初中语文部编版八年级上册期末课内课外文言文阅读专项练习（2022秋）（附参考答案）.docx

八年级语文上册课内课外文言文阅读练习 班级 考号 姓名 总分 一、课内阅读（一）阅读《三峡》郦道元，完成下面小题①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处重岩叠嶂，隐天蔽日自非亭午夜分，不见曦月②至于夏水襄陵，沿溯阻绝或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳1.解释下列语句中加点词的意思（1）沿溯阻绝___________  （2）良多趣味___________  （3）空谷传响___________2.将下面的句子译成现代汉语1）自非亭午夜分，不见曦月2）虽乘奔御风，不以疾也3.第①段写出了“山之高”的特点，在原文中找到相应的句子4.展开联想和想象，用生动形象的语言描绘“清荣峻茂”所展现的画面二）阅读下面的文言文，完成下面小题记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳5.解释下面加点字的意思1）欣然起行( )  （2）盖竹柏影也( )6.翻译句子（1）念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民2）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也7.本文写月下之景的最突出的特点是什么？表现了作者怎样的心情？8.文中叙事、写景、抒情相结合，这三者都为写人服务，写人又为突出“闲”，请你写出文中的几个闲三）阅读下面文言文，完成下面小题得道多助，失道寡助天时不如地利，地利不如人和三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟（sù）非不多也，委而去之，是地利不如人和也故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利得道者多助，失道者寡助寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣9.解释下面加点词语1）池非不深也( )    （2）亲戚畔之( )10.用现代汉语翻译下面的句子1）域民不以封疆之界，固国不以山溪之险。

2）得道者多助，失道者寡助11.孟子善用排比句来说理文中画线的句子构成了排比句，说明了什么道理？12.请举一个例子来证明“得道者多助，失道者寡助”的观点四）阅读下面文言文，完成下面小题答谢中书书陶弘景山川之美，古来共谈高峰入云，清流见底两岸石壁，五色交辉青林翠竹，四时俱备晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃实是欲界之仙都自康乐以来，未复有能与其奇者13.解释下列加点的词语1）晓雾将歇：   （2）沉鳞竞跃：14.用现代汉语翻译下面的句子自康乐以来，未复有能与其奇者15.“猿鸟乱鸣”中“乱”字用得极好，请说说好在哪里16.文章说“山川之美，古来共谈”，请简要概括“山川之美”表现在哪些方面17.文章结尾说：“自康乐以来，未复有能与其奇者想一想，其中有什么言外之意？（五）阅读《富贵不能淫》一文，回答问题富贵不能淫景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！以顺为正者，妾妇之道也居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

此之谓大丈夫18.本文作者孟子，是_______家学派代表人物之一，_______时期思想家19.解释下列加点词语在文中的意思1）岂不诚大丈夫( )（2）必敬必戒( )20.下列选项中对“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”一句理解有误的一项是（   ）A.彰显出人坦荡的襟怀与无比的尊严B.人的成就不由权力、地位、财富、名望来决定，而由其志向、操守、修养来决定C.孟子骂梁惠王“率兽食人”（带着野兽来吃人），直指封建君主的共同兽性，这体现其“富贵不能淫”D.孟子认为：“仁，人心也；义，人路也内心有修养、遵循正道前行，人自然可以做的到富贵不淫、贫贱不移、威武不屈21.孟子为什么要举“妾妇之道”的例子？ 22.文中哪个词语是孟子理想人格的写照？请试举一例来证明后世对此理想人格的践行六）阅读《生于忧患，死于安乐》，完成下面小题①舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能②人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。

入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡然后知生于忧患而死于安乐也23.解释选文中加点词的含义1）孙叔敖举于海：____________     （2）人恒过：____________（3）衡于虑：____________           （4）而后作：____________24.选出下列句中加点词的意义和用法相同的一项（   ）A.舜发于畎亩之中/发于声 B.苦其心志/何苦而不平C.行拂乱其所为/天子为动 D.征于色/相与步于中庭25.翻译文中画线的句子1）所以动心忍性，曾益其所不能2）入则无法家拂士，出则无敌国外患者26.唐代名臣魏征认为：帝王心怀忧危，就能任贤受谏；心怀安乐，就会危及国家选文中的哪句话也表达出了类似的观点？（七）阅读下面文言文，完成下面小题愚公移山（节选）太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北北山愚公者，年且九十，面山而居惩山北之塞，出入之迂也聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。

邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之寒暑易节，始一反焉27.解释下列句子中加点词的意思1）年且九十( )（2）聚室而谋曰( )（3）杂然相许( )（4）遂率子孙荷担者三夫( )28.下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（   ）A.北山愚公者   知之者不如好之者B.而山不加增   学而不思则罔C.其妻献疑曰   其如土石何D.告之于帝    然后知生于忧患而死于安乐也29.请将下面的句子翻译成现代汉语1）惩山北之塞，出入之迂也2）寒暑易节，始一反焉30.用自己的话概括出愚公移山得到支持的根据八）阅读下面文言文，完成各题周亚夫军细柳司马迁文帝之后六年，匈奴大入边乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡上自劳军至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满天子先驱至，不得入先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’居无何，上至，又不得入于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军亚夫乃传言开壁门壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。

于是天子乃按辔徐行至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见天子为动，改容式车使人称谢：“皇帝敬劳将军成礼而去既出军门，群臣皆惊文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！囊者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之31.解释下列句中加点的词1）军士吏被甲( )                    （2）亚夫乃传言开壁门( )（3）军霸上( )                        （4）其将固可袭而虏也( )32.用现代汉语翻译下列句子1）于是上乃使使持节诏将军2）将军约，军中不得驱驰33.课文标题是“周亚夫军细柳”，为什么还要写刘礼军霸上、徐厉军棘门？这样写有什么好处？34.第2段是全文的中心段，表现出了主人公亚夫的什么性格特征？采用了什么手法？35.最后一段说“群臣皆惊”，一个“惊”字含义丰富，试联系全文，说说群臣为何而惊二、课外阅读（一）阅读下面文言文，完成下面小题乙酉，晓望瀑布，倍未雨时出山五里许，至神林浦，望瀑布益明山沈①沈苍酽②一色，岩谷如削平顷之香炉峰下白云一缕起遂团团相衔出；复顷之，遍山皆团团然：复顷之，则相与为一。

山之腰皆弇③之，其上下仍苍酽一色：生平所未睹也夫云者，水之征，山之灵所泄也敬故于是游所历，皆类④记之而于云独记其诡变足以娱性逸情如是，以诒⑤后之好事者焉选自挥敬（清）《游庐山记》）【注释】①沈：同“沉”，深沉②酽（yàn）：色彩浓③弇（yǎn）：覆盖④类：大抵，大致⑤诒：同“贻”，留给36.请根据文意，用“/”给划线句断句限断2处）顷 之 香 炉 峰 下 白 云 一 缕 起 遂 团 团 相 衔 出37.结合语境，解释下列加点词语的含义1）遍山皆团团然                     （2）生平所未睹也（3）敬故于是游所历                   （4）以诒后之好事者焉38.用现代汉语翻译下面的句子出山五里许，至神林浦，望瀑布益明39.庐山之美，古来共谈选文着重描写了庐山什么景象？表达了作者怎样的情感？（二）阅读下面短文，完成小题唐太宗谓侍臣曰：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满炀帝①意犹不足，征求不已，兼东征西讨，穷兵黩武②百姓不堪，遂致灭亡，此皆肤所目见故夙夜③孜孜，惟欲清净，使天下无事遂得徭役④不兴，年谷丰稔⑤，百姓安乐夫治国犹栽树，本根不摇，则枝叶茂盛君能清净，百姓何得不安乐乎？”（选自《贞观政要》）【注释】①炀帝：指隋朝末代皇帝杨广。

②穷兵黩武：随意使用武力，不断发动侵略战争形容极其好战③夙夜：朝夕，日夜④徭役：中国古代统治者强迫平民从事的无偿劳动⑤稔（rěn）：丰收40.解释下列句子中加点的词语1）已( )                （2）惟( )                （3）犹( )41.把文中画线句子翻译成现代汉语1）惟欲清净，使天下无事2）夫治国犹栽树，本根不摇，则枝叶茂盛42.从文中看，你认为唐太宗是一个什么样的君王？（三）阅读下面文言文，完成下面小题。