
鼓乐传情-苏教版.ppt
49页返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一)乐曲乐曲先听一听,再想一想,乐曲是用什么乐器和方式去表现的?先听一听,再想一想,乐曲是用什么乐器和方式去表现的?曲谱返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一)绛州鼓乐简线谱转换简线谱转换 你你能能在在乐乐曲曲《《滚滚核核桃桃》》中中听听到到这这条条锣锣鼓鼓节节奏奏吗吗?请和着乐曲的节奏,边念边加入声势做一做请和着乐曲的节奏,边念边加入声势做一做乐曲乐曲返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一)绛州鼓乐简线谱转换简线谱转换 你你能能在在乐乐曲曲《《滚滚核核桃桃》》中中听听到到这这条条锣锣鼓鼓节节奏奏吗吗?请和着乐曲的节奏,边念边加入声势做一做?请和着乐曲的节奏,边念边加入声势做一做。
乐曲乐曲返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一)简线谱转换简线谱转换乐曲乐曲 听听一一听听,,你你能能找找到到拍拍手手的的节节奏奏吗吗??加加入入脚脚步步的的节节奏奏呢呢??体体验验手、脚协调的韵律之美,在聆听中自然完成声势动作的加入手、脚协调的韵律之美,在聆听中自然完成声势动作的加入 返回返回 主页主页 关闭关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一) 听听一一听听,,你你能能找找到到拍拍手手的的节节奏奏吗吗??加加入入脚脚步步的的节节奏奏呢呢??体体验验手、脚协调的韵律之美,在聆听中自然完成声势动作的加入手、脚协调的韵律之美,在聆听中自然完成声势动作的加入 简线谱转换简线谱转换乐曲乐曲返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一)简线谱转换简线谱转换范唱范唱伴奏伴奏1. 1. 请请一一组组同同学学用用最最后后四四小小节节为为歌歌曲曲前前十十六六小小节节伴伴唱唱,,感感受受““dodo、、rere、、sol”sol”三三个个音音在在歌歌曲曲中中所所起起的的重要作用。
重要作用2. 2. 请请你你用用小小鼓鼓选选奏奏歌歌曲曲中中的的一一句句节节奏奏,,让同学听辨让同学听辨返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一)1. 1. 请请一一组组同同学学用用最最后后四四小小节节为为歌歌曲曲前前十十六六小小节节伴伴唱唱,,感感受受““dodo、、rere、、sol”sol”三三个个音音在在歌歌曲曲中中所所起起的的重要作用重要作用2. 2. 请请你你用用小小鼓鼓选选奏奏歌歌曲曲中中的的一一句句节节奏奏,,让同学听辨让同学听辨简线谱转换简线谱转换伴奏伴奏范唱范唱返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一)简线谱转换简线谱转换范唱范唱伴奏伴奏““咿咿唷唷嘞嘞啦啦””是是刚刚果果民民歌歌中中的的衬衬词词,,本本身身没没有有具体含义。
具体含义返回 主页 关闭1 12 23 3非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一)范唱范唱伴奏伴奏““咿咿唷唷嘞嘞啦啦””是是刚刚果果民民歌歌中中的的衬衬词词,,本本身身没没有有具体含义具体含义简线谱转换简线谱转换返回 主页 关闭1 12 23 3非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一)简线谱转换简线谱转换范唱范唱伴奏伴奏返回 主页 关闭1 12 23 3仔细听一听歌仔细听一听歌曲三部分内容曲三部分内容有什么相似与有什么相似与不同,哪些部不同,哪些部分是各不相同分是各不相同的,哪些部分的,哪些部分是相似的?是相似的? 非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一)范唱范唱伴奏伴奏简线谱转换简线谱转换返回 主页 关闭1 12 23 3仔细听一听歌仔细听一听歌曲三部分内容曲三部分内容有什么相似与有什么相似与不同,哪些部不同,哪些部分是各不相同分是各不相同的,哪些部分的,哪些部分是相似的?是相似的? 非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一) 请请按按照照乐乐谱谱中中的的提提示示,,与与同同伴伴合合作作进进行行轮轮唱唱。
