现代文阅读的方法.ppt

现代文阅读的 方法规律 及 名篇阅读鉴赏《考纲》要求——现代文阅读v能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品v1、理解Bv①理解文中重要词语的含义v②理解文中重要句子的含意v2、分析综合Cv①筛选并整合文中的信息v②分析文章结构，把握文章思路v③归纳内容要点，概括中心意思v④分析概括作者在文中的观点态度v⑤根据文章内容进行推断和想象v3、鉴赏评价Ev①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧v②评价文章的思想内容和作者的观点态度“记事者必提其要 ，篡言者必钩其玄 ”——唐·韩愈《进学解》信息处理 提要 筛选 确认 整合 概括明确目标 筛选要点整合要点 理清思路概括要点 把握中心确认定点连线成面“筛选”关注点 点睛词语—首尾概括 线索词语—承启过渡 概念词语—内涵外延 指代词语—前瞻后顾 隐喻词语—把握本体“确认”关注点 空间限制性词语 时间限制性词语 程度限制性词语 数量限制性词语 对象限制性词语 或然、必然系词整合关注点 比较整合——求同求异 概括整合——求同 分类整合——求异 逻辑整合——推理关系“概括”关注点中心句筛选式要点整合式语义整合式设题规律偷换概念，张冠李戴 篡改限定，混淆是非 强加关系，移花接木 超出文本，无中生有文学鉴赏 钩玄 缘物察境 缘境明意 缘法究效 缘典晓理 缘文品人钩形式之玄 立意之新 视角新，切入点新，寓意新 结构之巧叙述结构：倒叙形成悬念，插叙形成波澜描写结构：移步换景，动态描写定点多方位，构筑立体画面说理结构：总分式：提纲挈领，开门见山分总式：条分缕析，水到渠成递进式：环环紧扣，步步深入对比式：正反对比，旗帜鲜明 手法之妙 想象联想法：丰富烂漫；寓景托物法，含蓄深沉 比喻类比法：形象生动；旁征博引法：充实有力 语言之美 积极修辞手法的恰当有效运用钩内容之玄 事之意义 物之本质 理之真谛 情之内涵写景抒情性散文的鉴赏 故都的秋 郁达夫郁达夫（1896—1945）， 名文，字达夫，现代著名作家 、诗人。

早年留学日本，与郭 沫若、成仿吾、张资平等人发 起创造社大革命时期，在上 海与鲁迅、茅盾等人发起成立 中国左翼作家联盟，1938年在 中华全国文艺界抗敌协会成立 大会上当选为常务理事同年 在新加坡主编《星州日报》等 报副刊，发表作品，声援抗日 斗争1945年9月被日本宪兵 秘密杀害，年50岁《故都的秋》 提要——整体把握文意整体把握文意，筛选出本文的点睛性词语可是啊，北国的秋，却特别地来得清， 来得静，来得悲凉整体把握文意，筛选出本文的线索性词语， 理清全文的思路脉络故都 尝秋江南 秋淡北国 赏秋北国槐树 秋蝉残声 秋雨秋韵 秋果奇景秋态 秋声 秋韵 秋果秋色中外 秋味南国 秋异北国 秋情你认为本文的表现手法有哪些值得我们在写 作中借鉴抓住特点，写景状物，体现北国风物 运用对比，抑此扬彼，突出故都特色 客观描绘，主观感受，营造和谐意境 借景抒情，寓情于景，宣泄民族情感《故都的秋》 钩玄——文句理解鉴赏下面一段话，运用了什么手法？如何理解？秋并不是名花，也并不是美酒，那是一种半 开半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的 题解：缘法究效缘境明意 参考答案：①运用了比较、类比的方法②名花美酒，只能赢来感官的愉悦和满足。

③故都的秋，需要身心的体验与感悟说说下一段话中蓝体字在表意上的作用可见这秋的深味，尤其是中国的秋的深味， 非要在北方，才感受得到底 题解：体味限制性词语在表意上的作用 参考答案：① “尤其”，程度副词，强调了“秋”作为 中国传统文化中的一种意象，它是华夏灿烂文明 的积淀，民族文化心理的折射②“非要……才”，构成条件复句，强调华 夏文化，起源于北方，集翠于故都，在故都的秋 中得以完美的凸现，因此，只有在北方，“才能感 受到底”下面片段，在景物描写上有什么特色？起到了什么样 的表达效果？“早上起来，泡一碗浓茶，向院子里一座，你也能看 得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声 从槐树叶底，朝东细数着一丝一缕漏下来的日光，或在破 壁腰中，静对着像喇叭式的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然 而然地也能感受到十分的秋意 题解：缘法究效缘物察境 参考答案： ①在景物描写上的特色是：定点多方位，用天、鸽、树、 破壁、花构筑立体的画面；侧重色彩描绘，碧、青、日光 、蓝均做冷色调的处理 ②如此描写，展示了故都秋的清、静、悲凉意境，写出了 北国的秋色作者用这样一段话来作为文章的结尾：“秋天， 这北国的秋天，若留得住的话，我愿意把生命的三 分之二折去，换得一个三分之一的零头”。

