第5课时34地震.ppt

第第4节地壳变动和火山地震节地壳变动和火山地震 地震会带来哪些危害地震会带来哪些危害?    地震是世界上最凶恶的敌人，它所造成的直接灾害有：地震是世界上最凶恶的敌人，它所造成的直接灾害有：    建筑物破坏：如房屋倒塌、桥梁断落、建筑物破坏：如房屋倒塌、桥梁断落、 水坝开裂、铁轨变形等水坝开裂、铁轨变形等    地面破坏：如地面裂缝、塌陷等；地面破坏：如地面裂缝、塌陷等；　山体等自然物的破坏：如山崩、滑坡等；　山体等自然物的破坏：如山崩、滑坡等；　海啸、海底地震引起巨大海浪冲上海岸，造成沿海地区的破坏；　海啸、海底地震引起巨大海浪冲上海岸，造成沿海地区的破坏；　　地震引起的次生灾害主要有：地震引起的次生灾害主要有：　　由震后火源失控引起火灾；　　由震后火源失控引起火灾；　　由水坝决口引起水灾；　　由水坝决口引起水灾；　　由建筑物或装置破坏引起毒气泄漏；　　由建筑物或装置破坏引起毒气泄漏；　　由震后生存环境的严重破坏引起瘟疫等　　由震后生存环境的严重破坏引起瘟疫等 1 1级级无感无感地震地震2 2级级无感无感地震地震3 3级级有感有感地震地震4 4级级有感有感地震地震5 5级级有感有感地震，破坏性地震地震，破坏性地震6 6级级有感地震，破坏性地震有感地震，破坏性地震7 7级级有感地震，破坏性地震有感地震，破坏性地震8 8级级有感地震，破坏性地震有感地震，破坏性地震3级级4—5级级6级级7-8级级9-10级级11-12级级少数人有感，少数人有感，仪器能记录仪器能记录到。

到睡觉的人会睡觉的人会惊醒，吊灯惊醒，吊灯摆动器皿倾倒，器皿倾倒，房屋轻微房屋轻微损坏房屋破坏，房屋破坏，地面裂缝地面裂缝房屋严重破房屋严重破坏，地表裂坏，地表裂缝很多，桥缝很多，桥梁断裂，铁梁断裂，铁轨变形毁灭性的毁灭性的破坏探究活动探究活动:取一根竹筷，双手分别握住筷的两端双手均取一根竹筷，双手分别握住筷的两端双手均匀用力使竹筷弯曲，直到断裂体会在竹筷断匀用力使竹筷弯曲，直到断裂体会在竹筷断裂时双手的感觉裂时双手的感觉思考：思考： 根据以上实验结果，你推测岩层在巨大的根据以上实验结果，你推测岩层在巨大的 压力下会发生什么变化？这与地震是否有关系？压力下会发生什么变化？这与地震是否有关系？ 地震产生的原因：地震产生的原因：地震结构示意图地震结构示意图地震结构示意图地震结构示意图地震的有关概念：地震的有关概念：1、概念；地震是地壳岩石在地球内力的作用下发生、概念；地震是地壳岩石在地球内力的作用下发生断裂或错位而引起断裂或错位而引起 的震动现象的震动现象2、震源：地震的发源地、震源：地震的发源地3、震中：震源在地面上、震中：震源在地面上的垂直投影处，一般受的垂直投影处，一般受地震的影响最大。

地震的影响最大4、震中距：各点离震中、震中距：各点离震中的距离5、震源深度：震源距、震源深度：震源距地表的垂直距离地表的垂直距离地地震震分分布布环太平洋的陆地和周围海区、地中海环太平洋的陆地和周围海区、地中海- -喜马拉雅山一带喜马拉雅山一带 将世界地震与火山分布图进行比较，你能发现他们的分布特点有何相同之处？基本重合基本重合地震地震火山火山 由于火山和地震在由于火山和地震在成因成因上都和上都和地球内能的积聚和释放　　地球内能的积聚和释放　　有关，因此世界上火山和地震的主要分布区是基本重合的有关，因此世界上火山和地震的主要分布区是基本重合的地震的预报地震的预报牛羊骡马不进圈，老鼠搬家往外逃；牛羊骡马不进圈，老鼠搬家往外逃；鸡飞上树猪乱拱，鸭不下水狗狂咬；鸡飞上树猪乱拱，鸭不下水狗狂咬；冬眠蛇儿早出洞，鸽子惊飞不回巢；冬眠蛇儿早出洞，鸽子惊飞不回巢；兔子竖耳蹦又撞，鱼儿惊慌水面跳兔子竖耳蹦又撞，鱼儿惊慌水面跳民谚：民谚：井水是个宝，前兆来得早井水是个宝，前兆来得早井水是个宝，前兆来得早井水是个宝，前兆来得早无雨泉水浑，天干井水冒无雨泉水浑，天干井水冒无雨泉水浑，天干井水冒。

