人教版四年级上册《电脑住宅》教学设计汇总.docx

人教版四年级上册《电脑住宅》教学设计汇总 　　人教版四年级上册?电脑住宅》教学设计一篇　教学目标:1.学习课文，了解电脑住宅为人们生活带来了哪些方便，感受科学技术的飞速开展2.正确、流利地朗读课文3.体会作者按一定顺序表明事物的办法4. 发挥想象力，设计一栋你心目中的电脑住宅　　重、难点：了解电脑的神奇以及电脑住宅为人们生活带来了哪些方便，感受科学技术给人们生活带来的舒适和便捷　课前准备：收集关于电脑住宅所具有的其他功能的资料　课时安顿：1课时　教学过程：一、引入新课在科学技术飞速开展的今天，电脑已经成为我们生活中必不可少的搭档我们通过电脑学习、工作，它给人们的生活带来了许多方便这节课，我们要去参观一栋由电脑控制、指挥的住宅，它与我们普通的住宅有什么不同呢《二、初读感知1.自读课文，遇到生字拼读一下括号里的注音，读不通顺的地方反复多读几遍，把课文读通顺、流利2.分自然段指名朗读检查注意正音)3.再读课文，思考：电脑住宅与普通住宅有什么不同《用一句话谈谈你的感受三、理解课文内容1.默读课文，看看电脑住宅有哪些具体设施，这些设施又是如何工作的，都有哪些奇妙的功能《边读边想，用笔在相应的段落留下你思考的痕迹。

2.学习小组交流、讨论用自己喜欢的方式呈现学习成果如，填写表格，将电脑住宅的具体设施、如何工作、有何功能等内容以表格的形式展示出来;或按照课文的讲述顺序画出电子住宅的示意图，根据自己的想象将抽象的语言转化为形象的画面)3.集体交流：(1)根据室外的气象资料进行调节，为主人提供舒适的家居环境2)大门具有保安功能，避免不明人物进入住宅3)通过电脑，可以调运屋内自己需要的物品4)厨房有一套教人做菜的电脑装置5)主人休息时，电脑给人们提供舒适、平安的环境6)浴室里，可通过电脑“预约〞洗澡的时间4.教师出示电脑住宅的示意图，由同学来做电脑住宅的讲解员要求以课本内容为根底，按一定的顺序，重新组织语言，准确地介绍电脑住宅中的各项设施的布局、功能及使用办法5.高科技化的电脑住宅给我们提供了方便，在同学们所了解的其它的电脑住宅，还具有其它不同的功能吗《(学生交流收集的资料)6.是啊，正因为科学技术的飞速开展，才有了这一栋栋神奇的电脑住宅，我相信在不久的将来，我们人人都能住进这具有奇妙功能的电脑住宅四、课外拓展如果由你来设计一栋电脑住宅，你打算怎样设计《想一想，写下来，在全班交流时一起来评一评，谁设计的是我们心目中的最正确住宅。

　板书设计：30* 电脑住宅一切　电脑　指挥(门外──门口──会客室──厨房──卧室──浴室)平安　方便　舒适(神奇)资料链接：这是一篇略读课文课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况它位于日本东京市中心，建筑面积370多平方米，内部安装有100多台电脑，设计师是东京大学教授坂村健　　人教版四年级上册?电脑住宅》教学设计二篇　学习目标1、知识与技能目标：1)学习课文，认识6个生字，理解生词：节能、悦耳、仓库、储存、烹调、预约、综合、判断等词语2)能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文3)发挥想象力，设计一栋你心目中的电脑住宅2、过程与办法目标：通过学习作者按一定顺序表明事物的办法，了解电脑住宅的功能设施，并能按一定顺序介绍自己心目中的电脑住宅3、情感态度与价值观目标：通过默读课文，和同学的讨论、交流，感受解电脑住宅为人们生活带来了哪些方便，感受科学技术的飞速开展　课前准备收集关于电脑住宅所具有的其他功能的资料　教学过程一、激情引入同学们，你们知道电脑有什么用处呢《(三、四个学生谈)是啊，它给人们的生活带来了许多方便这节课，我们就去参观一栋由电脑控制、指挥的住宅它究竟与我们普通的住宅有什么不同呢《二、初读感知下面请同学们小声朗读课文，注意读准字音，遇到生字时，拼读一下括号里的拼音;注意把课文读通顺、流利，读不通顺的地方反复多读几遍。

同学们读得很认真，真不错啊!下面我们一起来交流一下你们的自学情况初读课文了，你们谁能用一句话说说电脑住宅给你留下的最深印象是什么呢《三、再读理解接下来，老师请同学们快速默读课文，找一找课文先后介绍了电脑住宅的哪些地方《(板书：门外—大门—会客室—厨 房—卧 室—浴 室)则，它们又是分别怎么工作的《请同学们认真默读课文，小组交流全班交流，师帮助概括如果你住在这样一套房子里，你有什么感觉《(神奇)合作表演，加深理解，请学生以“电脑住宅主人〞的身份向“客人〞介绍电脑住宅四、课外拓展，想象创作1、高科技化的电脑住宅给我们提供了方便，你想象中的电脑住宅还可能具有什么功能吗《请同学发挥想象，当个小小设计师1)说一说：如果由你来设计一栋电脑住宅，你打算怎样设计《(2)写一写：请同学们张开想象的翅膀，把你想象中神奇美好的电脑住宅描绘下来吧!待会儿交流3)评一评，谁设计的最神奇方便《五、总结课文今天，我们一同走进了电脑住宅，不但领略到了它的神奇，还真真切切地感受它为我们的生活带来得舒适和便捷，让我们努力学习本事，在科技迅猛开展的21世纪，发明出自己的那份“神奇〞，让我们人人都能住进这具有奇妙功能的电脑住宅。

六、课外作业(选做题)★根据电脑住宅的表达顺序及表现办法，把自己设计的电脑住宅、电脑医院或电脑学校写下来(只选择一个来写)★画一画你心目中的电脑住宅。