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河南省郑州市新密中学高一数学文月考试题含解析.docx

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  • 上传时间:2023-05-10
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    • 河南省郑州市新密中学高一数学文月考试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 若函数,则的值(    )A. 2    B.      C. 0     D. 3参考答案:C2. 在数列中,,则使成立的值是(      )   A.21          B.22         C.23             D.24参考答案:解析:由已知得, , =·<0,,因此,选A.3. 直线经过A(2,1),B(1,m2)两点(m∈R),那么直线l的倾斜角的取值范围是(  )A.[0,π)      B.∪     C.      D.∪参考答案:B4. △ABC中,AB边上的高为CD,若,,,,,则A. B. C. D. 参考答案:D由,,可知  5. 设函数,对任意x∈[1,+∞),f(mx)+mf(x)<0恒成立,则实数m的取值范围是 (  )A.m<﹣1或0<m<1 B.0<m<1 C.m<﹣1 D.﹣1<m<0参考答案:C【考点】函数恒成立问题.【分析】显然m≠0,分当m>0与当m<0两种情况进行讨论,并进行变量分离即可得出答案.【解答】解:由f(mx)+mf(x)<0得mx﹣+mx﹣<0,整理得:2mx<(m+),即2mx2<m+恒成立.①当m>0时,2x2<1+,因为y=2x2在x∈[1,+∞)上无最大值,因此此时不合题意;②当m<0时,2x2>1+,因为y=2x2在x∈[1,+∞)上的最小值为2,所以1+<2,即m2>1,解得m<﹣1或m>1(舍去).综合可得:m<﹣1.故选C.【点评】本题主要考查了恒成立问题的基本解法及分类讨论思想,属于难题,解决恒成立问题通常可以利用分离变量转化为最值的方法求解.6. 下列函数的值域为的函数是(     )A.    B.     C、.    D.  参考答案:D7. 函数y=sinx+cosx的值域是(  )A.[﹣1,1] B.[﹣2,2] C. D.参考答案:D【考点】三角函数中的恒等变换应用;正弦函数的定义域和值域.【分析】利用两角和差的正弦公式 把函数y化为sin(x+),根据﹣1≤sin(x+)≤1,得到﹣≤sin(x+)≤,从而得到函数y的值域.【解答】解:函数y=sinx+cosx=sin(x+),由于﹣1≤sin(x+)≤1,∴﹣≤sin(x+)≤,故函数y=sinx+cosx的值域是,选D.8. 在△ABC中,,则△ABC一定是(  )A. 等腰三角形 B. 直角三角形C. 等腰直角三角形 D. 等腰三角形或直角三角形参考答案:D【分析】运用正弦定理,结合、以及二倍角的正弦公式和余弦公式,可以得到,根据正弦函数的性质,结合的取值范围,可以得到:或,这样就可以判断出的形状.【详解】由正弦定理可知:,而已知,所以,即,而,所以有或,即或,所以是等腰三角形或直角三角形,故本题选D.【点睛】本题考查了正弦定理的应用,考查了正弦函数的性质,由,得到或是解题的关键.9. 函数f(x)=cos2x﹣sin2x的单调减区间为(     )A.[kπ+,π+],k∈ZB.[kπ﹣,π﹣],k∈ZC.[2kπ﹣,2kπ﹣],k∈ZD.[kπ﹣,kπ+],k∈Z参考答案:D考点:正弦函数的单调性;两角和与差的正弦函数. 专题:计算题.分析:化简可得函数f(x)=﹣2sin(2x﹣),本题即求y=2sin(2x﹣)的增区间.由 2kπ﹣≤2x﹣≤2kπ+,k∈z,求得x的范围,即得所求.解答: 解:∵函数f(x)=cos2x﹣sin2x=2(cos2x﹣sin2x)=2sin(﹣2x)=﹣2sin(2x﹣),故本题即求y=2sin(2x﹣)的增区间.由 2kπ﹣≤2x﹣≤2kπ+,k∈z,可得 kπ﹣≤x≤2kπ≤kπ+,k∈z.故y=2sin(2x﹣)的增区间为[kπ﹣,kπ+],k∈Z,故选D.点评:本题主要考查两角和差的正弦公式,正弦函数的单调增区间的求法,体现了等价转化的数学思想,属于中档题.10. f(x)=3tanx的最小正周期为(  )A.3π B.2π C.π D.参考答案:C【考点】H1:三角函数的周期性及其求法.【分析】根据正切函数的周期公式即可得到结论.【解答】解:由正切函数的周期公式T=.故选C.【点评】本题主要考查三角函数的图象和性质,比较基础.二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 给出下列四个命题:     ①函数有无数个零点;②把函数图像上每个点的横坐标伸长到原来的 倍,然后再向右平移个单位得到的函数解析式可以表示为;③函数的值域是;④已知函数,若存在实数,使得对任意都有成立,则的最小值为.其中正确命题的序号为(把你认为正确的序号都填上)_________.参考答案:①④略12. 将棱长为1的正方体木块沿平面锯开后得到两个三棱柱,那么由这两个三棱柱组成的简单几何体有____种,它们的表面积分别是_______________.(写出所有可能的情况,原正方体除外)参考答案:三,或或 13. 中的满足约束条件则的最小值是       参考答案:14. 函数在区间上是减函数,则实数的取值范围是                参考答案:略15. 在R上为减函数,则的取值范围           .参考答案:16. 已知三棱锥P-ABC,若PA⊥平面ABC,,则异面直线PB与AC所成角的余弦值为______.参考答案:【分析】过B作,且,则或其补角即为异面直线PB与AC所成角由此能求出异面直线PB与AC所成角的余弦值.【详解】过B作,且,则四边形为菱形,如图所示:或其补角即为异面直线PB与AC所成角.设.,,平面ABC,,.异面直线PB与AC所成的角的余弦值为.故答案为:.【点睛】本题考查异面直线所成角的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.17. 函数在〔1,3〕上的最大值为        ,最小值为_。

