实验小学2019年小升初语文摸底考试试题苏教版（ii卷） 附答案.doc

实验小学2019年小升初语文摸底考试试题苏教版（II卷） 附答案 班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ 题 号基础检测积累运用口语交际阅读理解作文总分得 分试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分120分2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答 一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、下列对联题咏的是谁？（1）草堂留后世，诗圣著千秋 （ ）（2）写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分 ）（3）四面湖山归眼底，万家忧乐到心头 （ ）2、成语是语言艺术的一朵奇葩，一起去成语王国里走走吧1、填入相个到为反义的字，补充完整下面的成语　推（ ）出（ ） （ ）生（ ）死 舍（ ）求（ ）2、写出带动物的成语：______________________ 3、写出带数字的成语：______________________ 3、按要求填空杜甫，字子美，世称“（ ）”，又称“杜工部”（杜拾遗），他的诗被称为“（ ）”，“李白、杜甫”是我国诗歌史上的“双子星座”，在这两位诗人之后又出现了两位著名诗人，在文学史上被称为“小李杜”的是（ ）。

4、词语模仿秀古为今用：_______________ _______________ _______________成千上万：_______________ _______________ _______________愤愤不平：_______________ _______________ _______________密密麻麻：_______________ _______________ _______________5、看拼音，写词语6、将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是（ ）在生命的旅程中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是（ ）；可以是寥寥的片言只语，也可以是（ ）；可以直对相知的友人，也可以是朝向（ ）；可以是面对的激烈争辩，也可以只是（ ） A、素不相识的陌生人B、走了火的雷霆霹雳 C、悄无声息的一个暗示的眼神 D、不停的絮絮叨叨 二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）1、按要求写句子1）闰土回家去了我还深深地思念着闰土用合适的关联词组成一句话）_____________________________________________________（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）_____________________________________________________（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）_____________________________________________________（4）月亮升起来了。

扩句）_____________________________________________________（5）小鱼在水里游来游去改写成拟人句）_____________________________________________________2、课外阅读积累1、《青铜葵花》是作家_______的作品，书中葵花的爸爸是个_______家2、《三国演义》中“三绝”指的是______、______、______填人名）3、《夏洛的网》作者是美国的______，夏洛是一只______4、《今天我是升旗手》中主人公______出生在一个______家庭，爸爸“六一”节送给他的礼物是______3、理解课文内容填空1）“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了作者把时间比作________生动描绘出时间________的特点这句话选自《 》一文，作者________2）《学弈》中意思是说：“难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的的原文句子是 “________________________________”由这句话可知：学习结果不同的原因并不是智力而是态度，前者________，后者________。

后两空用成语作答）（3）除夕夜家家灯火________，不许________，鞭炮声________在外边做事的人，除非________，必定赶回家来吃团圆饭从这句话我体会到________________ （4）通过学习《藏戏》 一文，我们了解到藏戏的主要特点是________；没有________；一部戏演出________毫不稀奇 文中介绍王妃的面具是________的，代表柔顺4、辨析选择1．下面的4个句子，意思相同的一组是（      ）1）王平不知道老师是在批评他2）王平知道老师不是在批评他3）老师不是在批评他，王平不是不知道4）老师是在批评他，王平是知道的A．（1）（2）  B．（3）（4）  C．（2）（3）  D．（1）（4）2．一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后禁不住惊叫起来：“_____________ ”……你认为最恰当的一句应是（      ）A．别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀!B．小虫子那么多，而且都在动!C．小虫子!那么多小虫子都在动!D．我真没想到，小水滴里是有虫子的3．“我们要学习文件”是有歧义的句子，接在它后面能消除歧义的一项是(      )。

A．请做好准备B．请把电视机关上C．小说不要带来D．请你告诉小王 三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分）1、在你的身边是否有违反法律法规的事情发生，请举例子并就这一例子谈谈你的见解 四、阅读与理解（本题共计30分，每小题10分）1、阅读《最后一头战象》选段，回答下面的问题　　　 ____________________ 我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个（竟然 究竟）嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，欧——欧——发出震耳欲聋的(吼叫 喊叫)这时，它身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛（炯炯有神 怒目圆睁），吼声激越（壮丽 悲壮），惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面　　“我想起来了，二十六年前，我们就是在这里把嘎羧抬上岸的波农丁说　　原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场！1.划去文中括号里不恰当的词语2.给这个片段加一个小标题___________3.站在卵石上，“久久凝望”，嘎羧仿佛看到了______________________________　“亲了又亲”礁石，它可能想起了____________________________________ 4.这个片段对嘎羧_________、_________ 的描写细致入微，让我深深感受到嘎羧______________________________的情怀。

2、课内阅读 游子的平安符 娘的眼睛越来越糟糕了，经常把邻家的柱子认成我 这是父亲在信中告诉我的 突然意识到，已经有9年没有回老家了这些年，在外求学、当兵提干、娶妻生子，家乡的概念早已被“家”代替当《常回家看看》忽如一夜春风来，吹遍神州大地时，在妻和女儿的一再央求下，我们一家三口踏上了回家乡的路娘拉着妻和女儿的手，轻轻摩挲（用于儿摩）着，浑浊的泪水模糊了双眼…… 淘气的女儿不知从哪儿翻出一个红布包，像是找到了什么宝贝，举着给我们看娘接过来，捧在手里，一层层剥开，对女儿说：“这些是你爸爸离家后写的信，我都给收好了，一共52封，一封也不差 这些年工作忙，也没顾上回来看看双亲，只是偶尔写封信捎上一片问候，没想到娘还一直珍藏着，我的心里顿时涌上一股愧疚禁不住问：“娘，这些信你还留它干啥？” 娘不紧不慢地说：“老辈人说，出门在外的人捎回家的东西，用红布包好，才能保佑平安我经常翻翻你寄回的这些信，心里就踏实…”望着满头白发目不识丁的母亲，看着那一封封都捆着小红线的信，我的眼睛湿润了。

出门在外的游子，就像放飞的风等，飞得再高再远，那一端始终系在母亲的心头，维系着这份亲情的就是那长长的牵挂1、理解填空1）“神州”指中国，请你再写出中国的别称（至少两个）_____________ （2）题目中的“平安符”是指_________________________________________ （3）第4自然段中画线的句子，通过动作的描写，表现了_____________4）第5自然段中“愧疚”一词的近义词是________从中表达了“我”________的心情2、回答问题1）有人认为娘用红布包信祈求儿子平安是迷信的举动，你是怎么认为的？说说理由2）有人说我们长大赚到钱了给爸爸妈妈、爷爷奶奶就是孝顺他们了，请你联系生活实际，谈谈我们应该怎么去。