简线谱转换简线谱转换范唱范唱伴奏伴奏返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一) 请请按按照照乐乐谱谱中中的的提提示示,,与与同同伴伴合合作作进进行行轮轮唱唱简线谱转换简线谱转换范唱范唱伴奏伴奏返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一)简线谱转换简线谱转换伴奏伴奏范奏范奏返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一)简线谱转换简线谱转换伴奏伴奏范奏范奏返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一)123返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一)123 你你能能用用不不同同的的力力度度、、速速度度和和敲敲击击方方法法奏奏出出不不同同的鼓声吗?试着做一做的鼓声吗?试着做一做。
返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一)12简线谱转换简线谱转换3试试着着用用身身边边的的物物体体编编创创你你的的 “滚滚核核桃桃 ”,,做做一一做做返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一)试试着着用用身身边边的的物物体体编编创创你你的的 “滚滚核核桃桃 ”,,做做一一做做简线谱转换简线谱转换312返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一) 用用声声势势动动作作或或打打击击乐乐器器与与同同学学合合作作,,用用下下面面的的节节奏奏组组合为合为《《巴鲁瓦巴鲁瓦》》伴奏。
伴奏3简线谱转换简线谱转换12返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一)范唱范唱伴奏伴奏3简线谱转换简线谱转换12 用用声声势势动动作作或或打打击击乐乐器器与与同同学学合合作作,,用用下下面面的的节节奏奏组组合为合为《《巴鲁瓦巴鲁瓦》》伴奏返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一)范唱范唱伴奏伴奏《《滚核桃滚核桃》》(绛州鼓乐)(绛州鼓乐)《《非洲鼓魂非洲鼓魂》》(选段)(选段)《《敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓》》《《咿唷嘞啦咿唷嘞啦》》《《巴鲁瓦巴鲁瓦》》返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一) 《《敲敲起起我我的的小小木木鼓鼓》》是是一一首首热热情情、、活活泼泼的的儿儿童童歌歌曲曲。
歌歌曲曲充充盈盈着着生生活活的的快快乐乐幸幸福福,,表表达达了了佤佤族族少少年年对对美美好好未未来来的的憧憧憬憬歌歌曲曲为为单单二二部部曲曲式式,,四四二二拍拍,,旋旋律律流流畅畅,,节节奏奏多多变变附附点点节节奏奏、、前前十十六六分分节节奏奏、、后后十十六六分分节节奏奏和和装装饰饰音音的的运运用用使使歌歌曲曲欢欢快快而而富富有有动动感感歌歌曲曲中中连连接接句句和和结结束束句句上上反反复复记记号号的的运运用用让让歌歌曲曲更更有有层层次次感感,,也也更更利利于于情情绪绪的的表表达达衬词衬词““羊买啊赛罗羊买啊赛罗””的反复出现,增添了歌曲的民族特色的反复出现,增添了歌曲的民族特色返回目录返回目录返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一) 《《咿咿唷唷嘞嘞啦啦》》是是一一首首刚刚果果民民间间歌歌舞舞曲曲,,以以领领唱唱和和齐齐唱唱的的方方式式,,结结合合身身体体的的律律动动营营造造出出歌歌舞舞欢欢聚聚的的场场景景。
