2022-2023学年四川省成都市崇州市六年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析.doc

2022-2023学年四川省成都市崇州市六年级数学第二学期期末教学质量检测试题一、仔细填空1．利用天平秤次品的方法，下列数量的物品怎样分成3份应该怎样分？请把分的数量写在圆圈里2．在括号里填上适当的数＞（________）＞ ＜（________）＜3．钟面上的分针长10厘米从8时到9时分针的针尖走了（________）厘米，分针划过的面的面积是（________）平方厘米4．＝＝（ ）÷72＝0.255．松树有8棵，杨树有11棵，松树的棵数是杨树的___，杨树的棵数是松树的_____．6．一杯牛奶，小明喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水．他又喝了半杯，就出去玩了．小明喝了_____杯纯牛奶，_____杯水．7．下图中正方形的面积是20平方厘米，圆的面积是（_______）平方厘米．8．28的因数有（ ），这些数中，质数有（ ），合数有（ ），奇数有（ ），偶数有（ ）9．一个长方体最多可以有（______）个面是正方形，最多可以有（______）条棱长度相等10．13个的和是（____）或（____），再加上（____）个这样的分数单位就是最小的质数．二、准确判断。

对的画“√”，错的画“×”）11．大于小于的分数不存在．（____）12．甲数除以乙数等于甲数乘以乙数的倒数(甲、乙两数都不为0)． （____）13．将一个分数的分子扩大到原来的4倍,分母缩小到原来的,分数的大小不变．（____）14．如果两个数的最小公倍数是它们的乘积，那么这两个数的最大公因数一定是1 （______）15．0.01的倒数是0.99. （_______）16．两个不同的非0自然数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数三、谨慎选择将正确答案的标号填在括号里）17．右图是一个正方体纸盒的展开图，如果把它折成一个正方体，①号的对面是( )号．A．③ B．⑤C．④ D．⑥18．小凡从学校回家要花25分钟，小林从学校回家要花小时，小军从学校回家要花0.3小时，如果他们三人的行走速度相同，（ ）家离学校最远．A．小凡 B．小林 C．小军19．把棱长为4cm的正方体切成两个相同的长方体，每个长方体的表面积是（　　）A．48cm2 B．64cm2 C．40cm220．下列信息中，最适合用折线统计图表示的是（ ）。

A．五（1）班女同学的身高 B．小英6~11岁的身高变化C．小华语数英三科的成绩 D．五年级各班的人数21．两个完全相同的正方体木块拼成一个长方体，棱长之和减少了24厘米，原来一个正方体木块的棱长和是（ ）A． B． C．四、细想快算22．直接写得数． += - = 1- = 1-0.89= -= += += 0.95- = -=23．用简便方法计算．++ +++24．解方程．x＋＝－x＝五、能写会画25．动手操作 先将△ABC绕点C点顺时针旋转90°得到△A＇B＇C＇，再将 △A＇B＇C＇向下平移4格得到△A〞B〞C〞26．把下图补充成完整的长方体．27．我会操作1）画出三角形绕点“A”顺时针旋转90度后的图形，并标为图12）画出三角形绕点“B” 逆时针旋转180度后的图形，并标为图2六、解决问题28．小李家装修房子，客厅和卧室铺地板，正好用了200块长80厘米、宽50厘米、厚2厘米的木质地板，小李家客厅和卧室的面积一共是多少平方米？一共用了多少立方米的木板？29．一个集装箱长是9米，宽是3.2米，高是2.5米。

制作这样一个集装箱至少需要多少平方米的钢板？这个集装箱的容积大约是多少立方米？（厚度忽略不计）30．根据图中信息，提出一个数学问题，再解答.31．水果店进吨西瓜，分为好、中、差三个档次其中好的占总数的，差的占总数的，中档的占这批西瓜的几分之几？32．一个长方形的长是21分米，宽为9分米，要分割成最大的正方形，且没有剩余，能分多少块？参考答案一、仔细填空1、【分析】16不能品均分所以应分成5、5、6；21可以平均分，所以分成7、7、7；33可以平均分，所以分成11、11、11；据此解答详解】分法如下：找次品的最优策略：①把待分物品分成3份；②每份数量尽量平均，如果不能平均分的，也应该使多的一份与少的一份只相差12、 【分析】①小题先通分，看通分后的两数相差多少通分后分别为和，恰好在它们中间，所以填；②小题根据分数的基本性质，分子分母同时扩大2倍，分别为、，所以中间的数是详解】；；＞＞；；；＞＞，＝其实本题答案不唯一，比如①小题还可以拿160做公分母，中间可以填、、3、62.8 314 【分析】8时到9时，分针针尖走了一圈，求出半径10厘米的圆的周长和面积即可详解】3.14×10×2＝62.8（厘米）3.14×10²＝314（平方厘米）故答案为：62.8；314本题考查了圆的周长和面积，圆的周长＝πd＝2πr，圆的面积＝πr²。