无雨泉水浑，天干井水冒水位升降大，翻花冒气泡，水位升降大，翻花冒气泡，水位升降大，翻花冒气泡，水位升降大，翻花冒气泡，有的变颜色，有的变味道有的变颜色，有的变味道有的变颜色，有的变味道有的变颜色，有的变味道天变雨要到，水变地要闹天变雨要到，水变地要闹天变雨要到，水变地要闹天变雨要到，水变地要闹建立预报网，异常快报告建立预报网，异常快报告建立预报网，异常快报告建立预报网，异常快报告 地震的测定地震的测定*近代地震仪近代地震仪如果在野外怎么办？在户外呢？如果在野外怎么办？在户外呢？在家里呢？在公共场所呢？在家里呢？在公共场所呢？1、当地震发生时，我们应该怎么做？、当地震发生时，我们应该怎么做？地震的防范地震的防范在学校怎样避震在学校怎样避震正在上课时，要在教正在上课时，要在教师指挥下迅速师指挥下迅速抱头抱头、、闭眼闭眼、躲在各自的、躲在各自的课课桌下桌下　　　　在操场或室外时，跑在操场或室外时，跑到到空旷场地空旷场地，不要回，不要回到教室去到教室去 在家庭怎样避震在家庭怎样避震躲在桌子底下躲在桌子底下躲到面积较小的房间里躲到面积较小的房间里室内房屋大块倒塌体与支撑物构成室内房屋大块倒塌体与支撑物构成的三角空间，往往是人们得以幸存的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地。

的相对安全地1 1、炕沿下、坚固家具附近；、炕沿下、坚固家具附近；2 2、内墙墙根、墙角；、内墙墙根、墙角；3 3、厨房、厕所、储藏室等空间小的地方、厨房、厕所、储藏室等空间小的地方 室内易于形成三角空间的地方是哪室内易于形成三角空间的地方是哪些地方？些地方？在户外怎样避震在户外怎样避震就地选择开阔地避震蹲下，以免摔倒；就地选择开阔地避震蹲下，以免摔倒；跑向人多的地方；跑向人多的地方；可可以以躲躲在在高高大大建建筑筑物物下下、、避避开开悬悬挂挂物物、、变变压器、电线杆、路灯等压器、电线杆、路灯等在公共场所怎样避震在公共场所怎样避震在影剧院、体育馆等处：在影剧院、体育馆等处：就地蹲下或趴在排椅下，用书包等保护头部；注意避就地蹲下或趴在排椅下，用书包等保护头部；注意避开吊灯、电扇等悬挂物，随着人流赶快拥向出口开吊灯、电扇等悬挂物，随着人流赶快拥向出口 在在商商场场、、书书店店、、展展览览馆馆、、地地铁铁等等处处：：选选择择结结实实的的柜柜台台、、低低矮矮家家具具以以及及内内墙墙角角等等处处就就地地蹲蹲下下，，用用手手或或其其他他东东西西护护头头；；避避开开玻玻璃璃门门窗窗、、玻玻璃璃橱橱；；避避开开高高大大不不稳的货架，避开广告牌、吊灯等高耸悬挂物。

稳的货架，避开广告牌、吊灯等高耸悬挂物在在行行驶驶的的电电（（汽汽））车车内内:抓抓牢牢扶扶手手，，以以免免摔摔倒倒或或碰碰伤伤；；降低重心，躲在座位附近；地震过去后再下车降低重心，躲在座位附近；地震过去后再下车不抛弃不放弃不抛弃不放弃 成因：成因：要素：要素：描述：描述：分布：分布：震前异常：震前异常：动物异常行为和异常自然现象动物异常行为和异常自然现象地震的预测：地震的预测：避震和自救方法：避震和自救方法：一定要镇静，并就地躲避一定要镇静，并就地躲避 地壳岩石在地球内力的作用下，地壳岩石在地球内力的作用下， 发生断裂或错位而引起发生断裂或错位而引起震源、震中、震中距震源、震中、震中距震级震级越大震中距越近，震级震级越大震中距越近，破坏性越大破坏性越大主要集中在环太平洋地带和主要集中在环太平洋地带和地中海地中海——喜马拉雅山一带喜马拉雅山一带地地震震地震仪地震仪 1、地震是地壳岩石在、地震是地壳岩石在 作用下，发生作用下，发生 而引起的震动现象而引起的震动现象2 2、、从全球范从全球范围看，地震主要集中看，地震主要集中发生在生在 和和 。

3 3、地震是一种会、地震是一种会给人人类带来巨大灾来巨大灾难的自然的自然现象当发生地震生地震时，， 下列行下列行为中不合适的是（中不合适的是（ ））A A、如果在一楼，就快速离开房、如果在一楼，就快速离开房间，跑到空，跑到空旷的地方B B、如果在楼、如果在楼层很高的地方，就迅速很高的地方，就迅速躲到小房到小房间的的墙角里C C、如来不及离开房、如来不及离开房间就就躲在桌子底下在桌子底下D D、地震、地震发生生时，快速跑到窗，快速跑到窗边，打开窗，打开窗户大声呼救大声呼救 4 4、、思考：思考：亲爱的同学，的同学，我我们不不处于地震于地震带，但我，但我们可以可以为灾区的人灾区的人们做些什么？做些什么？地球内力地球内力 断裂或错位断裂或错位 环太平洋地区环太平洋地区地中海地中海—喜马拉雅山一带喜马拉雅山一带D 同学们，我们比较幸运，没有同学们，我们比较幸运，没有遭遇过地震这些自然灾难的伤害，遭遇过地震这些自然灾难的伤害，因此我们更要珍惜生命，抓紧时间，因此我们更要珍惜生命，抓紧时间，好好学习我相信，只要自己不抛好好学习我相信，只要自己不抛弃，不放弃，我们一定能创造美好弃，不放弃，我们一定能创造美好的明天。