2022年活动总结中秋节范文.doc

2022年活动总结中秋节范文篇一中秋节是我国仅次于春节的第二大传统佳节，为传承民族文化弘扬民族精神，引导公众过上一个文明中秋、暖意中秋、欢乐中秋，冶金工业园(锦丰镇)按照上级要求，积极发动、认真____，扎实开展我们的节日中秋系列活动，并取得良好效果一、宣传到位，营造文明中秋园(镇)积极响应上级要求，严格按照节俭简洁、热烈喜庆的原则，向各村(社区)、各学校转发氛围布置通知，要求各单位按照通知要求，把中秋和国庆相结合，进行主题氛围布置，营造积极向上、喜庆和谐的整体环境;中秋节前，锦丰镇食安办会同工商、卫监等部门对园(镇)的节日市场开展食品安全大检查，共检查____家超市及____余家餐饮服务单位，重点检查节日期间消费量大的月饼、糕点、酒类等，并下发节前食品安全注意事项通知书，确保节日期间食品安全;向全镇____工作人员下发了《____严格遵守党风廉政建设各项规定____》，要求各机关人员做好带头作用，在双节期间保持廉洁、简朴、文明并开展节俭中秋征文比赛，在全社会宣起文明节俭之风二、全面关怀，打造暖意中秋园(镇)从两方面抓手，着重打造暖意中秋一是开展慰问活动各条线、各村(社区)针对平民偶像、少数民族、百岁老人、计生特殊家庭、老党员、孤残人员、老干部、失独家庭等特殊人群，开展了形式多样的慰问活动。

活动中，工作人员详细询问了他们的身体情况和生活状况，送去了慰问金和慰问品，帮助打扫家庭卫生，并送上了最诚挚的节日祝福其中，锦丰镇计生办紧扣生育关怀服务到家主题，对园(镇)计划生育特困家庭进行了走访慰问;协仁村为辖区内侗族少数民族子女圆了微心愿，为孩子送去了一辆期待已久的折叠自行车;书院社区特意邀请了辖区内的满族少数民族一家来参加社区举办的月满中秋情系书院月饼diy活动，让少数民族感受到了民族关怀，体会到了暖意中秋二是开展志愿服务活动园(镇)各志愿服务队以暖意中秋为宗旨，开展了形式多样的志愿服务活动其中滨--____社区心连心惠民服务队在辖区便民餐厅与____位高龄老人谈心交流、品尝月饼和水果，并____摄影志愿者用镜头为他们记录下幸福瞬间;书院社区志愿服务队____辖区内小____把亲手做的月饼分发给在居家养老服务中心活动的老人;光明村牵手银巢志愿者一行为辖区内特困空巢老人送去了节日礼物，打扫了卫生，并进行了量血压等医疗服务;协仁村红九爱心协会____双福九组年满____周岁的老人欢聚一堂，用美酒佳肴共庆中秋佳节，并为每位老人发放节日礼物和慰问金三、多彩活动，塑造欢乐中秋园(镇)通过开展多姿多彩的活动，为中秋添上了浓墨重彩的欢乐一笔。

一是开展庆中秋晚会各类晚会精彩纷呈，营造了欢快的节日气氛，并取得了良好的群众反响其中园(镇)与市文明办主办，开展了沙洲新城美网格群英会特别节目中华长歌行—我们的节日中秋文艺晚会;洪桥村和张家港爱丽塑料有限公司主办，开展了中秋月圆·我们在一起—暨‘沙洲新城美·网络群英会’走进洪桥、爱丽迎中秋晚会;锦丰中心小学举办了花好月圆话梦想，红烛共谱新篇章烧烤联欢晚会二是开展趣味活动书院社区、厚生社区以家庭为单位，____开展了中秋月饼diy亲子活动，培养了孩子的动手能力，促进了亲子间的情感交流;滨--____社区举办纪念9·25《____》发表____周年百姓喜乐会暨____我的梦百米画卷共绘和谐滨--____活动，居民在丰富中秋节日生活的同时体验到了亲子之乐;合兴小学开展了中秋节主题晨会和我们的节日·中秋小报评比，在交流中秋文化中，增强了学生对中秋知识的了解三是开展座谈会南港村举办关爱老人心连心主题座谈会来自辖区的____多名老年人欢聚一堂，共叙情谊、共话团圆、共谋发展，喜迎中秋佳节;合兴社区召开中秋茶话座谈会，辖区内居民代表、党员代表等欢聚一堂、喜迎中秋，并共话活力合兴、书香合兴、幸福合兴的建设工作。

