
北京市延庆区2024届八年级数学第二学期期末调研模拟试题含解析.doc
23页北京市延庆区2024届八年级数学第二学期期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案答案不能答在试题卷上3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液不按以上要求作答无效4.考生必须保证答题卡的整洁考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回一、选择题(每题4分,共48分)1.关于函数y=2x,下列说法错误的是( )A.它是正比例函数 B.图象经过(1,2)C.图象经过一、三象限 D.当x>0,y<02.A. B. C. D.3.如图,已知一次函数y=ax+b的图象为直线,则关于x的方程ax+b=1的解x的值为( )A.1 B.4 C.2 D.-0.54.用配方法解一元二次方程,下列变形正确的是( )A. B.C. D.5.四边形的对角线相交于点,且,那么下列条件不能判断四边形为平行四边形的是( )A. B. C. D.6.下面各组变量的关系中,成正比例关系的有( )A.人的身高与年龄B.买同一练习本所要的钱数与所买本数C.正方形的面积与它的边长D.汽车从甲地到乙地,所用时间与行驶速度7.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A.等边三角形 B.等腰直角三角形C.平行四边形 D.菱形8.武侯区某学校计划选购甲,乙两种图书为“初中数学分享学习课堂之生讲生学”初赛的奖品.已知甲图书的单价是乙图书单价的1.5倍,用600元单独购买甲种图书比单独购买乙种图书少10本,设乙种图书的价为x元,依据题意列方程正确的是( )A. B. C. D.9.如图,将两块完全相同的矩形纸片ABCD和矩形纸片AEFG按图示方式放置(点A、D、E在同一直线上),连接AC、AF、CF,已知AD=3,DC=4,则CF的长是( )A.5 B.7 C.5 D.1010.在矩形中,,,点是上一点,翻折,得,点落在上,则的值是( )A.1 B.C. D.11.如图,四边形ABCD的对角线AC和BD交于点O,则下列不能判断四边形ABCD是平行四边形的条件是( )A.OA=OC,AD∥BC B.∠ABC=∠ADC,AD∥BCC.AB=DC,AD=BC D.∠ABD=∠ADB,∠BAO=∠DCO12.若一个多边形的内角和等于720°,则这个多边形的边数是( )A.5 B.6 C.7 D.8二、填空题(每题4分,共24分)13.将函数的图象向下平移2个单位,所得函数图象的解析式为__________.14.如图,矩形纸片中,已知,,点在边上,沿折叠纸片,使点落在点处,连结,当为直角三角形时,的长为______.15.若三角形的三边a,b,c满足,则该三角形的三个内角的度分别为____________.16.计算:(π﹣3.14)0+3﹣1=_____.17.某一次函数的图象经过点(3,),且函数y随x的增大而增大,请你写出一个符合条件的函数解析式______________________18.若是整数,则满足条件的最小正整数为________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,是等边三角形,是中线,延长至,.(1)求证:;(2)请在图中过点作交于,若,求的周长.20.(8分)如图,在平行四边形中,是边上的中点,连接,并延长交的延长线于点.证明:.21.(8分)已知:中,AB=AC,点 D、E 分别是线段 CB、AC 延长线上的点,满足 ÐADE = ÐABC .(1)求证: AC × CE = BD × DC ;(2)若点 D 段 AC 的垂直平分线上,求证:22.(10分)如图,在□ABCD中,∠ABC,∠BCD的平分线分别交AD于点E,F,BE,CF相交于点G.(1)求证:BE⊥CF;(2)若AB=a,CF=b,写出求BE的长的思路.23.(10分)计算: (1)(+)(﹣)﹣(+3)2; (2).24.(10分)已知:如图,一块Rt△ABC的绿地,量得两直角边AC=8cm,BC=6cm.现在要将这块绿地扩充成等腰△ABD,且扩充部分(△ADC)是以8cm为直角边长的直角三角形,求扩充等腰△ABD的周长.(1)在图1中,当AB=AD=10cm时,△ABD的周长为 .(2)在图2中,当BA=BD=10cm时,△ABD的周长为 .(3)在图3中,当DA=DB时,求△ABD的周长.25.(12分)如图,边长为2的正方形纸片ABCD中,点M为边CD上一点(不与C,D重合),将△ADM沿AM折叠得到△AME,延长ME交边BC于点N,连结AN.(1)猜想∠MAN的大小是否变化,并说明理由;(2)如图1,当N点恰为BC中点时,求DM的长度;(3)如图2,连结BD,分别交AN,AM于点Q,H.若BQ=,求线段QH的长度.26.梯形中,,,,,、在上,平分,平分,、分别为、的中点,和分别与交于和,和交于点.(1)求证:;(2)当点在四边形内部时,设,,求关于的函数关系式,并写出自变量的取值范围;(3)当时,求的长. 参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】根据正比例函数的图象与系数的关系解答,对于y=kx,当k>0时, y=kx的图象经过一、三象限;当k<0时, y=kx的图象经过二、四象限.【详解】关于函数y=2x,A、它是正比例函数,说法正确,不合题意;B、当x=1时,y=2,图象经过(1,2),说法正确,不合题意;C、图象经过一、三象限,说法正确,不合题意;D、当x>0时,y>0,说法错误,符合题意;故选D.