咿咿唷唷嘞嘞啦啦””是是刚刚果果民民歌歌中中的的衬衬词词,,本本身身没没有有具具体体含含义义歌歌曲曲的的显显著著特特点点是是节节奏奏极极其其丰丰富富,,旋旋律律进进行行独独具具特特色色,,从从中中仿仿佛佛感感受受到到非非洲洲丛丛林林里里欢欢腾腾、、激激越越的的歌歌声声和和鼓鼓声声歌歌曲曲分分为为三三部部分分,,第第一一与与第第三三部部分分是是两两个个相相似似的的乐乐段段,,其其中中衬衬词词““咿咿唷唷嘞嘞啦啦””的的演演唱唱容容易易混混淆淆第第二二部部分分是是起起连连接接作作用用的的短短小小结结构构,,每每一一乐乐句句都都是是弱弱起起节节奏奏全全曲曲用用跺跺脚脚的的““X X X X X X X X | | X X X X X X X X |”|”节节奏奏和和拍拍手手的的““X X XXXX X X XXXX””节节奏奏进行声势的呼应,也以此区别领唱与齐唱的不同内容进行声势的呼应,也以此区别领唱与齐唱的不同内容返回目录返回目录返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一) 《《巴巴鲁鲁瓦瓦》》是是一一首首独独特特的的二二二二拍拍歌歌曲曲,,节节奏奏虽虽简简单单易易学学,,但但把把握握好好二二二二拍拍的的节节拍拍韵韵律律却却不不容容易易。
歌歌曲曲为为C C大大调调,,音音域域在在一一个个八八度度之之内内,,四四个个乐乐句句自自然然流流畅畅、、朗朗朗朗上上口口第第三三、、四四乐乐句句连连接接处处的的变变化化突突破破了了歌歌曲曲的的规规整整,,全全曲曲音音译译歌歌词词的的填填唱唱增增添了歌曲独特的异域情调添了歌曲独特的异域情调返回目录返回目录返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一) 《《滚滚核核桃桃》》((绛绛州州鼓鼓乐乐))乐乐曲曲表表现现秋秋收收时时节节,,在在黄黄土土高高原原晋晋南南一一带带的的农农民民摘摘回回核核桃桃,,置置于于房房顶顶晾晾晒晒,,核核桃桃滚滚散散开开来来、、滚滚落落地地下下的的场场面面,,以以此此抒抒发发农农民民劳劳动动时时的的愉愉悦悦心心情情乐乐曲曲集集中中体体现现了了绛绛州州鼓鼓乐乐中中““花花敲敲鼓鼓””的的精精华华,,表表演演时时运运用用了了搓搓、、擦擦、、磕磕、、挑挑、、撩撩、、敲敲、、碰碰等等““花花敲敲鼓鼓””的的击击奏奏法法,,变变化化多多端端,,繁繁简简有有序序,,质质朴朴而而不不失失优优美美,,好好似似核核桃桃干干熟熟之之后后,,风风吹吹自自落落,,沿沿坡坡滚滚下下,,坠坠地地有有声声,,乒乒乓乓作作响响,,听听来来情情趣趣盎盎然然,,饶饶有有风风味味,,将将核核桃桃丰丰收收时时节节农农民民们们的的喜喜悦悦心心情情表表现得活灵活现。
现得活灵活现返回目录返回目录返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一) 《《非非洲洲鼓鼓魂魂》》((选选段段))鼓鼓被被称称为为“非非洲洲传传统统音音乐乐之之魂魂”鼓鼓的的功功能能和和用用途途在在非非洲洲是是多多种种多多样样的的,,除除了了用用于于音音乐乐外外,,还还用用来来传传递递各各种种信信息息,,即即所所谓谓“会会说说话话的的鼓鼓”,,有有时时甚甚至至还还是是民民族族、、部部落落或或宗宗教教的的象象征征非非洲洲鼓鼓具具有有鲜鲜明明的的民民族族特特色色,,无无论论是是鼓鼓的的形状、材质、演奏的技巧都有其独特的民族特色形状、材质、演奏的技巧都有其独特的民族特色 《《非非洲洲鼓鼓魂魂》》是是一一首首来来自自于于非非洲洲的的民民间间音音乐乐音音乐乐虽虽长长,,但但曲曲中中鼓鼓的的固固定定音音型型和和声声势势动动作作的的固固定定节节奏奏,,能能唤唤起起所所有有人人内内心的共同律动,随着音乐在空灵的吟唱中感受心灵的悸动。