请谈谈你 对这段话的理解和感悟 夸张（缩小） 珍视 、眷恋、忧郁、牺牲 赤子的执著 游子的赤诚琦君托物言理性散文的阅读鉴赏14岁就读于教会中学毕业于杭州 之江大学中文系，师从词学家夏承焘 1949年赴台湾，在司法部门工作了 26年，并任台湾中国文化学院、中央 大学中文系教授后定居美国 琦君的作品兼散文及小说两类， 而以散文的成就为大荣获文协散文 奖、中山文艺奖、新闻局金鼎奖、国 家文艺奖著有《叁更有梦书当枕》 、《水是故乡甜》等散文，《橘子红 了》《此处有仙桃》等小说及儿童文 学等近叁十种，作品曾被译为美、韩 、日文，极受海内外读者喜爱琦君 的文章,没有为赋新词强说愁的夸张,也 没有辞溢乎情的华丽的字句,主张以简 单为主.抒发内心情感琦君，水面一叶飘萍，风中的一片落叶用笔与变易不居的时光抗衡，为流金岁月定格她，唤起了人们浓浓的乡愁文中写了哪些泪？归乡泪 怜子泪牡蛎泪观音泪 信徒泪泪为谁流？为自己为他人思乡心 慈母心奋斗心慈悲心 感激心请你筛选出本文的点睛句每一滴泪里都有一颗眼因流多泪水而愈益清明心因饱经忧患而愈益温厚为自己 亦为他 人生活中，每个人心灵中都应该有一粒珍 珠，它就是博爱芸芸众生的一颗赤诚之心。

这粒珍珠应该随着生活对人的磨砺，逐 渐变得更晶莹圆润的泪珠珍珠泪珠是心灵 纯洁情感的 真切流露珍珠是生命 磨砺奋斗的 宝贵结晶托物言理 清新的立意 巧妙的类比蚌与珍珠 席慕容 无法消除那创痕的存在 于是 用温热的泪液 你将昔日层层包裹起来 那记忆却在你怀中 日渐晶莹光耀 每一转侧 都来触到痛处 使回首的你怆然老去 在深深的静默的海底记念刘和珍君鲁迅叙事性散文的阅读鉴赏鲁迅，原名周 树人，字豫才，浙 江绍兴人他是我 国现代伟大的文学 家、思想家、革命 家，是中国无产阶 级文学的奠基人， 是中国无产阶级文 化思想的先驱和旗 手三一八”惨案全文七节可以归并为几个部分？归并的理由是 什么？给每个部分拟一个小标题 痛悼追忆反思请筛选出在全文中起穿针引线作用的句子,并 加以解读早觉得有写一 点东西的必要程君正告 志同道合实在无话可说并非人间 悲哀愤怒 哀痛快意 痛悼英灵 悲愤交加早觉得有写一 点东西的必要猛士哀痛者 幸福者 正有写一点 东西的必要庸人悲哀偷生 忘却 讴歌猛士 警示庸人我还有什 么话可说学生 踌躇 桀骜锋利 微笑温和 黯然泣下 怀疑 不惮不料不信 惨象 流言 真切怀念 痛临现实但是，我还 有要说的话欣然前往 不料罗网 尸骸为证 伟大 伟绩 武功 不幸抹杀愤揭真相 怒讨暴行我说不出话但以此纪念血战前行 请愿 徒手 不在其中 血痕 扩大总结教训 肯定作用意外 当局者凶残 流言家下劣 女性从容 意义 事实 足为 明证 苟活者希望 猛士奋然前行反思评价 殷切期望悲愤交加因悲激愤冷静深邃试用语义整合式概括各小节的内容试析作者在本文中情感变化的线索鲜明的爱憎 深邃的思想 激越的文字 叙、议、抒情，熔于一炉 人、事、情、理，集于一文“真的猛士，敢于直面惨淡的人生， 敢于正视淋漓的鲜血。

