2022届高考工作总.docx

高品质文档2022届高考工作总结 XX高考已经结束，在校领导和全体高三老师坚决的信念和团结协作中，我们再一次实现了低入高出，用事实证明十一中学老师队伍素养过硬，具有高度负责的精神 【高三成果】 在XX年的高考中，报名总数841人，共二十个班级，理科总人数588人，文科总人数253人，其中两个理科试验班平均分均已超过一批重点本科分数线，十七个班级的平均分超过二批本科分数线 一、进线率提升： 我校进线率真正实现了100%，本科率达到了93.54%，一本重点率更是创 建了近五年新高 二、全学科进步： 高三全部学科名次均有较大幅度提升，特殊是数学学科，入学时排名全市第21，高考时我们理科平均分87.44，攀升了5个名次，全市第16名，文科平均分91.11提升了6个名次，全市第15名，语文学科理科平均分107.19，文科平均分111.44，文理各提升一个名次，英语理科平均分97.65，提升了一个名次，文科平均分104.46，提升了两个名次，理综合平均分167.22，提升了两个名次，文综合平均分184.70，提升了两个名次理科全体平均分459.49，超出理科二批分数线442分17.49分，文科全体平均分478.33，超出文科二批分数线465分12.33分。

三、实现率突破 在xx市学业增值测评这一新增评价体制中，我校被评为xx市十佳单位，我们再一次实现低入高出： 我校一批本科总体实现率为197%，其中： 文科一批实现率为342.86%，前三名： 8班，2班， 7班 理科一批实现率为176% ，前五名：14班，13班，11班，12班， 20班 二批本科总体实现率为93.04%，其中： 文科二批实现率为78.03%，前三名： 8班，2班， 6班 理科二批实现率为102.56% ，前五名：16班，17班，14班，12班， 20班 三批：文科 1班，100%；6班，100%； 四、平行班撑起半边天 在文理各成立两个试验班的前提下，平行班仍旧取得了令人瞩目的好成果，单科前三名： 成果的取得与真诚的付出息息相关，数据的上升与理智的选择紧密相连： 【高三历程】 一、校领导运筹帷幄 在潘校长的指导下，一系列的成才训练得以绽开，国学讲堂、诗歌鉴赏、博爱之声音乐会、三心三力细致解读、感人的成人仪式，尤其是到了高三，潘校长常常深化高三了解状况，常常与高三学生谈心，了解教情和学情，亲自指导并召开一轮复习学法指导大会、二轮复习学法指导大会、百日誓师大会、高考考前学生家长会。

赐予高三老师和家长科学的指导，有了这明确的指导，高三始终按部就班，在很强的节奏感中前行 周校长从准高三暑期补课开头，就与我们战斗在一起，深化各高三各班听课，与备课组一起评课，严把教学质量这一高三生命线，复习课、习题课、试卷讲评课、专题研讨课，示范课、研讨课让老师们在深厚的研讨氛围中得到收获她还准时指导全体高三老师正确把握高考复习中备课、上课、批改、各环节，提高了复习效率，加强了教学的针对性和实效性，并要求高三任课老师学习课改省高考说明，吃透近几年的高考试题，把握高考的脉搏省里的各类高考总结会、分析会、信息会、学习方法指导会、填报志愿指导会等等，周校长都亲自带队参与，回来和老师共同讨论领悟会议内容和精神实质，制定方法对策，使会议中的指导性意见得到很好的落实 王书记每天到高三巡察，对高三工作赐予精准的关心和指导，号召中层干部进入高三各班为高三师生解决疑难，让党员与学困生建立一对一的帮扶；左校长为高三的平稳航行供应了强有力的平安保障，每天多次的高三巡察，每天与体育班学生的沟通，对高三班主任工作的急躁指导，几乎每天都在为高三站岗值班；陈校长为高三的后勤服务供应绿色通道，什么事高三优先，高三无论有什么事，陈校长给我们的回答就是：没有问题，可以办。

