离是多少厘米？距右边线呢？ 6精选ppt二、合作探索二、合作探索足球场平面图你能在图中标出10号队员起脚的位置吗？ 比例尺1:1000 10号队员在蓝色区域A处（距底线10米、右边线25米）起脚，射进第一个球起脚位置应该标在距底线1厘米，距右边线2.5厘米处左边线右边线底线A7精选ppt二、合作探索二、合作探索足球场平面图比例尺1:1000 4号队员在B处(距底线16米、左边线20米处)起脚，射进第二个球左边线右边线底线 方程 算术 继续 B点距底线的图上距离是多少厘米？距左边线呢？ 你会求图上距离吗？试试看！8精选ppt二、合作探索二、合作探索解：B点距底线的图上距离是厘米。

16米 = 1600厘米1000 = 11600 = 1.6160011000= 返回解：B点距左边线的图上距离是y厘米20米 = 2000厘米y200011000=1000y = 12000y = 2根据图上距离实际距离 = 比例尺 可以列方程解答 B点距底线的图上距离是多少厘米？距左边线呢？ 9精选ppt二、合作探索二、合作探索16米 = 1600厘米20米 = 2000厘米 返回 根据比例尺的意义，在这幅图上，实际距离是图上距离的1000倍16001000 = 1.6（厘米）20001000 = 2（厘米） B点距底线的图上距离是多少厘米？距左边线呢？ 10精选ppt二、合作探索二、合作探索足球场平面图你能在图中标出4号队员起脚的位置吗？ .起脚位置应该标在距底线1.6厘米，距左边线2厘米处比例尺1:1000 4号队员在B处(距底线16米、左边线20米处)起脚，射进第二个球左边线右边线底线B11精选ppt1.解：设长方形草坪长的图上距离是厘米40米=4000厘米400011000=1000= 14000 = 4解：设长方形草坪宽的图上距离是y厘米25米=2500厘米y250011000=1000y=12500y = 2.5三、自主练习三、自主练习先算出图上距离：一块长方形草坪长40米，宽25米。

请用11000的比例尺画出这块草坪的平面图 再画图：答案略12精选ppt2.填表三、自主练习三、自主练习图上距离实际距离比例尺180千米130000003厘米15千米8厘米2016厘米15000004毫米13精选ppt三、自主练习三、自主练习3.解：设甲、乙两地之间的实际距离为厘米 1:25000 = 20: = 2025000 = 500000解：设甲、乙两地之间的图上距离为y厘米 1:20000 = y:500000 2000y = 500000 y = 25在比例尺是1:25000的地图上量得甲、乙两地之间的距离是20厘米，如果把它改画在比例尺为1:20000的地图上，甲、乙两地的图上距离应画多长？答：甲、乙两地的图上距离应画25厘米14精选ppt三、自主练习三、自主练习4.（1）客厅实际长多少米？（2）小卧室的实际面积是多少平方米？（3）如果阳台宽1.2米，画在图上应是多少厘米？（4）你还能提出什么问题？要解决这些问题，先要量出每个房间的尺寸4cm4cm3cm5cm4cm1.5cm2.5cm15精选ppt三、自主练习三、自主练习4.（1）客厅实际长多少米？4cm4cm3cm5cm4cm1.5cm2.5cm 根据比例尺的意义，在这幅图上，实际距离是图上距离的100倍。

5100 = 500 （厘米）500厘米= 5米答：客厅实际长5米16精选ppt三、自主练习三、自主练习4.（2）小卧室的实际面积是多少平方米？4cm4cm3cm5cm4cm1.5cm2.5cm 根据比例尺的意义，在这幅图上，实际距离是图上距离的100倍3100 = 300 （厘米）答：小卧室的实际面积是12平方米4100 = 400 （厘米）300厘米 = 3米400厘米 = 4米 43 = 12平方米17精选ppt三、自主练习三、自主练习4.（3）如果阳台宽1.2米，画在图上应是多少厘米？4cm4cm3cm5cm4cm1.5cm2.5cm 根据比例尺的意义，在这幅图上，实际距离是图上距离的100倍1.2米 = 120 厘米120100 = 1.2厘米答：画在图上应是1.2厘米 18精选ppt三、自主练习三、自主练习4.（4）你还能提出什么问题？4cm4cm3cm5cm4cm1.5cm2.5cm 厨房的实际宽是多少米？ 主卧室的实际面积是多少平方米？2.5100 = 250 （厘米）250厘米 = 2.5米 答：厨房的实际宽是2.5米19精选ppt三、自主练习三、自主练习5.在比例尺是120000000的地图上量得甲、乙两地间的铁路长6厘米。

两列火车分别从甲、乙两地同时相对开出，已知从甲地开出的车每小时行125千米，从乙地开出的车每小时行115千米，几小时后两车能相遇？ 根据比例尺的意义，在这幅图上，实际距离是图上距离的20000000倍620000000 = 120000000 （厘米）120000000 厘米 = 1200千米1200（125+115）= 5（小时）答：5小时后两车相遇20精选ppt21精选ppt。