四是开展知识讲座厚生社区开展生育关怀、青春健康青少年心理健康知识讲座，利用中秋节假日丰富了青少年的理论知识活动总结中秋节范文篇二中秋节是我国的传统节日，为了让幼儿通过活动了解中秋节的风俗及有关知识，以及感受现代中秋节所特有的艺术性月____日，我园小班、中班、大班各年级分别开展了丰富有趣的主题活动小____和老师一起观看关于中秋节来历的课件通过故事欣赏，了解中秋节的风俗然后一起品尝月饼和水果，拿着diy小灯笼游园，小班的小____第一次在幼儿园过中秋，玩得很开心以中秋节为主题的美术比赛，通过画画、手工、印画等形式庆中秋小____积极参与其中，让中秋节充满绚丽的色彩通过中秋知识竞答的形式，了解中秋节的来历和风俗并与小____一起____故事《月亮姑娘做衣裳》，然后一起以____的、个人的形式进行歌唱比赛小____非常动情的歌唱着，感受生活的美好在这次有意义的中秋节活动中，小____在动手操作中探索，在____中体验人与人的交往的快乐，更重要的是了解自己国家的传统文化和风俗活动中每个孩子都能充分参与、体验，教师们也收获了活动____的经验，为今后的主题节日活动积累了丰富的经验活动总结中秋节范文篇三根据鄂文明办字﹝____)35____文件精神，为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用，营造热烈喜庆、文明和谐的社会氛围，让全旗广大人民群众通过活动更加深入了解与中秋和国庆有关的节日文化知识，开阔视野，以中秋的团圆和欢度国庆来共促和谐社会的构建，乌审旗积极____开展话中秋迎国庆·情暖乌审系列主题活动，进一步丰富了全国文明旗创建内容。

一、加强____领导为了真正让全旗广大人民群众度过一个欢乐、祥和的节日，旗文明办印发了《开展我们的节日·中秋节主题活动实施方案》，要求各单位、各部门要充分认识当前开展好我们的节日·中秋节主题活动的重要意义，各苏木镇各有关部门要把开展好中秋节主题文化活动作为推进____核心价值体系建设的重要抓手，作为丰富群众精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置，加强____领导，精心____开展各项活动二、活动丰富多彩按照创建全国文明旗的要求，围绕三贴近原则，从实际出发，开展了形式多样，更具实效的活动，效果显著一是开展扶贫济困和慰问活动团旗委联合市级青年文明号单位东方路桥集团股份有限公司达河收费所到乌审旗第一实验小学和乌审旗蒙古族实验小学开展助学捐款活动共捐助贫困小学生、留守儿童____名旗妇联捐助贫困女学生____名，到包扶点走访慰问贫困单亲母亲____人，给他们送去了过节的月饼盒娘家人的问候活动中旗妇联、团旗委共发放救助金____多元，送上慰问金达____多元无定河镇开展了青年志愿者与空巢老人、残疾人、留守儿童共度中秋的服务活动，____名青年志愿者共计服务____户老人、儿童和残疾人。

民政局的领导带头与五保老人一起过中秋、吃月饼，让五保老人享受到家一样的温暖二是开展丰富多彩的特色活动图克镇开展的中秋诵读晚会暨社区管理人员竞选演讲活动，为城乡统筹工作开拓了新的思路和视野无定河镇利用赶集日、庙会等载体，邀请____各地的秦腔剧团和歌舞团搭台演出，向观众发放建设文明、和谐、绿色乌审、做____农村牧区新型农牧民、四权四制村治模式等各类宣传单____多份，以此带领群众唱响____好、____好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律中小学校____开展了美丽校园，喜迎中秋、话说中秋知识竞赛、中华诵·中华经典诵读、手工制作月饼模型大赛、中华颂、中秋情文艺演出等活动，让学生们在体验中秋文化独特____力的同时，丰富了内在的认同和感知乌审旗总工会也利用中秋这一契机，精心____了金秋助学活动，资助困难职工子女____人，发放助学金____万元三是开展短信送祝福活动旗____宣传部、文明办联合移动、联通、电信等单位，给进城务工人员和家庭发送祝福短信，让他们感受到来自各界的问候和关心共发祝福短信____多条各苏木镇也借助农信通这一平台广发祝福短信，让我旗广大农牧民群众和外来务工人员感受到了节日的温馨。

