2023-2024学年浙江省乐清市初中语文八年级上册期末通关预测题.docx

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是（     ）A．万仞（rèn）          穷匮（kuì）       箕畚（jī）B．豫南（yù）            冀州（jì）        荷担（hè）C．孀妻（shuāng）     魁父（kuí）       亡以应（wú）D．始龀（chèn）        垄断（lǒng）     一厝朔东（xī）2、下列词语中书写正确的一项是(   )A．渡过     诸城     重重封锁     佳作迭现B．吹嘘     巅峰     名家倍出     眼花缭乱C．宇宙     揭示     惊心动魄     微不足到D．眼翳     舔去     惮精竭虑     入木三分3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（       ）①随着社会文明的演进，一个人的学生时代也日益延长。

②人的成长是一件奢侈的事③漫长的学生时代，属于社会对人的昂贵的投资期④人的学生存技能的时间也最长⑤在所有的动物中，人的孕育期最长⑥人是大自然精雕细刻的一件作品，成长岁月的奢侈，正是为了让每个人都有机会成为一件珍品A．⑥③⑤①④②B．②⑤④①③⑥C．②⑤①④③⑥D．⑥⑤④①③②4、下列句子中没有语病的一项是（   ）A．在科技大讲堂的活动现场，充满了孩子们求知与探索的热情B．目前，城市免费WiFi“智慧桂林”的热点数已逾9000个左右C．有些人之所以不断成长，是因为有一种坚持下去的力量D．通过“多读书，读好书”活动，使同学们的阅读水有了很大提高第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、名句积累1)树树皆秋色，_____________王绩《野望》）(2)黄鹤一去不复返，_____________崔颢《黄鹤楼》）(3)_____________，_____________，盖竹柏影也苏轼《记承天寺夜游》）(4)《渡荆门送别》一诗中，表现作者对故乡无限留恋，依依不舍的诗句是：_____________，_____________5）请写出连续两句描写鸟的古诗文名句：_____________，_____________。

二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文段，完成下面小题甲】答谢中书书山川之美，古来共谈高峰入云，清流见底两岸石壁，五色交辉青林翠竹，四时俱备晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃实是欲界之仙都自康乐以来，未复有能与其奇者乙】记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝，相与步于中庭庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳1．按照年代顺序，两文的作者依次是________、________人名）2．用现代汉语翻译【乙】文中的画线句庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也3．下列理解或分析正确的一项是（     ）A．【甲】文、【乙】文中加点的“与”都是“共同，一起”的意思B．【甲】文中的四字句和【乙】文中的长句、短句都有音韵的美感C．【甲】文写景有高低的变化，【乙】文写景则有动静、远的变化D．【甲】文先发表感慨再写景议论，【乙】文先叙事写景再抒情议论4．【甲】文中的“实是欲界之仙都”表达了作者_______之情；【乙】文中的“但少闲人如吾两人者耳”表达了作者_______之情。

四、现代文阅读（共10分）藤野先生（节选）鲁迅①……解剖学是两个教授分任的最初是骨学其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：②“我就是叫作藤野严九郎的……”……③过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，——他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来④“我的讲义，你能抄下来么？”他问⑤“可以抄一点⑥“拿来我看！”⑦我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学、血管学、神经学⑧可惜我那时太不用功，有时也很任性还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道：⑨“你看，你将这条血管移了一点位置了——自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。

现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画⑩但是我还不服气，口头答应着，心里却想道：⑪“图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的⑫学年试验完毕之后，我便到东京玩了一夏天，秋初再回学校，成绩早已发表了，同学一百余人之中，我在中间，不过是没有落第这回藤野先生所担任的功课，是解剖实和局部解剖学⑬解剖实了大概一星期，他又叫我去了，很高兴地，仍用了极有抑扬的声调对我说道：⑭“我因为听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不肯解剖尸体现在总算放心了，没有这回事⑮但他也偶有使我很为难的时候他听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，所以要问我怎么裹法，足骨变成怎样的畸形，还叹息道，“总要看一看才知道究竟是怎么一回事呢？”⑯中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑但我接着便有参观枪毙中国人的命运了第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我⑰“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。

⑱这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，——鸣呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了⑲到第二学年的终结，我便去寻藤野先生，告诉他我将不学医学，并且离开这仙台他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说⑳“我想去学生物学，先生教给我的学问，也还有用的其实我并没有决意要学生物学，因为看得他有些凄然，便说了一个他的谎话㉑“为医学而教的解剖学之类，怕于生物学也没有什么大帮助他叹息说㉒将走的前几天，他叫我到他家里去，交给我一张照相，后面写着两个字道：“惜别”，还说希望将我的也送他但我这时适值没有照相了；他便叮嘱我将来照了寄给他，并且时时通信告诉他此后的状况㉓我离开仙台之后，就多年没有照过相，又因为状况也无聊，说起来无非使他失望，便连信也怕敢写了经过的年月一多，话更无从说起，所以虽然有时想写信，却又难以下笔，这样的一直到现在，竟没有寄过一封信和一张照片从他那一面看起来，是一去之后，杳无消息了㉔但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。

他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道㉕他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念不幸7年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了责成运送局去找寻，寂无回信只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中警见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字1．下表是“我”与藤野先生交往的四个典型事例，请梳理全文，完成下表典型事例添改讲义②关心解剖实了解女人裹脚先生品质①严格要求热情诚恳③2．按要求赏析下列词句1）所以虽然有时想写信，却又难以下笔，这样的一直到现在，竟没有寄过一封信和一张照片赏析加点词语）（2）中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑从修辞手法角度）3．阅读选文⑯至⑱段，请你试对鲁迅先生“弃医从文”的原因加以概述与评论4．“他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说请根据文中这段描写，描摩一下藤野先生的心理，用第一人称写下来。

五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面两首古诗词，完成下面小题甲】春望（杜甫）国破山河在，城春草木深感时花溅泪，恨别鸟惊心烽火连三月，家书抵万金白头搔更短，浑欲不胜簪乙】相见欢（朱敦儒）金陵城上西楼，倚清秋万里夕阳垂地大江流中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州1．甲乙两首诗词写作背景各异，甲诗写于唐代由盛而衰的①_______________（历史事件）之后，乙词写于北宋末年②_______________（历史事件）之后甲诗中的“国”是指③_____________，乙词中的“簪缨”代指④_______________2．甲乙两首诗词都运用了借物抒情的表现手法来表达自己的情感的，试结合诗歌相关诗句，具体分析作者各自所表达的思想感情六、语言表达（共10分）①冬日离去，暖春中一觉醒来，你会（          )发现大自然已开始分配工作了【        】②小草，就交给细密的春雨去染绿吧；繁花，就交给殷勤的蜜蜂去细数吧；群星，就交给淘气的萤火虫去点亮吧；             ，           1）填入第①处括号里的词语，恰当的一项是：(        )A、竟然     B、突然     C、虽然     D、果然（2）请第①句的【     】内填上正确的标点。

3）“繁花，就交给殷勤的蜜蜂去细数吧”这句话有语病，请改正4）请在第②句横线处续写一句话，使之与前面的句式句意相同七、作文（共40分）按要求完成片段写作《论语》说：“士不可以。