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2024届河北省石家庄市43中学数学八上期末调研试题含解析.doc

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  • 卖家[上传人]:东***
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    • 2024届河北省石家庄市43中学数学八上期末调研试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效一、选择题(每小题3分,共30分)1.由下列条件不能判断△ABC是直角三角形的是(  )A.∠A:∠B:∠C=3:4:5 B.AB:BC:AC=3:4:5C.∠A+∠B=∠C D.AB2=BC2+AC22.如图,在平面直角坐标系中,已知正比例函数与一次函数的图象交于点,设轴上有一点,过点作轴的垂线(垂线位于点的右侧)分别交和的图象与点、,连接,若,则的面积为( )A. B. C. D.3.下列选项所给条件能画出唯一的是( )A.,, B.,,C., D.,,4.在平面直角坐标系中,点P(﹣3,7)所在的象限是(  )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.用反证法证明:“直角三角形至少有一个锐角不小于45°”时,应先假设( )A.直角三角形的每个锐角都小于45°B.直角三角形有一个锐角大于45°C.直角三角形的每个锐角都大于45°D.直角三角形有一个锐角小于45°6.在平行四边形中,,,,则平行四边形的面积等于( )A. B.4 C. D.67.在一个三角形中,如果一个外角是其相邻内角的4倍,那么这个外角的度数为( )A.36° B.45° C.135° D.144°8.如果数据x1,x2,…,xn的方差是3,则另一组数据2x1,2x2,…,2xn的方差是(  )A.3 B.6 C.12 D.59.若分式有意义,则满足的条件是 ( )A.或-2 B. C. D.10.如图,∠ACD=120°,∠B=20°,则∠A的度数是( )A.120° B.90° C.100° D.30°二、填空题(每小题3分,共24分)11.正方形ABCD的边长为4,E为BC边上一点,BE=3,M为线段AE上一点,射线BM交正方形的一边于点F,且BF=AE,则BM的长为____.12.如图,直线AB,CD被BC所截,若AB∥CD,∠1=45°,∠2=35°,则∠3= 度13.若从一个多边形的一个顶点出发,最多可以引10条对角线,则它是 边形.14.已知a+b=3,ab=1,则a2+b2=____________.15.已知,.当____时,.16.如图,小明站在离水面高度为8米的岸上点处用绳子拉船靠岸,开始时绳子的长为17米,小明以1米每秒的速度收绳,7秒后船移动到点的位置,问船向岸边移动了______米(的长)(假设绳子是直的).17.一个等腰三角形的周长为12cm,其中一边长为3cm, 则该等腰三角形的底边长为________18.如图,面积为12的沿方向平移至位置,平移的距离是的三倍,则图中四边形的面积为__________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,点D是△ABC的BC边上的一点,且∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=66°, 求∠DAC的度数.20.(6分)平面内的两条直线有相交和平行两种位置关系(1)如图a,若AB∥CD,点P在AB、CD外部,则有∠B=∠BOD,又因∠BOD是△POD的外角,故∠BOD=∠BPD+∠D,得∠BPD=∠B﹣∠D.将点P移到AB、CD内部,如图b,以上结论是否成立?若成立,说明理由;若不成立,则∠BPD、∠B、∠D之间有何数量关系?请证明你的结论;(2)在图b中,将直线AB绕点B逆时针方向旋转一定角度交直线CD于点Q,如图c,则∠BPD、∠B、∠D、∠BQD之间有何数量关系?(不需证明)(3)根据(2)的结论求图d中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数.21.(6分)在中,点是边上的中点,过点作与线段相交的直线 ,过点作于,过点作于.(1)如图,如果直线过点,求证:;(2)如图,若直线不经过点,联结,,那么第问的结论是否成立?若成立,给出证明过程;若不成立,请说明理由.22.(8分)在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,(1)若∠ABC=60°,∠ACB=40°,求∠BOC的度数;(2)若∠ABC=60°,OB=4,且△ABC的周长为16,求△ABC的面积23.(8分)先化简式子,然后请选取一个你最喜欢的x值代入求出这个式子的值24.(8分)定义=ad﹣bc,若=10,求x的值.25.(10分)综合与探究:如图1,一次函数的图象与x轴和y轴分别交于A,B两点,再将△AOB沿直线CD对折,使点A与点B重合.直线CD 与x轴交于点C,与AB交于点D(1)求点A和点B的坐标(2)求线段OC的长度(3)如图 2,直线 l:y=mx+n,经过点 A,且平行于直线 CD,已知直线 CD 的函数关系式为 ,求 m,n 的值26.(10分)先化简再求值:,其中,.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】直角三角形的判定:有一个角是直角的三角形,两个锐角互余,满足勾股定理的逆定理。