高三成果的取得同样离不开各部门的大力支持，学校各部门没有怨言，始终为高三创设绿色通道，特事特办，确保高三各项工作得以顺当实施，在此，我谨代表XX届高三全体师生对关注高三的学校领导表示诚心的感谢 二、老师团队尽显搏爱 高三工作最重要的是队伍和谐团结、思路定位精确     、指导准时到位，缺少了方案、沟通和准时的指导是万万行不通的，谁能抓得紧、抓得细、抓得准时，谁就会更加靠近胜利或是取得胜利现将几项工作简要说明： 1、第一次在假期补课模式上实现了突破，从XX年7月20日，对全部高三人来说，是一个难忘的日子，每天只有六节课，却有了每天长达三个半小时的学生自习时间，班主任为假期的补课付出了太多太多，换来了学生力量上质的飞跃，我们惊喜的看到，学生真的能学的很好，自习课交头接耳，东张西望的想象已不存在，曾几何时，我们渴望的千人自习，鸦雀无声，最终呈现在我们面前 2、在面临新课改选修课的选择上突破了重重难关，老高三阅历倾囊相授，从高二下学期选修课开课，讲那本选修、讲到哪，考到哪、高考考几本，怎么考、占多少分等问题让我们很早就确立了本届高三的选修方案，精选、精讲，通过与协作校、各兄弟学校准时沟通了解一手信息，备课组长大胆筛选，既减轻了学生负担，又增加了高考学生答题的精确     率。

3、不在为学生的失误买单，每一次考试学生总会消失这样或那样的毛病，涂卡失误，答串题，消失两种颜色，对于这样的试卷，不在予以照看，该扣分扣分，该记零分就记为零分，让学生在真正意义上贴近高考，通过每一次的高考仿真模拟训练，让学生削减失误，降低错误率进入高三，规范答题就是效率，削减错误就是成果 4、对自主招生报考给与准时有效的指导在10届自主招生还没有启动时，周校长就牵头给有自主招生资格的学生召开了家长会进行专业指导这些指导使家长动了起来，开头有倾向性的关注院校招生简章，而孩子们在没有受到太多干扰的状况下，最终得到很大的回报比如：9班张园考入了东北高校，8班冯运阳考入北京理工高校，12班王万考入了兰州高校 5、特别形式下施行的特别管理，第一次有了体育班，从班主任贾庆夫老师到六位任课老师，在这个班级上倾注了大量心血，教学上细心设计，课后急躁沟通，管理上丝毫不放松，无论是学生、家长，还是学校领导都给与了高度关注和关心，让我们顺当的度过了一个有一个难关 三、不足之处 1、在顶尖名校中，我们在一般类学生中没有实现更高的突破 2、在专项复习中，没有能够细致的挖掘出每位老师的特长，没有最大限度的发挥个人的优势。

3、部分批次的实现率还不尽如人意 高三工作最重要的是队伍和谐团结、思路定位精确     、指导准时到位，缺少了方案、沟通和准时的指导是万万行不通的，谁能抓得紧、抓得细、抓得准时，谁就会更加靠近胜利或是取得胜利，史艳婕主任年部工作统揽全局，具有很强的亲和力，年部团队和谐功不行没；白岩主任德育工作呕心沥血，一丝不苟，将德育绽开到极致；郭志光老师负责大型活动策划和年部宣扬活动细致入微，从思想上启迪同学；陶阳老师、贾庆夫老师宿舍和长住生工作稳定后方，建成了家一样的环境；吴作鹏老师值周工作井井有条，课间走廊到处可见身影；徐春红老师教务工作有条不紊，保证高三十次大规模考试顺当进行；李刚老师毕业办工作稳扎稳打，高考指导工作急躁，信息准时传达，在高三信息战中勇作先锋，安岩主任为高三献计献策，还有我们二十位班主任勇于担当，敢于负责，将十一中学搏爱精神贯穿始终 XX届高三的老师们在暑假还没有从高考紧急的工作中缓解过来，就投入到了生本教学的学习和研讨中，这些都为我们在接下来的教学中供应了珍贵的财宝让我们携起手，为十一中学更加辉煌的明天，连续贡献我们的力气！ 优质文档6。