东华中学行风自查自纠报告.docx

东华中学行风自查自纠报告 东华中学教化行风建设 自查自纠报告 依据教化系统行风评议支配看法，我校仔细进行了行风自评自查工作，以便主动查找问题，刚好纠偏纠错，努力实现“树立行业新风，优化发展环境”的行风建设目标，把学校建设成文明、和谐的精神家园现将学校行风评议工作状况作如下报告 一、充分相识，高度重视 我校接到乡人民政府、县教化局下发的“关于民主评议学校行风活动支配看法”后，刚好召开了学校行政会议，明确了“行风评议”的主要内容，成立了以校长任组长，教育主任为副组长，总务处、校团委、各教研组的负责人为组员的教化行风评议领导小组，经领导小组探讨，制定了《东华中学行风评议工作实施方案》，各项工作分工负责，坚持“谁主管，谁负责”的原则，同心协力抓好各个环节的工作并通过教职工大会，学习上级精神和校行风评议方案，提出要求，统一思想相识，大力宣扬，使行风建设成为全体师生的共识 二、学校行风自评自查状况 1、办学行为 （1）全面贯彻党的教化方针多年来，我校以邓小平理论为指针，全面贯彻党的教化方针，深化教化改革，全面推动素养教化学校有安排地组织老师学习《教化法》《老师法》《未成年人爱护法》等法律，加大教化改革力度，制定了我校可持续发展的雄伟蓝图。

从领 1 导作风、办学理念、教风、学风四个方面强化软环境建设，提出了以“以人为本，以德立校”为办学理念，以“勤政敬业、团结奋进”为领导作风，以“严谨治学肃穆执教言之有理严中有情”为教风，以“好好学习每天向上、团结惊慌肃穆活泼、勤奋好学诚恳英勇”为学风，并提出了“办人民满足的学校”的高层次办学目标学校发展规划的出台给学校的建设和发展指明白方向，使全体师生的凝合力和进取心倍增，标记着子校将沿着一条强化内部管理，内练硬功，外塑形象的思路迈进遵循教化规律，深化教化改革，主动实施“科研兴教、质量立校”战略，学校的教化教学质量直线上升，社会声誉越来越高 我校不断巩固九年义务教化成果，依法保证适龄儿童按时入学多年来，新生入学率99% （2）面对全体学生 实施素养教化就是面对全体学生，让每个适龄儿童都能得到发展 （3）智育工作 我校仔细贯彻省教委颁发的《中小学常规管理基本要求》和《中小学管理规程》，开齐课程，开足课时，无随意增减现象，每学期做好校历、课程表、周活动支配表、作息时辰表、教育日志、班级日志编写工作，共青团每学期有活动支配，各班有班队安排，班务日志等。

学校严格限制学生在校时间和家庭作业时间，不在节假日为学生补课；不乱办班、乱补课；严格限制学生用书，不给学生购买规定之外的任何教辅资料 2、师德建设状况 （1）领导班子 学校领导班子成员一向重视自身建设，兢兢业业，勤勉得力，身体力行“三个代表”，坚持“立党为公、执政为民”，严格规范自己的言行，树立“服务、廉政、规范、进取”的形象，永葆党员先进性模范带头作用，用自身的人格力气感染老师、引领老师他们团结奋进、善谋实干在品德上，凡要求老师做到的自己首先做到，吃“苦中苦”，勤政敬业，和老师“心 贴心”，无私奉献不计酬劳；在广阔师生中树立了良好的形象 （2）教职工 学校要求全体老师在仔细学习的基础上，比照自己的师德师风状况查找问题，开展指责和自我指责，人人写出心得体会，从思想深处相识师德师风建设的重大意义，切实加强师德师风建设的自觉性，提高老师自身素养，做新时期人民满足的老师值得确定的是，我校教职工都能遵守老师职业道德规范，爱岗敬业，有事业心、责任心、进取心酷爱自己的本职工作，忠诚要民的教化事业，做到严谨治学，团结协作，廉洁从教敬重学生，酷爱学生，严格要求学生，关切学生成长，无体罚、变相体罚学生的现象。

以身作则，言传身教，为人师表在教化学生方面，与家长适度接触，无索要、吃请等现象发生老师们都能听从学校支配，吃苦耐劳，有奉献精神无有偿家教、现象 3、收费管理状况 （1）我校有完善的财务管理制度总务处兼财务室，有专职财务人员，能执行学校的财务制度，坚持为师生服务学校经费运用合理，严格根据“一费制”规定的项目、标准收费凡遇收费，学校均能张榜公布，接受学生、家长监督学校深化各班级督查收费状况，未发觉乱收费行为学校有完善的校产管理制度，各部室有专人管理，财产责任到人学校坚持每学期全面检查，刚好修理，帐物相符，设备完好 （2）进一步落实“收支两条线”各项规定，学校的财务管理井井有条 4、政务、校务公开状况 学校健全了各项规章制度，建立校务公开栏，并通过教职工大会，广泛听取大家看法，刚好公开重大事项，实行公开办事规定程序，公开办事结果，虚心接受老师和社会各界的监督 （1）规章制度的公开我校将上级的文件或本校的规则制度下发到老师手中去学习、探讨，再仔细组织贯彻实施 （2）财务管理工作公开学校的收费项目、标准严格根据市教化局、市物价局和市财政局联合下发的有关文件执行，实行亮牌收费，严格实行“一费制”。

（3）招生管理工作公开招收新生、插班生时，做到招收条件公开，程序公开、录用名单公开 5、存在的问题及整改措施 行风建设是关系到社会稳定、群众满足不满足的关键，目前，在自查自评中发觉我校目前尚存在以下问题： （1）学生的行为习惯养成不到位，乱扔果皮纸屑、吃零食、进电子嬉戏室、进网吧等现象没有彻底杜绝 （2）学校无围墙，学生平安存在隐患 针对以上问题，主要实行以下整改措施： （1）要进一步强化学生行为习惯养成教化，充分利用晨会、思想品德课及各科教学，对学生进行教化，并定期为学生进行法制教化报告加强家校联系工作定期召开家长会，刚好与家长交换学生在家、在学校的表现状况，实行学校、社会、家庭三结合教化，增加教化的有效性 （2）进一步与有关单位协商，尽快解决围墙问题 通过开展行风评议的自查自评，全体教职工思想相识有了显著提高，工作作风有了明显转变，但我们醒悟相识到行风建设是一项长期性、艰难性任务，我校全体教职工将以更加昂扬的斗志，饱满的热忱投身到教化教学之中，办人民满足的教化 东华中学行风自查自纠报告 东华中学行风评议工作总结 东华中学行风评议工作总结 东华中学行风建设工作总结 小学行风建设自查自纠 南村中学行风民主评议自查自纠报告 东华中学行风问题及整改措施 福农小学行风评议自查自纠报告 行风自查自纠报告 中学行风评议自查自纠阶段工作汇报 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页。