小学六年级上语文第三单元考点梳理及基础知识复习检测（含参考答案）.doc

小学六年级上语文考点梳理及基础知识复习检测第三单元考点梳理一、 易读错的字新鲜（xiān） 风靡（mǐ） 凛凛（lǐn） 裂缝（liè fèng） 俨然（yǎn） 卡住（qiǎ） 疙瘩（gē da） 挨揍（ái zòu） 筹划（chóu） 盔甲（kuī） 橡皮（xiàng） 裁缝（cái féng） 雕像（diāo） 攒着（cuán） 破绽（zhàn） 叱咤（chì zhà） 跺脚（duò） 颓然（tuí） 抽屉（tì） 沮丧（jǔ sàng） 摄氏（shè） 揭开（jiē） 相似（sì） 倾角（qīng jiǎo） 干燥（zào） 陨石（yǔn） 稀薄（bó） 抵御（dǐ yù） 矗立（chù） 轮廓（kuò） 宫殿（diàn） 鳌头（áo tóu） 肃穆（mù） 气氛（fēn） 模型（mó） 蔓延（màn yán） 二、 易写错的字凛凛 疙瘩 裁缝 筹划 橡皮 雕像 跺脚 颓然 沮丧 抽屉 谜语 揭开 海盗 倾角 斑点 干燥 磁石 陨石 抵御 培养 三、 多音字缝féng（缝补） 卡kǎ（卡尺） 模mó（模糊） 角jué（角色）fèng（裂缝） qiǎ（发卡） mú（模样） jiǎo（角度）四、 形近字裁—载 筹—等 颓—顽 橡—像 雕—难 沮—祖 趴—扒谜—迷 倾—顷 揭—渴 斑—班 燥—澡 漠—模 磁—滋五、 近义词疲倦—疲劳 观摩—观看 猜测—推测 仍然—依然 探索—探究破绽—漏洞 全神贯注—聚精会神 得意扬扬—垂头丧气六、 反义词暴露—掩盖 尚未—已经 有趣—无聊 沮丧—高兴 新鲜—腐烂 迥然不同—一模一样 前功尽弃—大功告成七、 重点词语前功尽弃 威风凛凛 没头没脑 不知疲倦 呆头呆脑 叱咤风云别出心裁 技高一筹 得意扬扬 弄巧成拙 丢盔弃甲 泰山压顶双龙抢珠 虎视眈眈 大步流星 怒气冲冲 暴露无遗 鏖战犹酣一无所获 津津有味 念念有词 全神贯注 忘乎所以 一模一样相视一笑 两手空空 心满意足 轻手轻脚 化为乌有 嫦娥奔月仙女下凡 蟠桃盛会 沧海一粟 四季更替 难以存在 玲珑奇巧 规模宏大 建筑精美 布局统一 横贯东西 色彩鲜明 多态多姿文武百官 鸣钟击磬 乐声悠扬 烟雾缭绕 龙凤呈祥 双凤朝阳迥然不同 点缀其间 风景优美 错综相连 井然有序 和谐统一 八、 词语搭配【形容词】（破旧）的课桌 （呆头呆脑）的傻样子 （叱咤风云）的古战场（大量）的照片 （干燥）的星球 （玲珑奇巧）的角楼（笔直）的大道 （宽广）的庭院 （精美）的汉白玉石桥（威武）的铜狮 （湛蓝）的天空 （金黄色）的琉璃瓦（矫健）的金龙 （巨大）的蟠龙 （风景优美）的景山公园【副词】（没头没脑）地对打九、 关联词 1.只要有一个人做了一件新鲜玩意儿，大家看了有趣，很快就能风靡全班，以至全校。

2.于是，我跟同桌相视一笑，虽两手空空，但心满意足，轻手轻脚地溜了3.通过近距离观测还发现，以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化，并不是由于植物的生长和枯萎造成的，而是风把火星表面上的尘土吹来吹去，才造成了颜色明暗的变化4.火星的大气层中虽然找到了水汽，但含量极少十、 常考句型  【拟人句】两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下比喻句】那立在裂缝上的竹节人就站成一个战士模样，叉腿张胳膊，威风凛凛，跟现今健美比赛中那脖子老粗，浑身疙瘩肉的小伙子差不多拟人句】有时候其中一个线卡住了，那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子，挺着肚子净挨揍夸张句】老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗十一、 课文重点梳理1.《竹节人》一文先介绍了竹节人玩具的制作过程，再记叙了孩子们玩竹节人时的痴迷，表现了人们对竹节人的喜爱，以及传统玩具给人们带来的乐趣2.《宇宙生命之谜》是一篇说明文，围绕着“地球之外是否有生命存在”这个问题，讲了生命存在必须具备的条件、火星上可能存在生命的理由、火星表面没有发现生命存在这几个方面的内容，最后得出结论：人类至今尚未在地球以外的太空中找到生命。

