2024高考一轮复习：语言文字运用（标点类）.pdf

2024年】一、（2 0 2 4.新高考I 卷高考真题）阅读下面的文字，完成下面小题看云似乎是很多北京人的日常，自到了北京，我也入乡随了俗，经常看起云来那天是周六，我和几个朋友在一家书店闲聊，因为一直留意着窗外的云，聊天时我有些心不在焉书店是整幅的玻璃幕墙，大大小小的云在窗框里，如画一般，还带有特别随意任性的毛边儿带着流苏一样的大毛边儿的大块云和带着细丝一样的小毛边儿的小块云都主打一个飘逸轻盈哪怕再高妙的丹青手，也画不出来那个劲儿，实在是美翻了云这么好看，却也不妨碍它下雨那天，我们在宋庄的街道上闲逛，走着走着雨就来了雨来了，云还在，太阳也还在这就是名副其实的太阳雨了吧？淋着这雨，我们都没有打伞打伞会觉得辜负了这云的，也会辜负这雨，不是吗？1 9.文章结尾处的“不是吗？”是个问句，却并不表疑问，它起到了什么作用？【答案】1 9.直接跟读者对话，希望得到读者的认同；使文段结束得自然、不突兀;给读者带来亲切活泼之感，并与全文风格保持一致解析】【1 9 题详解】本题考查学生语言表达赏析句子表达效果的能力不是吗”是作者跟读者以问句的方式直接对话，希望读者也可以像作者一样喜欢北京的云和太阳雨不是吗”结束，可以引发读者思考和想象，使文段的结尾自然而然。

不是吗”带有俏皮的意味，显得非常活泼可爱，表达作者对太阳雨的喜爱，对淋雨而行的喜欢和享受，与上文的内容和风格都保持着一致2023年】、（2 0 2 3 年新课标一卷）阅读下面的文字，完成下面小题天 是 越 来 越 冷 了，祥 子 似 乎 没 觉 到心 中 有 了 一 定 的 主 意，眼 前 便 增 多 了 光 明；在光明中不 会 觉 得 寒 冷地 上 初 见 冰 凌，连 便 道 上 的 土 都 凝 固 起 来，竺”显 出 干 燥，结 实，黑土的颜色已徵微发些黄，像 已 把 潮 气 散 尽特 别 是 在 一 清 早，被 大 车 轧 起 的 土 棱 上 镶 着 几 条 霜 边，小风尖 溜 溜 的 把早霞吹散，露 出 极 高 极 蓝 极 爽 快 的 天；祥 子 愿 意 千 千 的 拉 车 跑 一 趟，凉风飕进他的袖 口，便 他 全 身 像 洗 冷 生 濠 似 的 一 哆 嗦，一 痛 快有 时 候 起 了 狂 风，把 他 打 得 出 不 来 气，可是 他 低 着 头，咬 着 牙，向 前 钻,像 一 条 浮 着 逆 水 的 大 鱼；风 越 大，他 的 抵 抗 也 越 大，似乎是和狂 风 决 一 死 战。

猛 的 一 股 风 顶 得 他 透 不 出 气，闭 住 口，半 天，打 出 一 个 嗝,仿 佛 是 在 水 里 扎了一个猛子打 出 这 个 嗝，他 继 续 往 前 奔 走，往 前 冲 进，没 有 任 何 东 西 能 阻 止 住 这 个 巨 人；他全身的筋肉没 有 一 处 松 懈，像 被 蚂 蚁 围 攻 的 绿 虫，全 身 摇 动 着 抵 御这 一 身 汗！等 到 放 下 车，直 一 直 腰，吐 出 一 口 长 气，抹 去 嘴 角 的 黄 沙，他 觉 得 他 是 无 敌 的，他 刚 从 风 里 出 来，风并没能把 他 怎 样 了！2 1.对 文 学 作 品 来 说，标 点 标 示 的 停 顿，有 时 很 有 表 现 力文 中 有 两 处 画 横 线 部 分，请任选一处，分 析 其 中 的 逗 号 是 怎 样 增 强 表 现 力 的答 案】2 1.示 例 一：处，两个逗号将“低 着 头”“咬着牙”“向前钻”三 个 动 作 分 隔 开 来，叙述 完 每 个 动 作 后 进 行 停 顿，突 出 了 祥 子 拉 车 的 艰 难 吃 力示 例 二：处 的 两 个 逗 号 将 时 间 状 语“半 天 独 立 出 来，起 强 调 作 用，突出“闭住口”的时间之 长，凸 显 了 狂 风 的 猛 烈 和 祥 子 在 狂 风 中 坚 持 拉 车 的 痛 苦 与 窘 态。