心的共同律动,随着音乐在空灵的吟唱中感受心灵的悸动返回目录返回目录返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一)听 唱 动 总 ““鼓鼓文文化化””不不仅仅在在中中国国音音乐乐中中自自成成一一体体,,在在世世界界音音乐乐中中也也独独树树一一帜帜本本单单元元通通过过欣欣赏赏绛绛州州鼓鼓乐乐《《滚滚核核桃桃》》和和《《非非洲洲鼓鼓魂魂》》,,歌歌唱唱《《敲敲起起我我的的小小木木鼓鼓》》、、非非洲洲民民歌歌《《咿咿唷唷嘞嘞啦啦》》和和《《巴巴鲁鲁瓦瓦》》,,不不仅仅让让学学生生能能感感受受到到““鼓鼓””作作为为一一种种乐乐器器在在中中外外音音乐乐中中有有其其丰丰富富的的表表现现手手法法,,更更可可以以认认识识到到““鼓鼓””在在人人们们生生活活中中的的神神奇奇和和美美妙妙学学习习过过程程中中,,通通过过看看鼓鼓、、听听鼓鼓、、击击鼓鼓,,初初步步感感受受中中国国鼓鼓和和非非洲洲鼓鼓各各自自不不同同的的鼓鼓点点特特色色和和音音乐乐魅魅力力,,以以此此激激发发对对中中国国鼓鼓乐乐和和非非洲洲音音乐乐学学习习的的兴兴趣趣,,并并由由此此创创造造出出生生活活中中或或身身边边更更多多有有丰丰富富表表现现力力的的““鼓鼓””,,体体验验““鼓鼓点点会会说说话话,,鼓鼓乐乐能能传传神神””的独特魅力。
的独特魅力 奏返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一)总唱 动 听 《《滚滚核核桃桃》》((绛绛州州鼓鼓乐乐))先先听听一一听听,,想想一一想想::乐乐曲曲是是用用什什么么乐乐器器和和方方式式去去表表现现的的??通通过过视视频频欣欣赏赏,,从从击击鼓鼓边边、、敲敲鼓鼓边边、、磨磨鼓鼓钉钉、、蹭蹭鼓鼓面面、、打打鼓鼓帮帮、、抽抽鼓鼓皮皮、、磕磕鼓鼓环环、、碰碰鼓鼓架架等等花花样样繁繁多多的的击击鼓鼓手手法法中中,,认认识识绛绛州州鼓鼓乐乐及及其其独独特特的的““花花敲敲鼓鼓””手手法法发发挥挥学学习习主主动动性性和和创创造造性性,,在在老老师师的的示示范范下下,,可可以以在在鼓鼓上上实实际际操操作作一一下下用用不不同同的的速速度度、、力力度度和和不不同同的的击击鼓鼓方方法法,,感感受受其其所所产产生生的的不不同同音音响响效效果果然然后后根根据据自自己己的的生生活活体体验验,,用用身身边的物品创造出有节奏感的、属于自己的边的物品创造出有节奏感的、属于自己的““滚核桃滚核桃””。
《《非非洲洲鼓鼓魂魂》》((选选段段)) 聆聆听听音音乐乐时时同同学学们们可可以以主主动动加加入入拍拍手手的的动动作作,,在在能能够够自自主主找找到到拍拍手手的的节节奏奏后后,,逐逐渐渐加加入入脚脚步步的的节节奏奏在在此此基基础础上上,,加加上上队队形形的的变变化化和和情情绪绪的的表表达达随随着着音音乐乐边边做做声声势势动动作作边边变变化化队队形形,,行行走走中中放放松松、、自自由由地地表表达达情情绪绪在在队队形形的的变变化化中中、、在在空空灵灵的的歌歌声声中中、、在在声声势势动动作作的的表表现现中中,,感感受受非非洲洲音音乐乐自自由由、、热热情情、、轻轻松松的的韵韵律律,,让让灵灵魂魂随随音音乐乐轻舞飞扬轻舞飞扬奏返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一)听 唱动总奏返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一) 《《敲敲起起我我的的小小木木鼓鼓》》通通过过聆聆听听先先分分辨辨出出歌歌曲曲的的A A、、B B两两段段,,分分析析各各自自不不同同的的特特点点,,作作为为歌歌曲曲学学习习的的切切入入点点。