【点睛】此题考查了正比例函数的性质和,熟练掌握正比例函数的定义与性质是解题关键.2、C【解析】根据根式的减法运算,首先将 化简,再进行计算.【详解】解:故选C【点睛】本题主要考查根式的减法,关键在于化简,应当熟练掌握.3、B【解析】根据一次函数图象可得一次函数y=ax+b的图象经过(4,1)点,进而得到方程的解.【详解】根据图象可得,一次函数y=ax+b的图象经过(4,1)点,因此关于x的方程ax+b=1的解x=4,故选B.【点睛】本题考查了一次函数与方程,关键是正确利用数形结合的方法从图象中找到正确答案.4、B【解析】移项、方程两边同时加上一次项系数一半的平方,根据完全平方公式进行配方即可.【详解】移项,得: 配方, 即, 故选B.【点睛】考查配方法解一元二次方程,解题的关键是把方程的左边化成含有未知数的完全平方式,右边是一个非负数形式.5、C【解析】根据题目条件结合平行四边形的判定方法:对角线互相平分的四边形是平行四边形分别进行分析即可.【详解】解:A、加上BO=DO可利用对角线互相平分的四边形是平行四边形,故此选项不合题意;B、加上条件AB∥CD可证明△AOB≌△COD可得BO=DO,可利用对角线互相平分的四边形是平行四边形,故此选项不合题意;C、加上条件AB=CD不能证明四边形是平行四边形,故此选项符合题意;D、加上条件∠ADB=∠DBC可利用ASA证明△AOD≌△COB,可证明BO=DO,可利用对角线互相平分的四边形是平行四边形,故此选项不合题意;故选:C.【点睛】此题主要考查了平行四边形的判定,关键是掌握平行四边形的判定定理.6、B【解析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.【详解】解:A、人的身高与年龄不成比例,故选项错误;B、单价一定,买同一练习本所要的钱数与所买本数成正比例,故选项正确;C、正方形的面积与它的边长不成比例,故选项错误;D、路程一定,所用时间与行驶速度成反比例,故选项错误;故选:B.【点睛】考查了正比例函数的定义,此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.7、D【解析】按照轴对称图形和中心对称图形的定义逐项判断即可.【详解】解:A、等边三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;B、等腰直角三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;C、平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;D、菱形是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项正确.故选:D.【点睛】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的定义,属于基础题型,熟知轴对称图形和中心对称图形的定义是解题的关键.8、A【解析】根据“600元单独购买甲种图书比单独购买乙种图书少10本”列出相应的分式方程,本题得以解决.【详解】由题意可得,,故选:A.【点睛】本题考查由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是明确题意,列出相应的分式方程.9、C【解析】由两块完全相同的矩形纸片ABCD和矩形纸片AEFG,得出AG=AD=BC=3,FG=AB=CD=4,∠FGA=∠ABC=90°,由勾股定理求出AC=5,由SAS证得△FGA≌△ABC,得出AF=AC,∠GFA=∠BAC,∠GAF=∠BCA,由∠GFA+∠GAF=90°,推出∠GAF+BAC=90°,得出∠FAC=90°,即△CAF是等腰直角三角形,即可得出结果.【详解】∵两块完全相同的矩形纸片ABCD和矩形纸片AEFG,∴AG=AD=BC=3,FG=AB=CD=4,∠FGA=∠ABC=90°,AC==5,在△FGA和△ABC中,,∴△FGA≌△ABC(SAS),∴AF=AC,∠GFA=∠BAC,∠GAF=∠BCA,∵∠GFA+∠GAF=90°,∴∠GAF+BAC=90°,∴∠FAC=90°,∴△CAF是等腰直角三角形,∴CF=AC=5,故选C.【点睛】本题考查了矩形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质、勾股定理等知识,熟练掌握矩形的性质,证明三角形全等与等腰直角三角形的判定是解题的关键.10、D【解析】设CE=x,由矩形的性质得出AD=BC=5,CD=AB=3,∠A=∠D=90°.由折叠的性质得出BC`=BC=5,EC`=CE=x,DE=CD-CE=3-x.在Rt△ABC`中利用勾股定理求出AC`的长度,进而求出DC`的长度;然后在Rt△DEC`中根据勾股定理列出关于x的方程,即可解决问题.【详解】设CE=x.∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC=5,CD=AB=3,∠A=∠D=90°.∵将△BCE沿BE折叠,使点C恰好落在AD边上的点C`处,∴B C`=BC=5,E C`=CE=x,DE=CD−CE=3−x.在Rt△AB C`中,由勾股定理得:A C`=5−3=16,∴A C`=4,D C`=5−4=1.在Rt△DE C`中,由勾股定理得:E C`=DE+D C`,即x=(3−x) +1,解得:x=.故。












