英语教案learnthewords.doc
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第 3 周 3 月 6 日 星期 四 目标环境设置与材料内容、过程与指导重点1学习单词girl女孩,boy男孩的读法2.接触句型自我介绍“I am a girl(boy).英语碟子 黑板头饰英语活动：Learn the words（一）Greeting:good morning!everbody!（二）Warm up:接触歌曲的旋律：播放歌曲，师带领孩子律动三)Presentation:1.复习单词：hello,hi,以及句子2.出示头饰（男孩子），引导孩子学习单词boy,boy,男孩子3.出示头饰（女孩子），引导孩子学习单词girl,girl,女孩子4.游戏：闪卡：速度可以由慢到快，让孩子大胆地读出来5.请一个男孩子和一个女孩子上来，师：小朋友，现在老师请了两个小朋友，一个是男孩子，一个是女孩子，学习句子“I am a boy.和I am a girl.”6.游戏：扮演玩法：男孩子动作：I am a boy 女孩子动作：I am a girl可以互相对答）（四）End:听音乐做律动结束本次活动。
日教育工作计划。
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