实习幼儿教师个人成长计划（整理16篇）.doc

实习幼儿老师个人成长方案〔整理16篇〕二月份：1、学习纲要的内容，领会《纲要》中的精神2、学习教育论文的写作预备幼儿教育论文的选题、搜集有关资料3、制定有关教育教学方案、各类活动方案4学习托班课程目的、内容三月份：1、学习老师观察技能2、确定幼儿教育论文的提纲，搜集论文的资料3、写好一篇幼儿观察记录四月份：1、学习创造性美术活动的方法，阅读有关幼儿创造性美术活动的书籍2、书写有关阅读笔记一篇，工作方案《幼儿园老师成长方案》五月份：1、学习老师的师德，书写一篇心得2、对各别幼儿进展有针对性家访3、教研组对有关创造性美术教育活动进展开课、研讨六月份：1、幼教论文修改后定稿2、整理幼儿生成活动的内容、记录3、向家长反应幼儿的阶段表现七月份：1、书写学期班务总结2、书写教育笔记两篇3、班级物品整理、归类4、召开学期末的家长座谈会八月份：1、对新生开展家访工作2、班级环境的总体筹划九月份：1、制定新学期的各类方案2、预备家长会有关内容并召开家长会3、班级环境布置，迎接新生十月份1、撰写课题方案2、学习〈〈老师心理安康研究〉〉3、书写学习〈〈老师心理安康研究〉〉的心得一篇十一月份：1、修改小课题，参加定海区小课题评选。

2、撰写活动设计方案，参加陶行知“课堂教学生活化”的方案评选3、预备幼儿园青年教坛新秀评选4、园级课题：2-3岁幼儿口语才能培养的理论研究结题十二月份：1、整理幼儿区角活动的方案、活动记录2、参加幼儿园教坛新秀评选一月份：1、书写幼儿海味游戏活动方案一那么2、书写阅读笔记两篇篇2：幼儿老师个人成长方案 新时期的老师应该是什么样子的呢?有人作了形象的素描:具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺,安康的心理,强健的体魄我渴望成为这 样的一名幼教老师在教学中富有创见,能根据课堂情境的变化采取及时而有效的措施保证教学顺利施行的老师使常篇3：幼儿老师个人成长方案 导读：树立以幼儿为本的教育思想,明确教育的目的不仅要让幼儿学习知识、获得知识,还要教幼儿学习做人,学会做人,学会理解、尊重、合作,热爱自然,维护世界和平等自我剖析(个性、优缺点等)优点:认真的开展工作,重视幼儿自我效劳意识的培养能通过美术活动培养幼儿的动手才能、语言表达才能和想象力缺点:在教育教学过程中还不能做个有心人,较少将随时发生的案例记录下来,在撰写文章方面的才能有待进步开展目的(思想道德、理论素养、业务才能等方面)1、认真学习《十六届六中全会》和《福州市幼儿园保育教育暂行方法》等文件精神,以“八荣八耻”精神严格要求自己。

继续坚持师德建立年的要求用爱心、耐心、童心对待幼儿,关注每个幼儿,关注每个幼儿的每个细节为成为一个优秀的幼儿老师而努力2、继续本科学历的学习,树终身学习的观念,不断更新知识,一专多能,使教学工作博、深、新,丰富自己的知识,开阔自己的视野,以先进的知识构造进步教学质量,做到勤业多能3、以爱的承诺严格要求自己,教书育人,为人师表,做到敬业奉献要以自己安康的言谈、举止、心态去影响幼儿,建立和谐、平等的师幼关系;爱每一个幼儿,为每一个幼儿负责,做每一个幼儿可信赖的朋友详细措施1、积极参加政治学习,做好笔记,主动积极参加团组织活动,时时以一个优秀团员的标准要求自己积极参加各级各类培训和学习,做好笔记和反思,并和工作实际相结合,落实到工作中去2、平时认真的阅读相关新的幼教书籍,进步自己的理论程度,不断更新教育观念,做到边学习、边理论、边交流、边反思,及时总结每阶段工作的成绩、存在的问题、解决的方法方式、反省自己的教育观念,更好的开展工作3、树立以幼儿为本的教育思想,明确教育的目的不仅要让幼儿学习知识、获得知识,还要教幼儿学习做人,学会做人,学会理解、尊重、合作,热爱自然,维护世界和平等在一日生活中,提倡探究式学习,鼓励幼儿大胆探究,主动学习。

让幼儿尽可能的利用身边的实物,通过摸摸、说说、问问来调动多种感官学习,使他们从小养成观察考虑的习惯,以培养他们的创新意识,进步创新才能4、在幼儿园中,时时有德育,处处有德育,充分利用日常生活中的德育因素,对幼儿进展良好习惯的培养晨间活动浸透德育,在数学教学过程中,对幼儿进展“感恩”教育篇4：幼儿老师个人成长方案 九月已经悄然降临，为了使本学期自己的工作更有序有效的地进展下去，特制定如下个人方案：一、思想工作在新的学期里一定要学习领会老师道德行为标准，并在工作中不断地鞭策自己，以饱满的热情参加到工作中去，时刻以一个优秀老师的标准来要求自己二、才能开展希望能在各方面都有新的进步：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习，把先进的幼儿教育经历运用到自己的教学中;多反思，结合自己班幼儿情况施行收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿开展;多和经历丰富的老师交流生活中，热情待人，友爱助人，谦虚为人，团结向上，与同事互帮互助针对班级里特殊幼儿，制定特定个人的教育方法，正确引导，发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园班务工作中，严格要求自己，以身作那么地做好班主任工作。

三、努力方向本学期我制定了以下目的及措施：1)尽快进步自己对中班幼儿的管理和教学才能2)努力进步自己的专业素质，认真学习、钻研业务，尽快理解、掌握中班幼儿的年龄特征和开展特点第 页 共 页。