可可以以从从A A段段四四句句句句尾尾的的衬衬词词歌歌唱唱入入手手,,在在二二分分音音符符处处加加入入小小鼓鼓伴伴奏奏““X X XXXX X”X”,,通通过过听听唱唱、、默默唱唱、、接接口口唱唱、、小小鼓鼓伴伴奏奏等等方方式式逐逐渐渐完完成成歌歌曲曲学学习习;;也也可可以以从从B B段段中中连连接接句句和和结结束束句句的的衬衬词词学学习习入入手手,,模模拟拟小小木木鼓鼓敲敲击击的的歌歌声声““咚咚咚咚咚咚 嘣嘣 嘣嘣 咚咚 咚咚 嘣嘣””,,逐逐渐渐完完成成B B段段的的歌歌唱唱在在分分步步学学习习后后,,完完整整演演唱唱歌曲,再加入小木鼓的伴奏歌曲,再加入小木鼓的伴奏 《《咿咿唷唷嘞嘞啦啦》》可可以以在在听听赏赏录录音音范范唱唱中中,,先先体体验验并并表表现现声声势势动动作作发发现现声声势势动动作作的的规规律律,,再再发发现现歌歌曲曲三三部部分分内内容容的的相相似似与与不不同同,,并并完完成成第第一一、、三三部部分分的的歌歌唱唱学学习习,,同同时时注注意意聆聆听听第第二二部部分分的的歌歌唱唱特特点点在在歌歌曲曲表表现现中中,,可可以以用用身身体体的的各各部部分分声声势律动进行表现,也可以加入自己设计的鼓声为歌曲伴奏。
势律动进行表现,也可以加入自己设计的鼓声为歌曲伴奏 《《巴巴鲁鲁瓦瓦》》二二二二拍拍和和四四二二拍拍的的节节拍拍韵韵律律感感容容易易混混淆淆,,听听唱唱学学习习中中先先感感受受歌歌曲曲的的节节拍拍,,然然后后进进行行对对比比、、分分析析和和学学习习在在第第三三、、四四乐乐句句的的学学习习中中,,要要特特别别注注意意从从第第三三乐乐句句句句尾尾处处接接唱唱第第四四乐乐句句歌歌曲曲表表现现上上,,可可以以进进行行轮轮唱唱,,从从二二声声部部轮轮唱唱开开始始直至发展到四声部轮唱,通过轮唱,感受多声部轮唱的美妙直至发展到四声部轮唱,通过轮唱,感受多声部轮唱的美妙 我我的的编编创创《《滚滚核核桃桃》》活活动动一一 通通过过视视频频欣欣赏赏,,认认识识《《滚滚核核桃桃》》中中““花花敲敲鼓鼓””演演奏奏的的各各式式击击鼓鼓法法,,然然后后同同学学们们可可以以亲亲自自动动手手实实践践,,在在鼓鼓上上操操作作练习,聆听各种不同的击鼓法所产生的不同音响效果练习,聆听各种不同的击鼓法所产生的不同音响效果 我我的的编编创创《《滚滚核核桃桃》》活活动动二二 根根据据听听到到的的音音响响效效果果,,想想象象可可以以用用什什么么替替代代模模仿仿鼓鼓声声效效果果。
如如::敲敲排排凳凳子子、、摇摇晃晃铅铅笔笔盒盒等等可可以以事事先先从从家家中中带带一些生活中的物品进行个性化表现,更好地发挥音乐创造力和表现力一些生活中的物品进行个性化表现,更好地发挥音乐创造力和表现力 我我的的编编创创《《巴巴鲁鲁瓦瓦》》在在熟熟练练演演唱唱歌歌曲曲的的基基础础上上可可以以加加入入简简单单的的声声势势动动作作,,如如::跺跺脚脚或或拍拍手手等等为为歌歌曲曲伴伴奏奏在在““0 0 × × 0 0 ×”×”和和““× × 0 0 × × 0 0 ””互互为为相相反反的的节节奏奏呼呼应应中中,,通通过过击击打打身身体体不不同同部部位位产产生生不不同同的的音音响响效效果果来来感感受受、、表表现现并并丰丰富富歌歌曲曲可可分分为为两两个个““声声部部””,,歌歌唱唱相相同同、、动动作作不不同同,,聆聆听听不不同同的的音音响响效效果果,,也也可可以以尝尝试试换换成成音音色色不不同同的的打打击击乐乐器器进进行表现,感受音乐丰富的变化行表现,感受音乐丰富的变化总 听 唱 动奏返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一)总 听 唱 动 奏 《《鼓鼓声声》》几几内内亚亚民民歌歌 通通过过教教师师的的范范奏奏带带来来情情绪绪上上的的感感染染,,迅迅速速感感受受歌歌曲曲活活泼泼、、热热情情、、欢欢快快的的风风格格特特征征。
吹吹奏奏时时,,注注意意节节奏奏准准确确,,吹吹好好休休止止符符和和切切分分、、重重音音前前半半拍拍休休止止的的节节奏奏要要吹吹得得清清晰晰有有弹弹性性,,重重音音记记号号和和切切分分节节奏奏应应掌掌握握适适当当的的力力度度进进行行吹吹奏奏在在掌掌握握第第一一声声部部的的基基础础上上,,教教师师叠叠加加第第二二声声部部,,在在合合奏奏中中聆聆听听第第二二声声部部的的旋旋律律,,分分析析两两个个声声部部之之间间的的基基本本关关系系,,从从师师生生到到生生生生之之间间的的二二声声部部合合奏奏注注意意声声部部间间的的和和谐谐统统一一在在合合奏奏基基本本和和谐谐的的基基础础上上,,加加入入鼓鼓声声或或其其他他打打击击乐乐器器,,进进一一步步渲渲染染乐乐曲曲的的情情绪绪,,并设计合适的鼓声和打击乐器为歌曲伴奏并设计合适的鼓声和打击乐器为歌曲伴奏返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一)独奏独奏————滚核桃滚核桃佤族木鼓佤族木鼓佤族舞蹈佤族舞蹈《《木鼓甩发木鼓甩发》刚果民歌刚果民歌布隆迪鼓乐团表演布隆迪鼓乐团表演布隆迪鼓乐团彩排布隆迪鼓乐团彩排 