与朱元思书资料课件.ppt

v天下佳山水，古今推富春天下佳山水，古今推富春 （元（元··吴桓赞吴桓赞) ) v钱塘江尽到桐庐，水碧山青画不如钱塘江尽到桐庐，水碧山青画不如 ( (唐唐··韦庄韦庄) )v 三吴行尽于山水，犹道桐庐景情美三吴行尽于山水，犹道桐庐景情美 (宋宋··苏东坡苏东坡) ) v一折青山一扇屏，一湾清水一条琴一折青山一扇屏，一湾清水一条琴无声诗兴有声画，须在桐庐江上导无声诗兴有声画，须在桐庐江上导 ( (清清··刘嗣绾刘嗣绾) ) 作者及文体简介作者及文体简介 v吴均吴均，字叔庠字叔庠(xiáng)(xiáng)，南朝梁代著名文学家、史，南朝梁代著名文学家、史学家出身寒贱，好诗文，学家出身寒贱，好诗文，文章风格清拔有古气，文章风格清拔有古气，称为称为““吴均体吴均体””为人耿直，因私下撰写《齐春秋为人耿直，因私下撰写《齐春秋》，如实记录齐、梁历史，被焚书稿并免职后奉》，如实记录齐、梁历史，被焚书稿并免职后奉诏撰写通史，未成而卒诏撰写通史，未成而卒 v本文为骈文本文为骈文骈文骈文，，也称也称“骈体文骈体文”、、“骈俪文骈俪文”或或“骈偶文骈偶文”；因其常用四字、六字句，故也称；因其常用四字、六字句，故也称“四六文四六文”或或“骈四俪六骈四俪六”。

中国古代魏晋以后产生中国古代魏晋以后产生的一种文体南北朝是骈体文的全盛时期全篇以的一种文体南北朝是骈体文的全盛时期全篇以双句（俪句、偶句）为主，双句（俪句、偶句）为主，讲求讲求辞藻华丽、声律和辞藻华丽、声律和谐、词句整齐对偶谐、词句整齐对偶，《与朱元思书》就是其中一篇，《与朱元思书》就是其中一篇出色的写景小品文出色的写景小品文 与与朱朱元元思思书书吴吴均均缥缥piǎopiǎo碧碧 急湍急湍 tuāntuān 轩轩xuānxuān邈邈 泠泠泠泠línglíng 嘤嘤嘤嘤yīngyīng 鸢鸢yuānyuān 戾戾lì lì 经纶经纶lúnlún 窥窥kuī kuī 横柯横柯kēkē  风烟风烟俱净俱净，天山共色天山共色从从流流飘荡，任意飘荡，任意东西东西自富阳至桐自富阳至桐庐一百庐一百许许里，奇山异水，天下里，奇山异水，天下独绝独绝表约数，可译为表约数，可译为“左右左右”消散消散顺，沿顺，沿向东，向西向东，向西（方位名词作动词）（方位名词作动词）全，都全，都独一无二、绝无仅有独一无二、绝无仅有 水皆水皆缥碧缥碧，千丈见底。

游，千丈见底游鱼细石，直视无鱼细石，直视无碍碍急湍甚箭甚箭，，猛浪若猛浪若奔奔青白色青白色阻碍阻碍甚于箭，比箭还快甚于箭，比箭还快飞奔的快马飞奔的快马（动词作名词）（动词作名词） 夹岸高山，皆生寒树，夹岸高山，皆生寒树，负负势势竞竞上上，互相，互相轩邈轩邈，争高直指，千百成，争高直指，千百成峰泉水激激石，泠泠石，泠泠作响作响；；好鸟好鸟相相鸣，嘤嘤成鸣，嘤嘤成韵韵蝉则千转转不不穷穷，猿，猿则百叫无则百叫无绝绝竞相竞相向上向上（方位名词作动词）（方位名词作动词）凭借凭借向高处、向远处向高处、向远处（形容词作动词）（形容词作动词）冲击冲击发出发出声响声响（形容词作名词）（形容词作名词）漂亮的鸟漂亮的鸟和谐的声音和谐的声音通通“啭啭”，，鸟叫声鸟叫声穷尽、完结穷尽、完结断绝断绝 鸢飞鸢飞戾戾天者，望峰天者，望峰息心息心；；经经纶纶 世务世务者，者，窥窥谷忘谷忘反反横柯上蔽柯上蔽，，在昼犹昏；疏条在昼犹昏；疏条交交映，有时映，有时见见日至、到至、到使使……平息平息筹划筹划政务政务看看通通“返返”，，返回，回归返回，回归树木的枝干树木的枝干在上面在上面遮蔽遮蔽互相互相同同“现现”，显现、显露，显现、显露（方位名词作状语）（方位名词作状语）（使动用法）（使动用法）热衷于功名利禄的心热衷于功名利禄的心意境美奇山异水，奇山异水，天下独绝天下独绝异水异水奇山奇山清澈清澈湍急湍急山势险峻山势险峻空谷天籁空谷天籁山林有日无光山林有日无光动动动动静静静静侧面描写比喻、夸张以动衬静 文章首段以文章首段以““奇山异水，奇山异水， 天下独绝天下独绝””八字八字总领全篇，二、三两段分承总领全篇，二、三两段分承““异水异水””和和““奇山奇山””两方面，环绕两方面，环绕““独绝独绝””二字展开生发和描摹，二字展开生发和描摹，结构上纲举目张，脉络分明。

