[邮票收购]邮票小学美术教案.doc

[邮票收购]邮票小学美术教案 目标： 1、通过上网，让学生观赏、评论各国的邮票 2、试制一枚邮票，尽力绘制得精巧、漂亮、动人 3、鼓舞学生用各种方法制作邮票 重点：通过上网，让学生观赏、评论各国的邮票 难点：鼓舞学生大胆构思、充分发挥想象，能设计出各具特色的作品，并用多种工具表达 预备：教师：供应网站、课件 学生：…… 过程： 一、组织教学 二、导入新授 小朋友，这是谢教师寄给北京小汤山医院全体医务工作人员的一封慰问信，我用工整的字体写上了邮编、收信人和寄信人的地址，这样可以寄出去了吗？ 噢，邮票是寄信的“通行证”，今日的美术课我们共同来了解有关邮票的学问 三、上网查询 猎取学问的途径许多，我们就用最快捷的方法——上网查资料来解决这下面两个问题 你知道最早的邮票是哪一年发行的？ 你认为邮票有什么特点？ 在上网的过程中要求小组分工，每人解决一个问题，再合作，大家在小组中沟通。

好下面谁代表小组来告知大家最早的邮票的有关内容 谁又来说一说邮票有什么特点？ 四、观赏 我们已经知道了这么多有关邮票的学问，下面就请小朋友到图片天下上观赏一些邮票，观赏完后，把你最喜爱的邮票介绍给大家 五、示范 听了大家的介绍，看了这么多设计精致、惹人珍爱的邮票，谢教师也忍不住设计了一张邮票，教师是以卡通画的形式来表现的假如请你来设计，你预备设计成什么样的？ 设计的过程中千万别忘了发行者、邮资、和年月哦！ 顺便考考你，要寄到外地的邮票需要多少钱？ 六、学生作业 我知道大家肯定迫不及待、跃跃欲试了，好下面请大家开动脑筋、利用各种绘画工具进展设计 孩子们，动手干起来吧！信任你们肯定能比教师设计的更完善！ 七、巡回指导 巡察全班学生作业 个别学生，引导其作业紧紧围绕主题 适当之时给其绘画资料借以参考 鼓舞学生画出独特的作品 局部学生讲明创意，为其他学生拓宽思路 八、评讲 看了大家的表情，教师就知道你们肯定把邮票设计的特别精巧、漂亮、动人，谁情愿把你们的设计介绍给大家？ 对自己的作品及他人的作品的观赏，并加以评价。

九、小结 最终可以发信了，小小的一封信，有了这么多造型新奇、别具匠心的邮票作点缀，信任北京小汤山医院的叔叔、阿姨们更加坚决战胜sars的决心 其实，有关邮票的学问还许多许多，假如有兴趣的小朋友回家后连续查阅，你肯定会发觉：小小的邮票，微妙无穷…… 好，大家安全关闭电脑，别忘了把自己四周整理洁净！ 。