      用这三个,便可找到答案.【题目详解】解:A、∵∠A:∠B:∠C=3:4:5,且∠A+∠B+∠C=180°,可求得∠C≠90°,故△ABC不是直角三角形;B、不妨设AB=3x,BC=4x,AC=5x,此时AB2+BC2=25x2=AC2,故△ABC是直角三角形;C、∠A+∠B=∠C,且∠A+∠B+∠C=180°,可求得∠C=90°,故△ABC是直角三角形;D、AB2=BC2+AC2,满足勾股定理的逆定理,故△ABC是直角三角形;故选:A.【题目点拨】知道直角三角形判定的方法(直角三角形的判定:有一个角是直角的三角形,两个锐角互余,满足勾股定理的逆定理),会在具体当中应用.2、A【解题分析】联立两一次函数的解析式求出x、y的值即可得出A点坐标,过点A作x轴的垂线,垂足为D,在Rt△OAD中根据勾股定理求出OA的长,故可得出BC的长,根据P(n,0)可用n表示出B、C的坐标,故可得出n的值,由三角形的面积公式即可得出结论.【题目详解】由题意得,,解得,∴A(4,3)过点A作x轴的垂线,垂足为D,在Rt△OAD中,由勾股定理得,OA==1.∴=2.∵P(n,0),∴B(n,),C(n,),∴BC=-()=,∴=2,解得n=8,∴OP=8∴S△OBC=BC•OP=×2×8=44故选A.【题目点拨】本题考查的是两条直线相交或平行问题,根据题意作出辅助线.构造出直角三角形是解答此题的关键.3、B【分析】利用全等三角形的判定方法以及三角形三边关系分别判断得出即可.【题目详解】解:A、3+4<8,不能构成三角形,故A错误;B、,,,满足ASA条件,能画出唯一的三角形,故B正确;C、,,不能画出唯一的三角形,故C错误;D、,,,不能画出唯一的三角形,故D错误;故选:B.【题目点拨】此题主要考查了全等三角形的判定以及三角形三边关系,正确把握全等三角形的判定方法是解题关键.4、B【解题分析】根据各象限内点的坐标特点解答即可.【题目详解】解:因为点P(﹣3,7)的横坐标是负数,纵坐标是正数,所以点P在平面直角坐标系的第二象限.故选:B.【题目点拨】此题主要考查了点的坐标,解答本题的关键是掌握好四个象限的点的坐标的特征:第一象限正正,第二象限负正,第三象限负负,第四象限正负.5、A【解题分析】分析:找出原命题的方面即可得出假设的条件.详解:有一个锐角不小于45°的反面就是:每个锐角都小于45°,故选A.点睛:本题主要考查的是反证法,属于基础题型.找到原命题的反面是解决这个问题的关键.6、A【分析】根据题意作图,作AE⊥BC,根据,AB=求出平行四边形的高AE,再根据平行四边形的面积公式进行求解.【题目详解】如图,作AE⊥BC∵,AB=∴AE=AB=,∴平行四边形的面积=BC×AE=2×=2故选A.【题目点拨】此题主要考查平行四边形的面积,解题的关键是根据题意作图,根据含的直角三角形的特点即可求解.7、D【分析】一个外角与其相邻的内角和是180°,设内角为x,根据题意列方程4x+x=180°,求解即可.【题目详解】设内角为x,则4x+x=180°,解得x=36°,所以外角=4x=436°=144°,故选D.【题目点拨】本题考查了三角形的外角和内角和,根据题意列出方程是解题的关键.8、C【解题分析】根据题意,数据x1,x2,…,xn的平均数设为a,则数据2x1,2x2,…,2xn的平均数为2a,再根据方差公式进行计算:即可得到答案.【题目详解】根据题意,数据x1,x2,…,xn的平均数设为a,则数据2x1,2x2,…,2xn的平均数为2a,根据方差公式:=3,则==4×=4×3=12,故选C.【题目点拨】本题主要考查了方差公式的运用,关键是根据题意得到平均数的变化,再正确运用方差公式进行计算即可.9、B【分析】根据分式有意义的条件:分母不能为0进行计算即可.【题目详解】∵分式有意义,∴a-1≠0,∴a≠1.故选:B.【题目点拨】考查了分式有意义的条件,解题关键是熟记:当分母不为0时,分式有意义.10、C【题目详解】∠A=∠ACD﹣∠B=120°﹣20°=100°,故选C.二、填空题(每小题3分,共24分)11、或【分析】分两种情况进行分析,①当BF如图位置时,②当BF为BG位置时;根据相似三角形的性质即可求得BM的长.【题目详解】如图,当BF如图位置时,∵AB=AB,∠BAF=∠ABE=90°,AE=BF,∴△ABE≌△BAF(HL),∴∠ABM=∠BAM,∴AM=BM,AF=BE=3,∵AB=4,BE=3,∴AE= ,过点M作MS⊥AB,由等腰三角形的性质知,点S是AB的中点,BS=2,SM是△ABE的中位线,∴BM=AE=×5=,当BF为BG位置时,易得Rt△BCG≌Rt△ABE,∴BG=AE=5,∠AEB=∠BGC,∴△BHE∽△BCG,∴BH:BC=BE:BG,∴BH=.故答案是:或.【题目点拨】利用了全等三角形的判定和性质,等角对等边,相似三角形的判定和性质,勾股定理求解.12、80.【分析】根据平行线的性质求出∠C,根据三角形外角性质求出即可.【题目详解】∵AB∥CD,∠1=45°,∴∠C=∠1=45°.∵∠2=35°,∴∠3=∠2+∠C=35°+45°=80°.故答案为80.13、1.【解题分析】试题分析:根据多边形的对角线的定义可知,从n边形的一个顶点出发,可以引(n-3)条对角线,由此可得到答案.试题解析:设这个多边形是n边形.依题意,得n-3=10,∴n=1.故这个多边形是1边形考点:多边形的对角线.14、7【解题分析】试题解析: 故答案为7.15、【分析】由得到关于x的一元二次方程,求解方程即可得到x的值.【题目详解】当时,则有:解得故当时,.故答案为:.【题目点拨】本题主要考查了解一元二次方程,由得到一元二次方程是解决本题的关键.16、1【分析】。

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