结构上纲举目张，脉络分明 写景顺序上先写景顺序上先““水水””后后““山山””，由近，由近. .及远，及远，逐层展开，符合逐层展开，符合““从流飘荡从流飘荡””的观景习惯，条的观景习惯，条理清楚　　写景重点上，　　写景重点上， 全文详写全文详写““山山””略写略写““水水””；写；写““水水””的部分，详写静态略写动态；写的部分，详写静态略写动态；写““山山””的部分，详写动态略写静态这样既突出的部分，详写动态略写静态这样既突出景物主要特征，又显得详略适宜，轻重有度景物主要特征，又显得详略适宜，轻重有度结构美背景资料背景资料 魏晋南北朝时，政治黑暗，社魏晋南北朝时，政治黑暗，社会动乱因而不少知识分子寄情山会动乱因而不少知识分子寄情山水来排解心中的苦闷吴均也因动水来排解心中的苦闷吴均也因动乱而生发热爱山水风光之情，《与乱而生发热爱山水风光之情，《与朱元思书》是吴均融合其情后写给朱元思书》是吴均融合其情后写给他的朋友朱元思的一封书信他的朋友朱元思的一封书信 　　 文章文章重在写景，直接抒情写志的语言很少重在写景，直接抒情写志的语言很少。

但历来优秀的文章都讲究情景相生，人们可从但历来优秀的文章都讲究情景相生，人们可从作者对景物的描写中，从寥寥几句写观感的语作者对景物的描写中，从寥寥几句写观感的语句中，领略到作者高雅的志趣、高洁的情怀句中，领略到作者高雅的志趣、高洁的情怀可以从首段可以从首段“从流飘荡，任意东西从流飘荡，任意东西”一句中，一句中，感受到一种享受自由、无拘无束、无牵无挂的感受到一种享受自由、无拘无束、无牵无挂的轻松惬意；从对山水的描写中，体会到作者对轻松惬意；从对山水的描写中，体会到作者对自然、自由的热爱，对生命力的赞颂更令人自然、自由的热爱，对生命力的赞颂更令人赞赏的是，在描绘山景时，作者插入两句观感：赞赏的是，在描绘山景时，作者插入两句观感：“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反忘反”，这几句感受，不仅从侧面衬托出险峰，这几句感受，不仅从侧面衬托出险峰幽谷的夺人心魄的魅力，更是传达出作者对功幽谷的夺人心魄的魅力，更是传达出作者对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦志趣美 文章基本上遵循骈文的要求，主要采用四文章基本上遵循骈文的要求，主要采用四字句和六字句，并于文章后半部分大量运用对字句和六字句，并于文章后半部分大量运用对偶句，取得了句式整齐、音韵和谐、对比立意、偶句，取得了句式整齐、音韵和谐、对比立意、相映成趣的表达效果，读来朗朗上口，节奏感相映成趣的表达效果，读来朗朗上口，节奏感极强。

极强 但文章又有异于当时一般的骈文，它在一但文章又有异于当时一般的骈文，它在一定程度上打破了骈文形式上的束缚，体现了可定程度上打破了骈文形式上的束缚，体现了可贵的突破与创新贵的突破与创新语言美　　 读《与朱元思书》，如读一首好诗，因为它不仅有词采隽永、音节和谐的诗一般的语言，更洋溢着清新淡雅的诗情； 读《与朱元思书》，如赏一幅山水写意，因为它有特色鲜明的景物，更有明朗洒脱的画意 总之，该文情景兼美，辞章俱佳，能给人以美的享受、心灵的愉悦 阅读《三峡》和《与朱元思书》，阅读《三峡》和《与朱元思书》，从内容、写法、情感三方面进行比从内容、写法、情感三方面进行比较，试分析两文的异同点较，试分析两文的异同点比较阅读比较阅读-------- 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙（自三峡七百里中，两岸连山，略无阙（自三峡七百里中，两岸连山，略无阙（自三峡七百里中，两岸连山，略无阙（quē)quē)quē)quē)处重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦（岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦（岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦（岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦（xīxīxīxī）月。