四是开展我们是一家人共度中秋活动月____号，大学生扶贫接力计划中央民族大学第____届研究生支____的____名志愿者抵达乌审旗开始为期一年的支教生活他们来自祖国的各个地方，在中秋节来临之际，为了让他们度过一个欢乐、难忘的中秋节，使他们身在异地但是不会孤单，时刻感受到来自团____的关怀，旗文明办领导和团旗委全体干部职工在中秋节前夕与支____的____名成员一起欢度佳节，并自编自演了节目庆祝这个团圆的节日五是开展联谊座谈共话和谐活动结合话中秋迎国庆·情暖乌审主题活动开展情况，旗文明办____服务对象、____干部、老党员、老复原军人____多人举行座谈活动，共促工作，共话和谐，共同描绘我旗精神文明工作的美好蓝图，为深化服务、互促共进打下坚实牢固的基础六是积极____开展月圆、人员、梦圆中秋网络签名寄语活动在网上谈心声、寄希望、筑梦想，共同畅想梦圆鄂尔多斯、梦圆乌审此项活动既为我旗的文明创建工作增加了新鲜载体，又极大的搞活了节日气氛，得到我旗广大群众尤其是青年群众的大力赞扬三、广大群众踊跃参与国家把传统节日列入法定假日后，广大群众对开展传统节日主题文化活动有着强烈的愿望开展中秋节主题文化活动，顺应了群众的新期待，满足了群众的节日文化需求，群众参与热情高。

乌审旗在活动中围绕三贴近原则，让人们感受传统文化的独特____力的同时，更感受到家庭亲情、人间真情的可贵，活动做到寓教于乐、寓教于文，注重发挥群众的主题作用和主动精神，把群众发动起来，让群众参与进来，使群众真正成为节日活动主角四、新闻宣传引导有力在开展相关活动的同时，充分发挥新闻媒体对宣传传统节日的导向作用，切实加强对传统节日的舆论宣传，积极营造尊重传统节日、热爱传统节日、参与传统节日的浓厚氛围2022年活动总结中秋节范文（二）时光如流水，转眼间本学期的硬笔书法课程即将结束，回味本学期的教学内容，学生每节课书写一两个基本笔画和几个生字，在书写之前，我先讲解基本笔画的书写要领，再告诉学生每个生字的基本笔顺，注意点，写的生字也是由简单到复杂，笔画由少到多，循序渐进，回顾教学成果，有成功的喜悦，一些学生的确进步了现将本学期的具体工作总结如下：一、完善的教学计划我先制定了教学计划，有了完善的教学内容和教学要求，教学就有了很好的方向，本学期教材以楷书基本笔画为中心，以偏旁部首和间架结构为依托，循序渐进，可摹可临通过仔细研究制定了教学计划，为教学指定了方向，也为教学打好了坚实的基础二、扎实的课堂教学练习书法不是什么结果，因为艺术是没有结果的。

它是一个表达、交流和学习的过程，不是一朝一夕就可以练就的它他是一个长期的、坚持的过程，所以练习书法不应该放在结果上，而是放在练习上1、精讲多练在我的课堂上，给学生讲解简单的方法和大量的联系实际一般的我讲课不会超过十五分钟，重要的是个别和学生的亲身体验，练习是学习，体验也是学习从不同的角度去学习会达到更好的学习效果2、巡视指导在学生练习的时候我几乎每节课都花大多数的时间在巡视、指导在巡视过程中可以纠正学生的生姿、执笔方法，还有学生在写时的笔顺，运笔方法上出现的错误予以纠正3、批阅作业批阅作业是，我都是把学生叫在旁边，边改边把作业上出现的问题当面讲解，并让其改正，让学生养成一个良好的习惯三、取得的成果1、激发了学生的写字兴趣兴趣是最好的老师，特别对于低年级学生更是如此我知道低年级的学生特别爱听故事，根据这一特点我找来很多大书法家从小认真练字的故事讲给他们听同时在教学中，我经常举行一些游戏活动来激发学生的写字兴趣2、培养了学生良好的书写习惯由于一年级的学生手指力度不够，很多学生刚开始时执笔方法不正确，执笔方法是否正。