4、4；8；18；【分析】从已知的0.25入手，先写成分母是100的分数，约分，化成分数，再根据分数与除法的关系以及分数的基本性质填空详解】0.25＝＝；32÷4×1＝8；72÷4×1＝18＝＝18÷72＝0.25本题考查了小数化分数、分数与除法的关系及分数的基本性质，分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变5、 【解析】用松树的棵数除以杨树的棵数，即为松树是杨树的几分之几；用杨树的棵数除以松树的棵数，即为杨树是松树的几分之几．【详解】8÷11＝11÷8＝答：松树的棵数是杨树的，杨树的棵数是松树的．故答案为；．6、 【解析】首先根据分数乘法的意义，求出第二次喝了这杯牛奶的几分之几；然后用它加上，求出一共喝了多少杯牛奶；最后根据分数乘法的意义，用兑水的量乘以，求出喝了多少杯水即可．【详解】（1﹣）×+＝＝（杯），（1﹣）×＝＝（杯），答：小明喝了杯纯牛奶，杯水．故答案为：，．7、62.8【详解】略8、1、2、4、7、14、28；2、7；4、14、28；1、7；2、4、14、28【解析】略9、2 8 【分析】根据长方体的特征：6个面都是长方形（特殊情况有两个相对面是正方形），相对的面的面积相等。

12条棱分为互相平行的3组，每组4条棱的长度相等，据此回答即可详解】根据长方体的特征可知：一个长方体最多可以有2个面是正方形，最多可以有8条棱长度相等故答案为：2；8本题考查长方体的特征，要求学生对长方体的有足够的认识10、 1 1【解析】略二、准确判断对的画“√”，错的画“×”）11、×【解析】略12、√【解析】略13、×【解析】略14、√【解析】略15、×【解析】略16、√【分析】求两个数的最大公因数、最小公倍数，把两个数分别分解质因数，公有质因数的积就是最大公因数，公有质因数和各自质因数的连乘积就是最小公倍数；据此解答详解】由分析可知：两数的最大公因数是共有质因数的乘积，最小公倍数是公有质因数和各自质因数的连乘积，所以两个不同的非0自然数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数故答案为：√本题主要考查对最大公因数、最小公倍数的理解，解题时要明确：用分解质因数的方法求最大公因数、最小公倍数时，两数的最大公因数是共有质因数的乘积，最小公倍数是公有质因数和各自质因数的连乘积三、谨慎选择将正确答案的标号填在括号里）17、D【解析】略18、A【详解】略19、B【解析】4×4×6÷1+4×4＝48+16＝64（cm1）答：每个长方体的表面积是64cm1．故选B．20、B【解析】略21、A【分析】两个完全相同的正方体木块拼成一个长方体，减少了8个棱长，先求出一个棱长的长度，再求原来正方体棱长和即可。

详解】24÷8×12＝36（厘米）故答案为：A本题考查了正方体的特征，正方体有12条棱，每条棱的长度相等四、细想快算22、 0.11 0.15 【解析】略23、（1）1（2）2【分析】应用加法交换律和加法结合律，求出每个算式的值是多少即可．【详解】（1）++=++=1+=1（2）+++=（+）+（+）=2+=224、x＋＝解： x＝－ x＝ －x＝解：x＝－x＝【解析】略五、能写会画25、如图：【解析】略26、【解析】长方体有4条高是一样长的，4条宽是一样长的，4条长是一样长的．而且都是平行的．【分析】依次把这些棱，都不出来27、（1）；（2）答案如图：【解析】略六、解决问题28、解：50×80×200=4000×200=800000（平方厘米）800000平方厘米=80平方米；50×80×2×200=8000×200=1600000（立方厘米）1600000立方厘米=1.6立方米答：小李家客厅和卧室的面积是80平方米，一共用了1.6立方米的木板【解析】先根据长方形的面积公式，求出1块地板的面积，再乘200就是全部地板砖的面积即客厅和卧室的面积；同理先求一块地板的体积，再乘200就是全部的体积。

本题利用长方形的面积公式及长方体的体积公式求解，注意平方厘米与平方米之间、立方厘米与立方米之间的进率29、118.6平方米；72立方米【分析】（1）当材料不被浪费时，最少需要钢板的面积也就是集装箱的表面积这个集装箱是一个长方体，题目中没有做特殊说明，6个面的面积都要计算2）计算容积也就是计算它的体积，根据“长方体的体积＝长×宽×高”算出集装箱的容积即可详解】（1）9×3.2×2＋9×2.5×2＋3.2×2.5×2＝57.6＋45＋16＝118.6（平方米）答：做一个这样的集装箱至少要用118.6平方米钢板2）9×3.2×2.5＝28.8×2.5＝72（立方米）答：这个集装箱的容积大约是72立方米学会区分表面积和容积是解决本题的基础灵活运用长方体的表面积和体积公式是解决本题的关键，实际计算长方体表面积时要注意理解题意，有时6个面的面积都要算，有时并不需要每个面的面积都去计算30、小男孩折纸用去的是小女孩用去的几分之几？÷=答：小男孩折纸用去的是小女孩用去的解析】略31、【解析】略32、21块【分析】把长方形分割成最大的正方形，且没有剩余，用长方形长和宽的最大公因数做正方形的边长，据此分析。

详解】21和9的最大公因数是321÷3）×（9÷3）＝7×3＝21（块）答：能分21块本题主要考查了最大公因数，求最大公因数的方法有多种，一般用短除法比较方便。