幼儿园小班健康活动教案《动一动真有趣》附反思.doc
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幼儿园小班健康活动教案《动一动真有趣》附反思活动目标：1.模仿集中有趣的运动，体验运动的快乐2.能根据儿歌内容快速反应做动作3.知道运动能使人健康活动准备：长颈鹿、小鸟、小象、小白兔、小花猫等动物头饰若干；人体结构图一张；小动物动作挂图一张；铃鼓一个活动过程：1.引导幼儿自由探索身体的哪些部位能动，引出活动1）鼓励幼儿说一说、试一试自己的身体的什么部位能动？教师根据幼儿的发现，在人体结构图上记录身体能动的部位2）结合挂图，引导幼儿看看、说说图中的运动项目，并用相应的动作表现2.请幼儿一起做模仿游戏：请你跟我这样做1）教师边说边示范动作，幼儿边说便跟着教师做动作张大嘴、点点头、转转腕、扭扭腰等2）请幼儿示范动作，鼓励幼儿想出更多的动作3.引导幼儿开开心心动起来幼儿每人选择喜欢的动物头饰带好）（1）教师边示范动作边念儿歌《动起来》附儿歌：动起来我是一只长颈鹿，抬头挺胸走我是一只小小鸟，飞呀飞的高我是一头小小象，摔着鼻子走我是一只小白兔，轻呀轻轻跳我是一只小花猫，喵、喵、喵2）鼓励幼儿听儿歌做动作，活动身体的各个部位教师和幼儿在场地中间四散站好）教师拍铃鼓，说一句儿歌，幼儿做一个动作，教师停止念儿歌，幼儿立即停止动作，无论什么动作，每人要保持原动作，静止不动。
活动延伸：可根据儿歌创编其他小动物的动作，反复进行游戏活动反思：孩子们很喜欢模仿小动物做动作，他们喜欢像小鸟一样飞，像小兔那样欢快的跳跃在活动中锻炼了幼儿的身体，愉悦了幼儿的身心2 / 2。
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