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小学五年级下册音乐课件-6.3长城谣湘教版---(共22张PPT).ppt

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  • 卖家[上传人]:汽***
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    • 长城谣长城谣 •长城长城像一条巨龙横亘在我国北方,像一条巨龙横亘在我国北方,是我国古代劳动人民建筑的一项是我国古代劳动人民建筑的一项极为宏伟的防御工程如今长城极为宏伟的防御工程如今长城已失去了它的军事用途,更多的已失去了它的军事用途,更多的在体现我中华民族精神文明,激在体现我中华民族精神文明,激励着中华儿女炎黄子孙保卫我中励着中华儿女炎黄子孙保卫我中华民族同时也在见证我中国人华民族同时也在见证我中国人民在中国这块土地上团结一致拼民在中国这块土地上团结一致拼搏进取,抒写奇迹抒写辉煌搏进取,抒写奇迹抒写辉煌 •《《长城谣长城谣》》 •1 1、听到了什么,看到了什么?、听到了什么,看到了什么?•大难前大难前•大难后大难后•2 2、歌曲的感情基调、歌曲的感情基调高粱肥高粱肥 大豆香大豆香 安居乐业喜洋洋安居乐业喜洋洋奸淫掳掠苦难当,奸淫掳掠苦难当,骨肉离散父母丧骨肉离散父母丧凄凉凄凉 悲壮悲壮歌曲苍凉悲壮,质朴自然,将抗战时期中国歌曲苍凉悲壮,质朴自然,将抗战时期中国人民那种痛苦的、仇恨的、反抗的、斗争的人民那种痛苦的、仇恨的、反抗的、斗争的情绪完美地糅合在一起,充满了爱国主义情情绪完美地糅合在一起,充满了爱国主义情感。

      感 这首曲子这首曲子《《长城谣长城谣》》,是刘雪庵,是刘雪庵(an)(an)曲,潘曲,潘孑孑(jie)(jie)农词作于农词作于19371937年,原是为影片年,原是为影片《《关山关山万里万里》》中作插曲后因中作插曲后因““八一三八一三””抗战爆发影抗战爆发影片没拍成,但歌曲却保留了下来那么,片没拍成,但歌曲却保留了下来那么,19371937年是什么时间呢?年是什么时间呢?日本全面侵华开始日本全面侵华开始 在此期间,中国人民在此期间,中国人民的生活是怎样的呢?请的生活是怎样的呢?请观看一组图片观看一组图片 《《长城谣长城谣》》 1 1、歌曲可以分为几部分、歌曲可以分为几部分?? 2 2、歌曲的情绪前后发生了怎、歌曲的情绪前后发生了怎样变化?样变化? 第一部分抒情优美,第一部分抒情优美,第二部分变成悲愤第二部分变成悲愤 ‖ 要唱出激愤、悲壮的情绪,要唱出激愤、悲壮的情绪,与前面乐句形成对比咬与前面乐句形成对比咬字要结实有力,字头要喷字要结实有力,字头要喷口而出声音饱满,语气口而出声音饱满,语气坚定 mpmf<<>>p 上行旋律上行旋律往往表现高涨、往往表现高涨、激动、紧张的情绪,有激动、紧张的情绪,有渐强的趋势。

      渐强的趋势 下行旋律下行旋律可将紧张的情可将紧张的情绪松驰,表现出抒情、绪松驰,表现出抒情、宁静、悲伤的情感,有宁静、悲伤的情感,有渐弱的趋势渐弱的趋势 平行的旋律平行的旋律则有沉思、则有沉思、叙事的意境叙事的意境 刘雪庵先生是刘雪庵先生是2020世纪中世纪中国音乐史上最有影响力国音乐史上最有影响力的音乐家之一他在抗的音乐家之一他在抗战歌曲、艺术歌曲、流战歌曲、艺术歌曲、流行音乐、钢琴音乐、戏行音乐、钢琴音乐、戏剧配乐、电影配乐等方剧配乐、电影配乐等方面很有建树,留下了一面很有建树,留下了一大批脍炙人口的艺术作大批脍炙人口的艺术作品如:《《红豆词红豆词》》、、《《飘零的落花飘零的落花》》 此曲在抗日救亡运动中,起到了积极的此曲在抗日救亡运动中,起到了积极的推动作用今天我们学唱这首歌,应推动作用今天我们学唱这首歌,应该学习前辈时刻与祖国同命运,共呼该学习前辈时刻与祖国同命运,共呼吸的优秀品德吸的优秀品德 同学们来学校和回家的路上要注意安全 同学们来学校和回家的路上要注意安全 。

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