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我能快乐交朋友精品教育.ppt

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    • ————小学生人际交往执教人:宋惠敏执教人:宋惠敏 一、歌曲《找朋友》 •米老鼠:米老鼠:““妈妈,妈妈,今天是我妈妈,妈妈,今天是我的生日,我想请小伙伴为我庆祝生的生日,我想请小伙伴为我庆祝生日,好吗?日,好吗?””•鼠妈妈:鼠妈妈:““好呀,你去请吧!好呀,你去请吧!””米米老鼠蹦蹦跳跳地出门了老鼠蹦蹦跳跳地出门了 •他来到草地上,看到小羊和小牛在他来到草地上,看到小羊和小牛在吃草•米老鼠:米老鼠:““喂,喂,喂,两个长角喂,喂,喂,两个长角的家伙,今天是我的生日,快去我的家伙,今天是我的生日,快去我家!家!””•小牛、小羊:小牛、小羊:““对不起,我们不想对不起,我们不想去 •米老鼠继续往前走,他看到小松鼠和小米老鼠继续往前走,他看到小松鼠和小白兔在比谁跳得高白兔在比谁跳得高•米老鼠:米老鼠:““喂,喂,喂,两个小不点,喂,喂,喂,两个小不点,今天是我的生日,快去我家!今天是我的生日,快去我家!””•小松鼠、小白兔:小松鼠、小白兔:““对不起,我们不想对不起,我们不想去 •米老鼠继续往前走,看见小鸡和小鸭在米老鼠继续往前走,看见小鸡和小鸭在草地上捉虫。

      草地上捉虫•米老鼠:米老鼠:““喂,尖嘴巴的小鸡,翘屁股喂,尖嘴巴的小鸡,翘屁股的小鸭,今天是我的生日,快去我家!的小鸭,今天是我的生日,快去我家!””•小鸡、小鸭:小鸡、小鸭:““对不起,我们不想去对不起,我们不想去 米老鼠:米老鼠:““妈妈,我请了很多小伙伴,可是他妈妈,我请了很多小伙伴,可是他们都不来呀!们都不来呀!”” 鼠妈妈:鼠妈妈:“米老鼠,你请客的时候要有礼貌,米老鼠,你请客的时候要有礼貌,你再去试试!你再去试试!”米老鼠听了妈妈的话,又出门了米老鼠听了妈妈的话,又出门了 这一回,他可有礼貌了,称小鸡、小鸭这一回,他可有礼貌了,称小鸡、小鸭“弟弟弟弟”,称小松鼠、小白兔,称小松鼠、小白兔“妹妹妹妹”,称小牛、小羊,称小牛、小羊“哥哥哥哥” 最后,大家都答应为米老鼠庆祝生日瞧,大最后,大家都答应为米老鼠庆祝生日瞧,大家一起为他唱起了生日歌家一起为他唱起了生日歌!! •小朋友们,你们知道刚小朋友们,你们知道刚开始米老鼠为什么交不开始米老鼠为什么交不到朋友吗?到朋友吗?•后来,为什么有那么多后来,为什么有那么多的小伙伴为他庆祝生日的小伙伴为他庆祝生日呢?呢? 通过通过《《米老鼠过生日米老鼠过生日》》的故事,我们知道在交朋的故事,我们知道在交朋友的时候应该友的时候应该— 这样,我们就会拥有很这样,我们就会拥有很多很多朋友。

      多很多朋友热情、热情、大方、大方、 有礼貌 我会怎么做?我会怎么做? ①①假如在考试时小华不会假如在考试时小华不会做,叫你给他抄,并答应做,叫你给他抄,并答应给好处,你能帮你的朋友给好处,你能帮你的朋友吗吗?为什么为什么?②②一天,小明不小心打碎一天,小明不小心打碎了教室玻璃,就因为他是了教室玻璃,就因为他是你的好朋友,你就隐瞒不你的好朋友,你就隐瞒不报告你认为这种报告你认为这种“哥们哥们义气义气”对吗?对吗?坚持原则、坚持原则、 分清是非、分清是非、 遵纪守法遵纪守法 讨论朋友交往碰到的问题讨论朋友交往碰到的问题①①朋友的想法不符合自己的想法怎么办朋友的想法不符合自己的想法怎么办? A、心里不痛快,不高兴心里不痛快,不高兴 B、甩手不管,看笑话甩手不管,看笑话 C、仔细想想他的话也可能有道理仔细想想他的话也可能有道理 ②②自己的做法被朋友误解了怎么办自己的做法被朋友误解了怎么办? A、心中很委屈,但不作声心中很委屈,但不作声 B、由此发生争吵由此发生争吵 C、不争吵,在背后发牢骚不争吵,在背后发牢骚。

      D、真诚地说理,想办法消除误解真诚地说理,想办法消除误解 ③③与朋友两个人都需要某件东西,怎么办与朋友两个人都需要某件东西,怎么办? A、抢在别人前边先得到抢在别人前边先得到 B、合理协商,共同使用合理协商,共同使用 C、为了成功,主动谦让为了成功,主动谦让 ①①友谊是人与人之间交往的基石,友谊是人与人之间交往的基石,珍惜友谊珍惜友谊,生活就会充满阳光!生活就会充满阳光! ②②多一个朋友,多一份真情;多一个朋友,多一份真情;多一个机会,多一条路!多一个机会,多一条路! ③③人生的快乐,在于你是否拥人生的快乐,在于你是否拥有真诚的朋友!有真诚的朋友! 希望同学们自信主动、文明真希望同学们自信主动、文明真诚、微笑互助诚、微笑互助……用今天学到的交用今天学到的交友秘诀交到更多的好朋友!友秘诀交到更多的好朋友! 。

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