9.“像互联网可以解决所有问题似的”的 意 思 是 互 联 网 并 不 能 解 决 所 有 的 问 题，“像 似 的”表 示 看 似 是，但其实不是，总 体 上 表 示 否 定像 洗 冷 水 澡 似 的”是 打 比 方，表 示“凉 风 飕 进他的袖口”的感觉就如同“洗冷水澡”一 样，“像 似 的”表 示“与 相 似”解 析】2 1.本 题 考 查 学 生 鉴 赏 标 点 符 号 的 作 用 的 能 力由题干可知，考 生 需 要 从 两 句 中 任 选 一 句 分 析 逗 号 的 表 现 力处，“可 是 他 低 着 头，咬 着 牙，向前钻”描 述 祥 子 在 狂 风 中 拉 车 的 状 态，“低 着 头”“咬着牙”“向前钻”是 祥 子 逆 着 狂 风 拉 车 时 的 动 作，叙述时如果中间不做停顿或仅用顿号做停顿便会显得动作 连 贯，减 弱 祥 子 拉 车 的 艰 难 吃 力 感，但 用 两 个 逗 号 将 三 个 动 作 分 隔 开 来 做 较 长 的 停 顿，则更能 够 显 出 祥 子 拉 车 的 艰 难 吃 力处，“闭住口，半 天，打出一个嗝”是 祥 子 在 狂 风 中 的 状 态，使用两个逗号将“半天”从句子 中 独 立 出 来，使 这 一 时 间 状 语 更 加 突 出 醒 目，强调祥子在狂风下“透 不 出 气”“闭住口”的时间之长，而忍了半天才打出一个嗝，也凸显出祥子在狂风中坚持拉车的痛苦与窘态。

2022年】一、（2022 全国甲卷）阅读下面的文字，完成下面小题能否将珍贵的文物置于掌中观赏品味？能否步入千年墓穴一探究竟？能否与未曾展出的国宝亲密接触？与过去相比，今 天 的 博 物 馆 已 经 发 生 了 的 变 化有了科技的助力，这 些 往 日 因 时 空 限 制 而 的 事 情 都 已 成 为 现 实博物馆+高科技”让那些沉睡千年的古物“活”在了今人面前，为越来越多的人带来不一样的观展体验，让他们可以去那些原本“去不了”的地方，看那些本来“看不到的事物”故宫博物院举办的那场名为 清明上河图3.0的高科技互动展演艺术，用现代超高清数字技术完美融合古代绘画艺术观众们沿着张择端的笔触走进繁华的北宋都城汴梁，穿梭于楼台之间，泛舟于汴河之上，观两岸人来人往，看水鸟掠过船篷沉浸其中，确有一种的情趣在2016年的纪念殷墟妇好墓考古发掘四十周年特展上，首都博物馆利用虚拟技术带领观众“回到”妇好墓的考古发掘现场，上 下6层、深 达7.5米的妇好墓葬o此外还有一些博物馆利用虚拟技术，以数字化方式展现文物全貌观众只需在屏幕上滑动手指，就可近距离、全角度现赏文物，将静置于展柜中、封存进仓库里、消散在过往中的历史“托在手上”，全方位观察岁月留下的每一处细痕。

1 9.文中多处用了引号，下列四处引号中用法和其他三处不同的一项是（）A.古物“活”在了今人面前B.去那些原本“去不了”的地方C.带领观众“回到”妇好墓的考古发掘现场D.将静置于展柜中、封存进仓库里、消散在过往中的历史“托在手上【答案】19.B【解析】1 9.本题考查学生正确使用标点符号的能力A.表特殊含义B.表突出强调C.表特殊含义D.表 特 殊 含 义故 选B二、（2 0 2 2 浙 江 卷）阅 读 下 面 的 文 字，完 成 下 面 小 题甲翻 开 精神的力量航 天 精 神 引 领 中 华 民 族 探 索 浩 瀚 宇 宙 一 书，中国航天事业的 历 程 一 一 展 现，字 里 行 间 全 是 澎 湃 的 热 情，全 是 珍 贵 的 回 忆中国航天人自4M牛、艰苦奋斗，航 天 事 业 从 无 到 有、从 小 到 大，迅 速 发 展 壮 大乙】我 永 远 忘 不 了，从天上传来的“东方红”乐曲是那么悠扬、那 样 动 听！改 革 开 放 以 来，党 中 央 和 全 国 人 民 继 续 大 力 支 持 航 天 事 业，中国航天人披荆斩棘、刻 苦 攻 关，航 天 事 业 军 各 翠 百，突 飞 猛 进 地实现飞跃，大踏步赶上时代。