      参考答案:1,三、 解答题:本大题共5小题,共72分解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (12分)已知正方体ABCD﹣A1B1C1D1,O是底ABCD对角线的交点.求证:(1)C1O∥面AB1D1;(2)A1C⊥面AB1D1.参考答案:考点: 空间中直线与平面之间的位置关系. 专题: 证明题.分析: (1)欲证C1O∥面AB1D1,根据直线与平面平行的判定定理可知只需证C1O与面AB1D1内一直线平行,连接A1C1,设A1C1∩B1D1=O1,连接AO1,易得C1O∥AO1,AO1?面AB1D1,C1O?面AB1D1,满足定理所需条件;(2)欲证A1C⊥面AB1D1,根据直线与平面垂直的判定定理可知只需证A1C与面AB1D1内两相交直线垂直根据线面垂直的性质可知A1C⊥B1D1,同理可证A1C⊥AB1,又D1B1∩AB1=B1,满足定理所需条件.解答: 证明:(1)连接A1C1,设A1C1∩B1D1=O1,连接AO1,∵ABCD﹣A1B1C1D1是正方体,∴A1ACC1是平行四边形,∴A1C1∥AC且A1C1=AC,又O1,O分别是A1C1,AC的中点,∴O1C1∥AO且O1C1=AO,∴AOC1O1是平行四边形,∴C1O∥AO1,AO1?面AB1D1,C1O?面AB1D1,∴C1O∥面AB1D1;(2)∵CC1⊥面A1B1C1D1∴CC1⊥B1D!,又∵A1C1⊥B1D1,∴B1D1⊥面A1C1C,即A1C⊥B1D1,∵A1B⊥AB1,BC⊥AB1,又A1B∩BC=B,AB1⊥平面A1BC,又A1C?平面A1BC,∴A1C⊥AB1,又D1B1∩AB1=B1,∴A1C⊥面AB1D1点评: 本题主要考查了线面平行、线面垂直的判定定理,考查对基础知识的综合应用能力和基本定理的掌握能力.19. (本小题满分16分)已知函数.(1) 若关于的不等式的解集为,求实数的值;(2) 设,若不等式对任意实数都成立,求实数的取值范围;(3) 设,解关于的不等式组.参考答案:(1)因为不等式的解集为,所以由题意得为函数的两个根,所以,解得.……………………………………4分(2)当时,恒成立,即恒成立.因为 ,所以, ………………………………6分解之得,所以实数的取值范围为.……………………………………8分(3)当时,,的图象的对称轴为.(ⅰ)当,即时,由,得,…………………………………10分(ⅱ)当,即或时①当时,由,得,所以,②当时,由,得,所以或,………………12分(ⅲ)当,即或时,方程的两个根为,,①当时,由知,所以的解为或,②当时,由知,所以的解为,…………………14分综上所述,当时,不等式组的解集为,当时,不等式组的解集为.…………………………………………………16分20. (本小题10分)已知正方体,是底对角线的交点.  求证:(1)∥面;         (2 )面.  参考答案:21. 解关于的不等式.参考答案:详见解析【分析】将原不等式因式分解,然后对分成三种情况,根据一元二次不等式的解法,求得不等式的解集.【详解】原不等式可化为.当,即时,原不等式的解集为,或;当,即时,原不等式的解集为;当,即时,或.【点睛】本小题主要考查一元二次不等式的解法,考查分类讨论的数学思想方法,属于基础题.22. (本题满分12分)二次函数(1) 若,求函数在内有且只有一个零点的概率;(2) 若,求函数在上为减函数的概率.参考答案:。

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