月 至于夏水襄陵，沿溯（至于夏水襄陵，沿溯（至于夏水襄陵，沿溯（至于夏水襄陵，沿溯（sùsùsùsù）阻绝或王命急宣，有）阻绝或王命急宣，有）阻绝或王命急宣，有）阻绝或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影绝巘（春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影绝巘（春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影绝巘（春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影绝巘（yǎnyǎnyǎnyǎn）））） 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间清荣峻茂，良多趣味多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间清荣峻茂，良多趣味多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间清荣峻茂，良多趣味多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间清荣峻茂，良多趣味 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属（（（（zhǔzhǔzhǔzhǔ）引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：）引凄异，空谷传响，哀转久绝故渔者歌曰：）引凄异，空谷传响，哀转久绝故渔者歌曰：）引凄异，空谷传响，哀转久绝故渔者歌曰：““““巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳（巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳（巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳（巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳（chángchángchángcháng）三三 峡峡  《与朱元思书《与朱元思书》》《三峡《三峡》》内容内容写法写法情感情感抓住景物特征进行描写抓住景物特征进行描写衬托、动静结合，正面、侧面相结合衬托、动静结合，正面、侧面相结合 抒发了对世俗官场追求抒发了对世俗官场追求利禄之徒的蔑视之情，流露出利禄之徒的蔑视之情，流露出爱慕美好大自然、避世退隐的爱慕美好大自然、避世退隐的高洁志趣高洁志趣 抒发了作者热爱祖国河山抒发了作者热爱祖国河山的情怀 清清异水异水 急急 险峻险峻奇山奇山 山谷声响山谷声响 山高峡深山高峡深连绵不断连绵不断山山夏水夏水春冬之景春冬之景----------良多趣味良多趣味晴初霜旦晴初霜旦----------悲凉气氛悲凉气氛大大急急v通假字通假字:v词类活用：词类活用：vv一词多义：一词多义： v古今异义：古今异义：文言积累文言积累卡片卡片窥谷忘窥谷忘反反千千转转不穷不穷“反反”通通“返返”，返回，返回“转转”通通“啭啭”，鸟叫声，鸟叫声风烟俱风烟俱净净（消净、消散，形作动）（消净、消散，形作动）任意任意东西东西（向东向西漂流，名作动）（向东向西漂流，名作动）皆生皆生寒寒树（使人觉得有寒意，形作动）树（使人觉得有寒意，形作动）互相互相轩邈轩邈（向高处和远处伸展，名作动）（向高处和远处伸展，名作动）天下独天下独绝绝(绝妙），百叫不绝妙），百叫不绝绝（停止）（停止）负势竞负势竞上上（向上），横柯（向上），横柯上上蔽（上面蔽（上面）　）　一百一百许许里（左右里（左右/允许）允许）蝉则千转不蝉则千转不穷穷（穷尽（穷尽/贫穷）贫穷）经纶经纶世务者（治理世务者（治理/政治规划）政治规划） 测一测测一测1 1、解释下面句子中划横线的字。

解释下面句子中划横线的字1 1）任意）任意东西东西（（2 2）水皆）水皆缥碧缥碧（（3 3））经纶经纶世务者世务者（（4 4））窥窥谷忘谷忘反反（（5 5））横横柯柯上蔽上蔽（（6 6）皆生）皆生寒寒树树向东向西漂流，名词作动词向东向西漂流，名词作动词青白色青白色筹划、治理筹划、治理看到看到; 通通“返返”，返回，返回树木的枝干树木的枝干使人看了感到有寒意，形容词作动词使人看了感到有寒意，形容词作动词2 2、翻译下列句子、翻译下列句子（（1 1））风烟俱净风烟俱净，天山共色天山共色2 2））急湍甚箭，猛浪若奔急湍甚箭，猛浪若奔3 3））负势竞上，互相轩邈负势竞上，互相轩邈4 4））鸢飞戾天者，望峰息心鸢飞戾天者，望峰息心没有一丝风没有一丝风，烟雾都消散了，天空和群山是同样的颜色烟雾都消散了，天空和群山是同样的颜色湍急的江流比箭还要快，汹涌的波浪象飞奔的马湍急的江流比箭还要快，汹涌的波浪象飞奔的马山凭借着高峻的地势向上发展，相互争着向高山凭借着高峻的地势向上发展，相互争着向高处和远处伸展处和远处伸展为名利像鸢那样极力攀高的人，看到这些雄奇的为名利像鸢那样极力攀高的人，看到这些雄奇的山峰也会平息他那功名利禄之心。

山峰也会平息他那功名利禄之心。