3.《故宫博物院》一课通过对故宫建筑的布局结构的系统说明和介绍、故宫中太和殿落成的历史片段、故宫博物院官方网站页面、故宫博物院平面图四则材料，让我们全面地认识并了解了故宫博物院十二、 日积月累 春日 【宋】 朱熹 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新等闲识得东风面，万紫千红总是春第三单元基础知识复习检测1. 给加点字选择正确的读音，画“√” 风靡（mí mǐ） 凛凛（lín lǐn） 俨然（yán yǎn） 沮丧（jū jǔ）叱咤（chà zhà）相似（sì shì） 稀薄（bóo bó） 破绽（dìng zhàn）（1）这台缝（féng fèng）纫机的台板有裂缝（féng fèng)2）这两件瓷器模（mú mó）样很相似，像是由一个模（mú mó）型做出来的2. 读拼音，写词语 gē dā cái féng chóu huà xiàng pí jiē kāi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） tuí rán yǎng qì shā mò dǐ yù chōu tì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）3. 选字组词。

裁 载 下（ ） （ ）衣 （ ）缝 （ ）重橡 像 好（ ） （ ）皮 图（ ） （ ）树燥 澡 干（ ） （ ）盆 洗（ ） 枯（ ）磁 滋 （ ）石 （ ）味 （ ）场 （ ）养4. 按要求写近反义词1） 近义词疲倦—（ ） 观摩—（ ） 猜测—（ ） 仍然—（ ） 全神贯注—（ ） 得意扬扬—（ ） （2） 反义词 暴露—（ ） 沮丧—（ ） 有趣—（ ） 新鲜—（ ）5. 先把下列词语补充完整，再按要求做题前（ ）尽（ ）（ ）出（ ）裁 弄（ ）成（ ） 虎视（ ）（ ）（ ）（ ）有味 （ ）头（ ）脑 （ ）海一（ ）（ ）雾（ ）绕（1） 请写出另外两个ABCC的词语： __________ __________ （2） 请写出另外两个AABC的词语： __________ __________ （3） 请写出两个与划线意思相反的词语： __________ __________ 6. 根据要求完成下列句子练习。

1） 只要有一个人做了一件新鲜玩意儿，大家看了有趣，很快就能风靡全班， 以至全校用加点词造句） ______________________________________________________________（2） 斗竹节人难道不有趣吗？（改成陈述句） ______________________________________________________________（3） 人们至今目前尚未在地球以外的太空中找到生命修改病句） ______________________________________________________________7. 根据课文理解填空1）《竹节人》一文先介绍了竹节人玩具的__________，再记叙了孩子们__________，表现了人们对竹节人的______，以及传统玩具给人们带来的______2）《宇宙生命之谜》是一篇______，围绕着“ ____________________”这个问题，讲了生命存在必须具备的条件、火星上可能存在生命的理由、火星表面没有发现生命存在这几个方面的内容，最后得出结论：________________________________________________。

参考答案1. mǐ lǐn yǎn jǔ zhà sì bó zhàn （1）féng fèng （2）mú mó 2.疙瘩 裁缝 筹划 橡皮 揭开 颓然 氧气 沙漠 抵御 抽屉3.载 裁 裁 载 像 橡 像 橡 燥 澡 澡 燥 磁 滋 磁 滋 4.示例：（1）疲劳 观看 推测 依然 聚精会神 垂头丧气 （2）掩盖 高兴 无聊 腐烂5.功 弃 别 心 巧 拙 眈眈 津津 呆 呆 沧 粟 烟 缭示例：（1）威风凛凛 怒气冲冲 （2）念念有词 依依不舍（3）画蛇添足 多此一举6.（1）示例：只要我们万众一心,就没有克服不了的困难2）斗竹节人有趣3）人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命 7.（1）制作过程 斗竹节人 喜爱 乐趣（2）说明文 地球之外是否有生命存在 人类至今尚未在地球以外的太空中找到生命第 7 页 共 7 页。