语文五年级人教版下册《童年趣事》.ppt

小学语文人教版五年级下册二单元作文指导课 海港二中小学部 孙会荣,童年,趣,事,,习作要求 (课本44页第二自然段 ) 童年是纯真难忘的岁月这次习作，我们就来写写童年趣事写之前，可以借助童年生活的照片打开记忆的闸门，也可以和爸爸、妈妈或小伙伴一同回忆……要把事情经过写清楚，写具体，写出自己的真实感受写完后，把习作读给别人听，再根据他们的意见进行修改通过审题明确：,体裁： 写作对象： 写作范围： 中心词： 题目类型：,,,,,,,,,,,,,,,,,,小组活动交流要求：,和同桌分享自己的童年趣事要把故事的起因、经过、结果讲清楚，语言简洁概括， 能给大家带来乐趣谁知一到那儿就下起了倾盆大雨，雨点儿滴答滴答地落在门前的水泥路上，像受了什么惊吓似的，飞花碎玉一般，在空中舞出一道迷人的风景我灵机一动，抓起一把雨伞就冲进了雨帘中我尽情地吮吸着新鲜的雨露，呼吸着扑鼻的雨的气息我看准地上一个大大的水坑，抬起右腿死命地往下踩，好像遇见了什么仇人似的，“啪！”水花四溅，像一个个淘气的孩子似的逃了，有的落在地上转眼没了影儿，有的不知跑哪儿去了，几个调皮的水珠落在他们的身上、脸上、头上，“啊——”小伙伴惊叫起来，嬉笑着逃开了。

了…… 《踩雨》,小练笔：一句话变成一段话,我捉到了一只蝴蝶作文赏析：樱桃树怎么了？,春天又来了，看着窗外抽穗发芽的小树，我的嘴角开始上翘，思绪又飘回那个天真无邪的岁月…… 记得那是个寒冷的冬天，我从幼儿园回到家，一阵北风袭来，感到瑟瑟发抖妈妈给我倒了一杯热气腾腾的开水，一边给我暖着小手，一边让我慢慢喝渐渐地，我的小手暖和了，身体也暖和了吃过晚饭，我在房间里看着故事书，透过灯光，看到了院子里的樱桃树望着寒风中的樱桃树，我心里开始担忧：天气这么冷，小树苗没有被子盖，也没有热水喝，真可怜！于是，我想出了一个绝妙的办法：我喝了妈妈的热水身子就暖和了，那给小树浇上热气腾腾的水，它肯定也暖和了睡觉之前，趁妈妈不注意，我悄悄地来到客厅，蹑手蹑脚地把客厅里的热水壶拿出来，又悄悄地来到院子里，把一壶热气腾腾的水浇到小树的根部，让树儿喝个够我想：这棵小树喝了热水，就不怕冷了，我也可以美美地睡上一觉了梦里，我看见满树的樱花随风飘舞，美得令人陶醉……,到了春天，万物复苏，可是我的小樱桃树却没有一点动静急得我去问妈妈，顺嘴也把自己浇花的“光荣事迹”一五一十地交代了妈妈哭笑不得地看着我，说：“小樱桃树可承受不住你的热情啊！” 现在我已经长大了。

想起童年做过的这件蠢事，心里感觉很可笑但是，这件事又从另一方面教育了我，要努力学习，掌握更多的科学知识，才能在成长的道路上不再做蠢事新题目：要新颖、简洁,《冬阳·童年 ·骆驼队》,《种巧克力》 《吃错药》 《喝酒记》 《五彩斑斓的梦》 《游乐场历险记》 ……,,自此吃鸭子的印象非常之深，等了好久，鸭子再不掉到井里，我看井沿有一群鸭子，我拿秫杆就往井里边赶，可是鸭子不进去，围着井口转，而呱呱地叫着我就招呼了在旁边看热闹的小孩子，我说：“帮我赶哪！” 正在吵吵叫叫的时候，祖父奔到了，祖父说：“你在干什么？” 我说： “赶鸭子，鸭子掉井，捞出来好烧吃 祖父说：“不用赶了，爷爷抓个鸭子给你烧着 我不听他的话，我还是追在鸭子的后边跑着 祖父上前来把我拦住了，抱在怀里，一面给我擦着汗一面说：“跟爷爷回家，抓个鸭子烧上 我想：不掉井的鸭子，抓都抓不住，可怎么能规规矩矩贴起黄泥来让烧呢？于是我从祖父的身上往下挣扎着，喊着：“我要掉井的！我要掉井的！” 祖父几乎抱不住我了 萧红《呼兰河传》,。