部编版三年级上册语文课时练第21课《大自然的声音》02及答案.docx

部编版三年级上册语文21. 大自然的声音课时练一、选择题1．课文《大自然的声音》描述了很多声音是为了告诉我们〔 〕A．要熟悉各种声音B．要懂得用心去听，去发现声音的丰富和美妙2．以下加点词语的近义词有误的是〔 〕A．感受——感觉 B．冲动——兴奋C．热闹——喧闹 D．温柔——粗暴3．课文《大自然的声音》介绍了大自然中〔 〕的声音A．风、水、动物 B．风、雨、植物4．》举世闻名〞中》举〞的意思是〔 〕A．全 B．举动C．往上托 D．提出5．以下词语中与》清楚〞的》清〞意思相同的一项为哪一项( )A．清幽 B．清官 C．说不清 D．清点二、填空题6．根据课文内容填空〔1〕森林里风会演奏_________；下雨的时候，水会玩__________；在公园里、树下和水塘边能听到________、________和_________的歌声〔2〕小溪______，流向河流；河流______，流向大海；大海______汹涌澎湃从一首_______的山中小曲，唱到____________的海洋大合唱〔3〕课文开头总写大自然有许多美妙的声音，这也是全文的_______句然后围绕这句话分别从三个方面来写大自然的声音：①_________；②____________；③_____________。

7．看拼音写词语 qí  miàoyǎn  zòuhé  zòuwēn  róuqīng  róu________________________________________gǎn  shòujī  dòngyuè  qìyǔ  dīdī  dā________________________________________gē  shǒugē  qǔyuè  qǔchōng  mǎnxǐ  huān________________________________________suǒ  yǒuhé  liúqīng  kuàihé  chàngyīn  yuè  jiā________________________________________shǒu  fēng  qínyīn  yuè  huìgào  su________________________8．根据课文内容填空〔1〕站在瀑布脚下仰望，好伟大啊，__________ ！时时来一阵风，把它吹得如_______ ，如________ ，如________ 〔2〕父亲突然______ ，朝_____的_____ 的树林，______ 地望了又望，用鼻子______ 。

9．拼一拼，写一写 yǎn zòu qīng róu fēng qín yǔ dī qiāo dǎ jī dòng________ ________ ________ ________ ________ ________10．1.照样子，写词语 〔1〕雾蒙蒙〔ABB式〕 _____ _____ _____ 〔2〕叮叮咚咚〔AABB式〕 _____ _____ _____ 〔3〕爬来爬去〔×来×去〕 _____ _____ _____ 〔4〕蹑手蹑脚〔ABAC式〕 _____ _____ _____三、现代文阅读课内阅读风，是大自然的音乐家他会在森林里演奏他的手风琴当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好似呢细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都冲动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力11．选文是围绕哪句话来写的？用》 〞画出来12．选文中把风当作________来写，把风发出声音说成是________。

13．选文中写了两种风，微风的特点是〔______〕，狂风的特点是〔______〕〔填序号〕A．充满力量 B．轻快活泼 C．轻轻柔柔14．联系生活中自己听到的声音，完成练习〔1〕观察图片，看到选文中的》那声音轻轻柔柔的，好似呢喃细语〞你会想到图________中的画面；看到》那声音充满力量〞你会想到图________中的画面A． B． C．〔2〕生活中你还听到过哪些》美妙的声音〞？试着选一种来写吧阅读下面的文字，完成以下各题 桥弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面，坚实的桥墩像巨人一样稳稳地屹立在江心桥下是终年流不尽的江水，桥上从早到晚是过不完的行人过桥的人啊，成千上万，有谁注意过这普通的拱桥？然而，桥是值得赞美的，我要赞美这平凡的桥我赞美桥的朴实比起那几十层的高楼大厦，也许它算不上雄伟；比起那玲珑的建筑物，也许它算不上精致然而，它朴素、庄重它虽然没有华美的外衣，但它有充实的内心你看，不管人们把它安置在哪里，它总是默默地在那里承担着自己的义务，尽自己的职责它把为人们开辟一条伸向此岸的通道，当做最大的快乐。

我赞美桥的勤劳清晨，拱桥迎来了第一辆早班的汽车深夜，桥上闪烁的灯光送走了最后一批夜班工人每日里，无数车辆从它身上驶过，成千上万的人们从它身上走过，脚下的流水也一刻不停地冲击着它然而，它从未有过一点倦怠，也从未有过半句怨言，它只是埋头在自己的岗位上，履行着自己的职责我赞美桥的无私桥，是通向目的地的必由之路人们在到达终点而欢欣的时候，往往忘记了这曾经走过的桥，而桥却无私地把自己奉献给人们，甘当人们的垫脚石我赞美桥，更赞美我们敬爱的老师，老师像桥一样朴实他既不像著名科学家那样著名中外，也不像电影明星那样引人注目他们普通而平凡，但他们担负着培育下一代的重任教师像桥一样辛勤多少静静的深夜啊，老师不辞辛苦还在灯下备课，批改作业我们作业本上的条条批语，个个红钩，不全都凝聚着老师的心血吗？老师把一批批学生送到各个工作岗位上，而在培养学生的过程中，却像火炬一样燃烧着自己老师像桥一样无私如果将来我能取得一些成就，那我要说，是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁老师啊，您为我们无私地奉献了一切15．从文中找出含有以下意思的成语，再进行恰当的选择 ①形容数量极多                 ②不怕辛劳，艰苦。

③高大的楼房                   ④必须经过的道路⑤名声广为传播，各地都知道     ⑥引起人们的注意A引人注目  B不辞辛苦  C成千上万  D著名中外  E高楼大厦  F必由之路16．作者赞美桥是因为桥不具有〔   〕品质A．无私 B．朴实C．勤劳 D．默默无闻17．第五自然段中》我赞美桥，更赞美我们敬爱的老师〞是全段的      句，这一段是按照           方法写的〔   〕A．中心句；先分后总 B．总起；先总后分 C．总起；先分后总18．对文章的主要内容概括正确的选项是〔   〕A．本文借朴实、辛勤、无私的桥来赞美用身躯为我们架起了通往成功之路桥梁的老师B．本文描写的是弯弯的拱桥虽然普通，但作者认为它朴实、辛勤、无私，是值得赞美的C．本文描写的是弯弯的拱桥虽然普通，但作者认为它朴实、辛勤、无私，是值得赞美的，而老师也像桥一样朴实，所以作者也赞美了老师参考答案1．B2．D3．A4．A5．C6．手风琴 打击乐器 鸟儿 虫子 青蛙 淙淙 潺潺 哗哗 轻快 波澜壮阔 中心 风，是大自然的音乐家 水，也是大自然的音乐家 动物是大自然的歌手 7．美妙 演奏 合奏 温柔 轻柔 感受 冲动 乐器 雨滴 滴答 歌手 歌曲 乐曲 充满 喜欢 所有 河流 轻快 合唱 音乐家 手风琴 音乐会 告诉 8．一座珍珠的屏 烟 雾 尘 站定 幽深 雾蒙蒙 上上下下 闻了又闻 9．演奏 轻柔 风琴 雨滴 敲打 冲动 10．绿油油 白花花 沉甸甸 熙熙攘攘 郁郁葱葱 浩浩荡荡 想来想去 说来说去 飞来飞去 再接再厉 不屈不挠 古色古香 11．风，是大自然的音乐家。

12． 人 演奏手风琴 13． C A 14． C B 我还听到过青蛙呱呱的叫声那声音响亮活泼，此起被伏，好似在合奏一首欢快的乐曲，让人感受到夏日的活力 15． C B E F D A 16．D17．B18．A。