八年级物理第一章第四节测量平均速度课件修改.ppt

敢和老娘抢食儿，灭了你！敢和老娘抢食儿，灭了你！【开心一分钟】滚开！这张床容不下咱仨滚开！这张床容不下咱仨开心一分钟】听话，别闹，上课啦！第四节 测量平均速度请安静，准备提问啦！1 1、速度的物理意义、速度的物理意义2 2、速度的计算式、速度的计算式3 3、速度的单位及单位换算、速度的单位及单位换算4 4、匀速直线运动的特点、匀速直线运动的特点5 5、如何求平均速度、如何求平均速度探究小车在斜面上的运动情况探究小车在斜面上的运动情况v（（1）小车做什么运动？）小车做什么运动？v 答：答：变速直线运动变速直线运动v（（2）怎样表示小车运动的速度？）怎样表示小车运动的速度？v 答：答：平均速度平均速度v（（3 ）怎样测量小车的速度？）怎样测量小车的速度？v 答：答： 用用刻度尺刻度尺测出小车运动的测出小车运动的路程路程s，用，用秒表秒表测出小车运动的测出小车运动的时间时间t，由公式，由公式v=s/t可算可算出小车的平均速度出小车的平均速度实验目的：实验目的：实验原理实验原理:V=s/t实验器材：实验器材：长木板长木板 木快木快 挡板挡板 小车小车 刻度尺刻度尺 停表停表 （玻璃板）（玻璃板） 练习使用刻度尺和秒表测练习使用刻度尺和秒表测量小车的平均速度量小车的平均速度测量平均速度测量平均速度S1S2金属挡板金属挡板s3t3t2t1金属挡板的作用：便于测量时间金属挡板的作用：便于测量时间斜面的作用：改变小车下滑的速度斜面的作用：改变小车下滑的速度分组实验分组实验 测量探究测量探究 实验步骤实验步骤: :A.A.调整斜面装置，保持较小的合适的倾角。

调整斜面装置，保持较小的合适的倾角B.B.将金属片卡放在底端，小车放在顶端标好起点，测出小车将金属片卡放在底端，小车放在顶端标好起点，测出小车将要通过的路程将要通过的路程s s1 1，，计入表格计入表格C.C.释放小车同时用停表计时，到小车撞击金属片时停止计时，释放小车同时用停表计时，到小车撞击金属片时停止计时，得到时间得到时间t t1 1，记入表格记入表格D.D.将小车重新放到顶点，重复测量两次，记入表格将小车重新放到顶点，重复测量两次，记入表格E.E.将金属片移到斜面中部，再测量三次路程将金属片移到斜面中部，再测量三次路程s s2 2和时间和时间t t2 2, ,记入表记入表格F.F.由测出的数据，依据公式由测出的数据，依据公式 v=s/t v=s/t 算出各个速度，求出平均算出各个速度，求出平均 值，得到结果值，得到结果G.G.整理回收器材整理回收器材设计实验表格：设计实验表格：0.6mV2=t2=S2=V3=t3= t1- t2=S3=S1-S2=V1=t1=S1= 平均速度平均速度 运动时间运动时间 路路 程程金属片进行实验进行实验金属片0102030405060cm实验数据：实验数据：0.6mV2=t2=S2=V3=t3= t1- t2=S3=S1-S2=V1=t1=S1= 平均速度平均速度 运动时间运动时间 路路 程程金属片实验时注意观察停表的示数。

实验时注意观察停表的示数金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片实验数据：实验数据：V2=t2=S2=V3=t3= t1- t2=S3=S1-S2=V1=?t1=4S1=0.6平均速度平均速度(m/s) 运动时间运动时间(s) 路路 程程(m)金属片 将金属片移至将金属片移至S1的的中点中点，测出小车从斜面，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间所用的时间t2,算出算出小车通过上半段路程的平均速度小车通过上半段路程的平均速度v2金属片金属片金属片金属片金属片金属片上半段路程：上半段路程：0.3m实验时注意观察表的示数实验时注意观察表的示数金属片金属片金属片金属片金属片金属片实验数据：实验数据：V2=t2=2.5S2=0.3V3=t3= t1- t2=S3=S1-S2=V1=t1=4S1=0.6平均速度平均速度(m/s) 运动时间运动时间(s) 路路 程程(m)0.31.50.20.120.15【分析与论证【分析与论证】】小车沿斜面下滑的小车沿斜面下滑的速度越速度越来越大来越大, ,说明小车沿斜面下说明小车沿斜面下滑滑运动越来越快运动越来越快。

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