2012 2012年世界自由风格舞蹈比赛非洲鼓舞团年世界自由风格舞蹈比赛非洲鼓舞团Mighty Zulu NationMighty Zulu Nation演出演出绛州鼓乐绛州鼓乐————滚核桃滚核桃木鼓甩发舞木鼓甩发舞返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一)返回目录返回目录返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一)返回目录返回目录返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一)返回目录返回目录返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一)返回目录返回目录返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一)返回目录返回目录返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一)返回目录返回目录返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一)返回目录返回目录返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一)返回目录返回目录返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一)返回目录返回目录返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一)12返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一)12与同伴合作为歌曲与同伴合作为歌曲《《巴鲁瓦巴鲁瓦》》加入下面的伴唱。
加入下面的伴唱简线谱转换简线谱转换返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一)范唱范唱伴奏伴奏12简线谱转换简线谱转换与同伴合作为歌曲与同伴合作为歌曲《《巴鲁瓦巴鲁瓦》》加入下面的伴唱加入下面的伴唱返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一)范唱范唱伴奏伴奏12 用用自自制制的的小小鼓鼓或或沙沙球球演演奏奏下下列列节节奏奏,,为为歌歌曲曲《《敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓》》伴奏简线谱转换简线谱转换返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一)范唱范唱伴奏伴奏12简线谱转换简线谱转换 用用自自制制的的小小鼓鼓或或沙沙球球演演奏奏下下列列节节奏奏,,为为歌歌曲曲《《敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓》》伴奏。
伴奏返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一)范唱范唱伴奏伴奏 主主要要指指南南部部非非洲洲流流行行的的鼓鼓,,被被称称为为““非非洲洲传传统统音音乐乐之之魂魂””最最早早用用挖挖空空的的树树干干蒙蒙上上羊羊皮皮制制成成,,形形状状模模仿仿石石臼臼多多用用双双手手击击鼓鼓,,敲敲击击出出节节奏奏与与音音高高的的变变化化除除了了用用于于音音乐乐舞舞蹈,还用来传递各种信息蹈,还用来传递各种信息返回 主页 关闭非洲鼓魂(选段)非洲鼓魂(选段)敲起我的小木鼓敲起我的小木鼓巴鲁瓦巴鲁瓦我的编创我的编创滚核桃(绛州鼓乐)滚核桃(绛州鼓乐)咿唷嘞啦咿唷嘞啦竖笛演奏竖笛演奏(一)(一)。












