
《长城》微课教学案例.doc
1页《长城》微课教学案例师:为什么说是“多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城让学生抓住“血汗和智慧”“凝结”重点词语来展开想象生1:因为条石多,多到“数不清”生2:因为条石重,每块“有两三千斤重”生3:因为没有先进的运输工具,“就靠无数的肩膀无数的手”生4:因为山势“陡峭”才”在这里表示长城的建成是多么不容易,饱含着作者对古代劳动人民的赞叹之情学生读第4段:生1:因为因为长城是那样气势雄伟生2:因为长城是那样高大坚固生3:因为长城显示了我国劳动人民伟大的智慧力量所以长城在世界历史上是独一无二的,是中华民族的骄傲 齐读课文第3、4段品味长城,升华情感:师:长城是我们的骄傲,现在我们共同唱起国歌来结束本文吧!。
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