首 次 载 人 航 天 飞 行，神 舟 五 号 载 人 飞 船 成 功 升 空 并 安 全 返 回，获 得 圆 满 成 功；神舟七号载人飞船 实 施 宇 航 员 空 间 出 舱 活 动这 一 切 不 下 给 我 们 带 来 激 动 和 幸 福！进 入 新 时 代，航天梦引领中国航天人奋力奔跑、勇敢逐梦，让 航 天 事 业 奔 向 强 国 目 标，自立自强地洋弓着新的辉煌篇章丙 北 斗 泽 沐 八 方，嫦 娥 飞 天 揽 月，天 问 造 访 火 星，天 和 筑 梦 天 河 这些好消息一则接着一 则 地 传 来，很 不 容 易，真 是 令 人 万 般 欣 慰！4.文 段 中 画 线 的 甲、乙、丙 句，标 点 有 误 的 一 项 是（）A.甲 B.乙 C.丙【答 案】4.B【解 析】4.本 题 考 查 学 生 正 确 使 用 标 点 的 能 力B.乐曲名应使用书名号，所 以“东方红”应 为 东 方 红 故 选B2021年】一、（2 0 2 1 浙 江 卷）阅 读 下 面 的 文 字，完 成 下 面 小 题甲】中国传统工艺设计注重“材 美”“工巧”“器 雅”，古 人 对 于 器 物 的 形 状、质 地、色彩的追 求 可 谓 玫 玫 不 作。

一 件 器 物,可 以 拙 朴 到 浑 然 天 成，不 属 严 自，也 可 以 繁 复，精美到无以复加乙】“过 去 的 生 活，一切都很慢”，因 此 无 论 是 天 潢 贵 胄，还 是 黎 民 百 姓，家 里 吸件都会有 几 件 称 心 如 意 的 工 艺 品，点缀他们的“慢 生 活”在 经 济 高 速 发 展 的 今 天，那 些 与 生 活 息 息 相 关、具 有 温 度 的 传 统 工 艺 家 具 与 器 物，除了留存在一些宫殿、宅第、民居中，还在热衷传统工艺设计的美术家手中不断传承丙】家具、器物、雅玩里不仅仅蕴藏着中国传统工艺源远流长且不断革新的丰富技法；更折射出中国人对幸福生活的虔诚态度3.文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（）A.甲 B.乙 C.丙【答案】C【解析】本题考查学生正确使用标点符号的能力C.“分号”运用错误不仅仅更”表示递进关系，并非两个并列句子，中间的“分号”应该改为“逗号”故 选C2021.山东.高考真题）下列句子中，标点符号使用正确的是（）A.今天，一场以“奋斗的青春最美丽”为主题的报告会在学校礼堂隆重举行B.如何制订计划，如何保证实施，如何验证效果？都是我们要面对的重要问题。

C.老师推荐阅读：奥秘 探索 博览，这些书可以帮助我们提升科学素养D.李清照，南宋著名的女词人，号易安居士，齐 州 章 丘 人（今山东章丘西北）答案】A【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力B.“如何制订计划”“如何保证实施”分别是两个独立的问句，其后的逗号改为问号C.冒号应该管到句尾，逗号改为句号D.括号为内括号，（今山东章丘西北）应该放在“齐州”后故选Ao2020年】一、【2020年高考新课标I卷】阅读下面的文字，完成问题在中国各种艺术形式中，篆刻是一个 的门类篆刻是从实用印章的应用中发展而来的，中国的印章最初用在制陶工艺方面，上面镌刻的是图案、花纹或族徽，到春秋战国时期，刻有官职名或人名的文字印章得到普遍使用，唐宋以后，由于文人士大夫参与到印章的创作中，这门从前主要由工匠承揽的技艺，增加了人文意味,印章不再局限于用来昭示身份与权力，而是通过镌刻人名字号，斋馆名称、成语警句等来表达情趣志向，印章也就超越实用功能，成为文人表达自己审美追求的独特方式中国印章艺术由此实现了一次完美的升华演变为中国文化特有的篆刻艺术明清时期，众多 的艺木家在篆刻上融入了对汉字形体的研究和理解，再加上他们对印面布局的精心设计，对各种刀法的熟练掌握，篆刻艺术迅速走向成熟并孕育出_ _ _ _ _ _ _ 的流派风格。

篆刻艺术的发展及成就，使印章成为与中国画、中国书法紧密结合的艺术形式，同时也是中国。