这是怎样的哀痛者 和幸福者？” ——鲁迅道士塔余秋雨历史文化散文阅读鉴赏余秋雨，1946年生，浙江余 姚人，艺术理论家，中国文化史 学者，散文作家曾任上海戏剧 学院院长，现任复旦大学、中国 科技大学等多所大学兼职教授 1986年全国首批获评“国家级突 出贡献专家1992年获“上 海十大高教精英”荣誉称号余秋雨的研究方向为中国文 化思想史、世界艺术理论史、城 市文化学、全球华文文化关系史 最引人注目的是他的文化散文 ，《文化苦旅》、《山居笔记》 、《霜冷长河》、《千年一叹》 等散文集为当代散文领域提供了 崭新范例整体把握文意在整体把握文意的基础上，为每一 节文字拟一个小标题千年一叹惨白的洞窟沉重起步在整体把握文意的基础上，筛选各 小节中的关键句贪官与强盗民族的悲剧 错步的小丑惨白的墙壁 惨白的怪像 惨白的大脑宁肯存放在伦敦博物馆里 这句话终究说得不太舒心 大哭一场 我好恨没有太大激动 默默离开会场 走过圆寂塔前本文在体裁创新和表现手法上具有 什么特点，值得我们在写作中借鉴？立体的结构，视觉切换，纵贯古今 冷峻的思想，审视反思，鞭辟入里 丰富的想象，枯骨生肉，感人至深 诗化的语言，催人生情，令人震撼 余秋雨文化散文的特色文句解读“这是一个巨大的民族悲剧。

王道士只是这出悲剧中错步上前的 小丑不幸 屈辱、叹息 愤怒 重债、无聊解题规律及方法 点睛性词语，联系上下文解读 隐喻性词语，缘法究效解读主人——罪人 目光呆滞 畏畏缩缩 太卑微、太渺 小太愚昧一段之中心 全文之总纲“今天我走进这几个洞窟，对 着惨白的墙壁、惨白的怪像 ，脑中也是一片惨白…… 但是等什么呢？我脑中依然 一片惨白对被毁壁 画的痛惜对被毁雕 塑的痛惜解题规律及方法 点睛性词语，联系上下文解读 隐喻性词语，缘法究效解读对对古代 灿烂文化 被毁的痛 惜对自己无 能无奈的 痛心疾首诺大的中国，竟存不下几 卷经文！比之于被官员大量糟 蹋的情景，我有时甚至狠狠心 说一句：宁肯存放在伦敦博物 馆里！这句话终究说得不太舒 心……我好恨！欲留不 能之恨欲罢不 忍之心解题规律及方法 隐喻性词语，缘法究效解读 线索性词语，联系上下文解读对王道士愚昧无知的愤恨 对清政府腐朽无能的愤恨 对掠夺者丑陋行径的愤恨中国的专家没有太大的激动，他 们默默地离开了会场，走过王道士的 圆寂塔前恨得还狠 铁板着脸 屈辱钻研解题规律及方法 线索性词语，联系上下文解读偿还历史 重债沉重 与悲壮屈辱的历史 已经过去 历史已翻开 新的一页中外专家联合抢救敦煌遗产弘扬敦煌文化庄子： 在我们无路 可走的时候 历史文化散文鉴赏鲍鹏山，1963年生于 安徽六安，1985年毕 业于安徽师大中文系 ，曾在青海工作17年 之久，任教于青海教 育学院，青海师范大 学。

现供职于上海电 视大学主要从事中 国古代文学、古代文 化的教学与研究庄子 之美楚王使者 先秦诸子 姜太公 累 重大智慧 清洁精神 惊人内力孤树 孤月 妩媚一部 《庄子》怜悯无情坚强 多情虚弱 最脆弱 最温柔 最敏感 最易受 到伤害哲学 贫困 困兽 之斗剑锋残忍到极致 笔锋荒唐到极致 世界黑暗到极致 态度偏激到极致血泪 怪诞 孤傲速读全文，筛选全文本来线索性词语，分层 概括各层次的内容 无所适从 自身局限 渺小心智 有限感官 无福消受不顾 曳尾于 涂中作者认为庄子美在何处？荒唐言 辛酸泪作者是怎样评价《庄子》的？肃然起敬 油然生爱推陈出新 立意清新 点面结合 深广兼顾 文富哲理 言具文采本文在写作上有哪些借鉴意义？语句鉴赏请解释“有一种美，美得让我们无所适从时，我们就 会意识到自身的局限”一句中划线词在文中的含义 解题思路及方法对点睛性词语的解读联系上下文，筛选提要，获得答案 解答： ⑴“无所适从”是指一段中提及的①因“内心的感动”而产生 的② “手足无措，有时只好手之舞之，足之蹈之”的状态 ⑵“自身的局限”是指一段中① “吓着我们”“惊魂甫定” “视界为之一开，俗情为之一扫”；② “永远有着我们不懂 的地方”，“永远有着我们不曾涉及的境界”。

请解释“一轮孤月之下一株孤独的树，这是一 种无法企及的妩媚”一句在文中的含义 解题规律及方法：对结构性词语及隐喻性词语的解读结构上，本句是对上文内容的小结，解读应从上文 中提要筛选答案手法上，本句。